Czasowniki nieregularne ~4 min z części głównej zostało

Sprawdzian A1

Rozpocznij lekcję Rdzeń 4 min · kroki: 5 · opcjonalne: +1

Deklarowany czas rdzenia. Dwa bloki rdzenia nie mają podanego czasu, więc rzeczywista lekcja jest dłuższa niż suma.

Dwadzieścia pytań z gramatyki poziomu, jedno dyktando, jedno czytanie na głos, jedno pisanie według wzoru. Próg przejścia na A2 — 80% z gramatyki (16 z 20). Dyktando sprawdza się słowo po słowie, ale nie wlicza się do progu; czytanie na głos i pisanie nie są oceniane, tylko pokazywane z omówieniem.

Czasowniki nieregularne

4 min
break → broke understand → understood teach → taught hurt → hurt dream → dreamt
spell → spelt become → became begin → began lose → lost pay → paid

Łącznie na poziomie: czterdzieści form — dwadzieścia w lekcji 29, dziesięć w lekcji 30, dziesięć tutaj.

Reklama

Gramatyka: dwadzieścia pytań

1–5. Wstaw odpowiednią formę.

  1. I Anna
  2. He from Spain
  3. They students
  4. I got two brothers
  5. She got a dog
Pokaż odpowiedzi
am, is, are, have, has.

6–10. Wstaw czasownik w odpowiednim czasie.

  1. He (work) in a hotel every day
  2. I (read) now
  3. Yesterday I (watch) a film
  4. Last year we (go) to Italy
  5. Next week I (be) going to visit my sister
Pokaż odpowiedzi
works, am reading, watched, went, am.

11–14. Pytanie i przeczenie.

11) Utwórz pytanie: You speak English. 12) Utwórz przeczenie: He works on Sunday. 13) Utwórz pytanie: She can drive. 14) Utwórz przeczenie: There is a café here.

Pokaż odpowiedzi
Do you speak English? / He doesn't work on Sunday. / Can she drive? / There isn't a café here.

15–17. Przedimki i ilość.

15) There is ___ café near my house. ___ café is small. 16) We haven't got ___ bread. 17) ___ many apples do you want?

Pokaż odpowiedzi
a / The; any; How.

18–20. Znajdź błąd.

  1. I want go home.
  2. I speak well English.
  3. You was at home yesterday.
Pokaż odpowiedzi
I want to go home. / I speak English well. / You were at home yesterday.
Reklama

Dyktando

Sześć zdań ze słuchu:

My name is Anna and I'm from Warsaw. / I work in a big office. / I usually get up at seven. / Yesterday I was at home. / Last summer I went to Italy. / Next year I'm going to visit my sister.

Czytanie na głos

I live in Warsaw and I work in an office. I usually go to work by bus. I like reading, but I don't like getting up early. I can cook, but I can't drive. Last summer I went to Italy. It was hot and sunny. Next year I'm going to visit my sister in Spain.

Co omówiono na A1

Czasownik be we wszystkich czasach poziomu, Present Simple i Present Continuous, czas przeszły czasowników regularnych i czterdziestu nieregularnych, going to, have got, can, przedimki, liczebniki, daty, there is / there are, some / any, How much / How many, tryb rozkazujący, przyimki czasu, miejsca i ruchu, szyk wyrazów, zasady czytania.

Dalej — A2 #1: opowiedzieć historię w przeszłości, gdzie pojawią się pytanie i przeczenie w czasie przeszłym oraz trzecia forma czasownika.

Koniec części głównej

Lekcja zostanie zaliczona po wykonaniu ćwiczeń. Wszystko po tym jest opcjonalne.

Wszystkie lekcje

opcjonalne

Pisanie

Opowieść o sobie z ośmiu–dziesięciu zdań — według wzoru i listy kontrolnej z lekcji 35.

Wersja robocza jest zapisana na tym urządzeniu
Reklama

Ćwicz tę lekcję w innych sekcjach

Czytanie i słuchanieA1–C1 Teksty na każdym poziomie z pytaniami sprawdzającymi zrozumienie; transkrypcja otworzy się po udzieleniu odpowiedzi. Wypróbuj

Masz pomysł na funkcję?

Powiedz nam, co chciałbyś zobaczyć dalej — czytamy każdą wiadomość.

Wyślij pomysł →
Reklama
Reklama