Sagen, was ich habe
Ich kann sagen, was ich habe und was nicht, danach fragen und mehrere Gegenstände im Plural nennen.
Angegebene Kernzeit. Zwei Kernblöcke tragen keine Zeitangabe, daher ist die echte Lektion länger als diese Summe.
Grammatik
4 Min.1. have got – „ich habe“.
| I have got a car. → I've got a car. | Ich habe ein Auto. |
| She has got a dog. → She's got a dog. | Sie hat einen Hund. |
| I haven't got a car. | Ich habe kein Auto. |
| Have you got a pet? — Yes, I have. / No, I haven't. | Hast du ein Haustier? |
Mit he, she, it – has, mit allen anderen – have.
2. Plural: -s. a book → two books, a car → three cars. Nach -s, -x, -ch, -sh wird -es angehängt: box → boxes, bus → buses.
3. Fünf Wörter, die sich ganz verändern – man lernt sie als Wörter, nicht als Regel:
| Einzahl | Mehrzahl |
|---|---|
| child | children |
| man | men |
| woman | women |
| foot | feet |
| person | people |
Typische Fehler deutschsprachiger Lernender
für Ihre Sprache geschriebenKein Apostroph im Plural
✗ two car's
✓ two cars
Im Deutschen sieht man den Apostroph vor dem Plural-s oft auf Schildern („Auto's“), obwohl er auch dort falsch ist. Im Englischen bedeutet 's Besitz (Lektion 4); der Plural ist nur -s.
Unregelmäßige Plurale
✗ childrens
✓ children
Wie „Kinder“ im Deutschen ist children schon Plural, ebenso people und men – ein zusätzliches -s ist falsch.
Verneinung
✗ I don't have got a car
✓ I haven't got a car
Das Deutsche hat nur „Ich habe kein Auto“, das Englische zwei Muster; gemischt werden dürfen sie nicht. I have no car ist kein Grammatikfehler, klingt aber steif – im Alltag sagt man I haven't got a car.
Aussprache
4 Min.Die Endung -s wird auf drei verschiedene Arten ausgesprochen, und die Wahl ist nicht beliebig.
| Laut | Wonach | Beispiele |
|---|---|---|
| /s/ | nach stimmlosen Lauten: p, t, k, f | books, cats, cups |
| /z/ | nach stimmhaften Lauten und Vokalen | dogs, cars, boys, friends |
| /ɪz/ | nach Zisch- und S-Lauten: s, z, ch, sh, x | boxes, buses, watches |
Die Regel ist einfacher, als sie aussieht: Ein stimmhafter Laut zieht einen stimmhaften nach sich.
Im Deutschen werden stimmhafte Konsonanten am Wortende stimmlos (Auslautverhärtung: „Hund“ [hʊnt]), deshalb klingt dogs wie „Docks“ und bag wie back. Im Englischen gibt es diese Verhärtung nicht, und der Unterschied ist hörbar.
Text
3 Min.I've got a big family. I've got two brothers and one sister. My sister has got a dog. Its name is Rex. We've got a small house in Italy. It's got four rooms. Have you got a pet?
Übungen
8–10 Min.1. Einsetzübung.
- I a car
- She two cats
- We a small house
- He a big family
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2. Pluralbildung.
Schreib die Pluralform. 1) book 2) box 3) child 4) car 5) woman 6) bus
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3. Zuordnung.
- cats
- books
- dogs
- friends
- boxes
- buses
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4. Verneinung.
Bilde die Verneinung: I've got a car.
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Zusammenfassung
Behandelt
- have got in allen Formen
- der Plural und die drei Aussprachen von -s
- fünf unregelmäßige Formen
Als Nächstes: Lektion 6 – Wiederholung der ersten fünf.
Ende des Kerns
Die Lektion gilt als abgeschlossen, sobald die Übungen erledigt sind. Alles danach ist optional.
freiwillig
Wortschatz für die Lernkarten
15 Wörter- dog /dɒɡ/ Hund
- cat /kæt/ Katze
- pet /pet/ Haustier
- car /kɑː/ Auto
- house /haʊs/ Haus
- room /ruːm/ Zimmer
- book /bʊk/ Buch
- bag /bæɡ/ Tasche
- friend /frend/ Freund, Freundin
- man — men /mæn/ — /men/ Mann — Männer
- woman — women /ˈwʊmən/ — /ˈwɪmɪn/ Frau — Frauen
- person — people /ˈpɜːsn/ — /ˈpiːpl/ Mensch — Menschen, Leute
- foot — feet /fʊt/ — /fiːt/ Fuß — Füße
- small /smɔːl/ klein
- four /fɔː/ vier
Schreiben
Vier Sätze darüber, was du hast.
Muster
I've got a small family. I've got one brother. My brother has got a dog. We've got a house in Berlin.
Checkliste
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- Grammatik 4
- Typische Fehler deutschsprachiger Lernender
- Aussprache 4
- Text 3
- Übungen 10
- Zusammenfassung
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