음악 수업

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김 선생님은 남산 초등학교에서 음악을 가르칩니다. 오늘은 작은 북과 두 개의 플루트를 교실에 가져왔습니다. 학생들은 바닥에 둥그렇게 둘러앉았습니다. 먼저 열 번 손뼉을 쳤습니다. 다음으로 비에 관한 짧은 노래를 불렀습니다.

김 선생님은 북을 민준에게 주었습니다. 민준은 천천히 네 번 두드렸습니다. 지은은 플루트 하나를 받았습니다. 높은 음을 세 번 불었습니다. 그리고 준호가 다른 플루트를 불었습니다. 낮은 소리를 두 번 냈습니다. 모두 조용히 들었습니다.

그 후에 모두 일어났습니다. 교실을 돌며 다시 노래를 불렀습니다. 수업이 끝날 때 김 선생님은 미소를 지었습니다. 학생들이 오늘 아주 잘했다고 말했습니다. 열한 시 반에 종이 울렸습니다. 아이들은 악기를 정리하고 교실을 나갔습니다.

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1김 선생님이 교실에 무엇을 가져왔습니까?
2학생들은 처음에 손뼉을 몇 번 쳤습니까?
3누가 북을 연주했습니까?
4지은은 플루트로 무엇을 불었습니까?
5종은 언제 울렸습니까?

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