Schůzka o prospěchu

B2

331 слово · ⁦~2⁩ мин чтения · Выше среднего

MatkaDobré odpoledne, pane učiteli. Ráda bych probrala, jak se Elišce daří od posledního vysvědčení.

UčitelDobré odpoledne, paní Kadlecová. Eliška se v několika ohledech zlepšila, i když některé potíže přetrvávají. Slohové práce z češtiny má hodnocené lépe, protože začala používat pestřejší slovní zásobu. Zlepšení je patrné hlavně u posledních dvou prací, které psala po prázdninách.

MatkaTo mě těší. Podařilo se jí odevzdat ten projekt z dějepisu, který dostala ještě před prázdninami?

UčitelOdevzdala ho o dva týdny později. Kdyby si čas rozvrhla pečlivěji, byl by projekt hodnocený lépe. Samotná rešerše byla solidní, ale závěrečné prezentaci chyběla struktura. Na termín jsem ji upozorňoval dvakrát, odevzdání ale odkládala až do poslední chvíle.

MatkaRozumím. A co matematika? S manželem si kvůli ní děláme starosti už od minulých třídních schůzek.

UčitelVýsledek posledního testu je lepší, než jsme čekali. Eliška napsala test na sedmdesát dva procent, což ji řadí do středu třídy. Chodí na doučování v úterý odpoledne a to se zjevně projevilo. Ještě na podzim psala testy hluboko pod průměrem třídy, takže jde o znatelný posun.

MatkaDosáhla by na takový výsledek i bez doučování?

UčitelNejspíš ne. Kdyby doučování nebylo, možná by se s rovnicemi trápila dodnes. Zlepšilo se jí i vyjadřování v referátech z přírodopisu, protože celkově víc čte. Domácí úkoly odevzdává pravidelně a v hodině se hlásí častěji než dřív.

MatkaTo ráda slyším. Je nějaký předmět, který jí dělá potíže i nadále?

UčitelNěmčina zůstává oříškem. Známky z ústního projevu má slabé, protože při nepřipravené odpovědi váhá. Doporučili jsme jí konverzační kroužek, který bývá ve středu po vyučování, ale zatím se do něj nepřihlásila. Písemné testy z němčiny přitom zvládá bez potíží, potíž jí dělá jen mluvení před třídou.

MatkaPromluvím s ní o tom ještě dnes večer. Děkuji vám za podrobné shrnutí.

UčitelNení zač. Pokud bude Eliška chodit na doučování z matematiky dál a začne navštěvovat kroužek němčiny, měl by být její prospěch do konce pololetí vyrovnanější. Kdyby se cokoli změnilo, ozvěte se mi prosím.

Вы поняли текст?

Выберите один ответ для каждого вопроса.

1Kolik procent Eliška získala v posledním testu z matematiky?
2Ve který den chodí Eliška na doučování z matematiky?
3Který předmět podle učitele dělá Elišce největší potíže?
4Co učitel doporučil, ale Eliška to zatím neudělala?
5O kolik později Eliška odevzdala projekt z dějepisu?

Есть идея для новой функции?

Напишите, что хотели бы увидеть дальше — мы читаем каждое сообщение.

Отправить идею →