المراجعة 2 (الدروس 7–11)
الوقت المعلن للجوهر. اثنان من كتل الجوهر لا يحملان أي رقم، لذا فالدرس الحقيقي أطول من هذا المجموع.
الأفعال الشاذة
4 دقائقعشرة أفعال جديدة، بصيغها الثلاث:
| build — built — built (يبني) | catch — caught — caught (يمسك؛ يلحق بـ) | cost — cost — cost (يكلّف) |
| shine — shone — shone (يضيء، يلمع) | grow — grew — grown (ينمو، يزرع) | hold — held — held (يُمسك بـ، يحمل) |
| keep — kept — kept (يحتفظ بـ، يستمرّ) | learn — learnt — learnt (يتعلّم، يعلم بـ) | sell — sold — sold (يبيع) |
| send — sent — sent (يرسل) |
نقطة دقيقة
3 دقائقShall I…? / Shall we…? — عرض المساعدة أو اقتراح فعل شيء معاً.
| Shall I open the window? | أفتح النافذة؟ |
| Shall I help you? | أساعدك؟ |
| Shall we go? | نذهب؟ |
لا تكاد shall تُستعمل إلا في هذا التركيب، ومع I وwe وحدهما تقريباً. في العربية يكفي المضارع مع نغمة السؤال: «أفتح النافذة؟»؛ أما الإنجليزية فتحتاج في العرض إلى Shall I أو Shall we قبل الفعل.
قارن بما تعرفه: Can I help you? — أعرض نفسي كإمكانية متاحة؛ Shall I help you? — أسأل: هل تحتاج إلى ذلك؟
تمارين على الدروس 7–11
10–12 دقيقة1. ملء الفراغات المختلط.
- This bag is (cheap) than that one
- Cairo is (big) city in Egypt
- The phone is ringing — I answer it
- You smoke here — it's forbidden
- You look tired. You take a holiday
عرض الإجابات
2. اكتشاف الخطأ.
- This is more bigger.
- Cairo is biggest city.
- I will to help you.
- I must to go.
- I am agree with you.
- You mustn't come tomorrow. (لا داعي)
عرض الإجابات
3. الاختيار.
- I (meet) Tom at five — اتفقنا
- It's cold — I close the window
- I visit my sister next week — قرّرتُ ذلك في الشهر الماضي
عرض الإجابات
4. المطابقة.
- You mustn't go.
- You don't have to go.
- You should go.
عرض الإجابات
الخلاصة
تمّ في هذا الدرس: الدروس 7–11 كاملةً، ستون فعلاً شاذاً منذ بداية الدورة. التالي — الدرس 13: الحديث عن الكميات.
نهاية الأساسي
يُحسب الدرس مكتملاً بعد إنهاء التمارين. كل ما بعد ذلك اختياري.
اختياري
إنتاج مصغّر
تحدّث بصوت عالٍ ثم اكتب ثماني جمل: قارن بين شيئين، واذكر الأفضل في مدينتك، وتحدّث عن خططك لعطلة نهاية الأسبوع، وعن القواعد في عملك، وانصح صديقاً.
قائمة التحقق قبل الدرس 13:
- هل خلت المقارنة من التضعيف، وجاءت than بعد صيغة المقارنة؟
- هل جاءت the قبل صيغة التفضيل؟
- هل جاء الاتفاق بـPresent Continuous، والنيّة بـgoing to، والقرار الآني بـwill؟
- هل جاء المنع بـmustn't، وعدم الضرورة بـdon't have to؟
- هل خلت will وmust وshould من to بعدها؟
مارس هذا الدرس في الأقسام الأخرى
هل لديك فكرة لميزة جديدة؟
⚑ اختياري