เล่าเรื่องคนอื่น
เล่าเรื่องบุคคลที่สามได้ — เขาอยู่ที่ไหนและทำงานที่ไหน — และถามเกี่ยวกับเขาได้
เวลาที่ระบุสำหรับเนื้อหาหลัก บางส่วนของเนื้อหาหลักไม่มีตัวเลขระบุเวลา ดังนั้นเวลาจริงของบทเรียนจึงนานกว่าผลรวมนี้
ไวยากรณ์
4 นาทีกริยาภาษาอังกฤษมีปัจจัยบอกบุรุษเพียงตัวเดียว — -s ในบุรุษที่สาม เอกพจน์ ปรากฏกับ he, she, it เท่านั้น ไม่ใช้กับคำอื่นเลย
| I / you / we / they | work, live, speak |
| he / she / it | works, lives, speaks |
ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ ปัจจัยนี้ย้ายไปอยู่ที่กริยาช่วย ส่วนกริยาหลัก ไม่มี -s:
| ประโยคบอกเล่า | He works in a hotel. |
| ประโยคคำถาม | Does he work in a hotel? |
| ประโยคปฏิเสธ | He doesn't work in a hotel. |
| คำตอบสั้น | Yes, he does. / No, he doesn't. |
การสะกด: หลัง -s, -x, -ch, -sh, -o เติม -es (teaches, goes) หลังพยัญชนะ ที่ตามด้วย -y ให้เปลี่ยนตัวอักษร (study → studies)
ข้อผิดพลาดของผู้พูดภาษาไทย
เขียนสำหรับภาษาของคุณลืม -s
✗ He work in a hotel
✓ He works in a hotel
กริยาภาษาไทยไม่เปลี่ยนรูปตามบุรุษหรือพจน์เลย (“ฉันทำงาน” “เขาทำงาน”) ผู้เรียน จึงไม่รู้สึกว่าต้องเติมอะไร อีกทั้งภาษาไทยไม่ออกเสียง /s/ ท้ายคำ แม้จะเขียน -s ถูกแล้วก็มักไม่ได้ออกเสียง นี่คือข้อผิดพลาดที่ติดตัวนานที่สุดของผู้เรียนชาวไทย
ปัจจัยซ้ำสองที่
✗ Does he works?
✗ He doesn't works
✓ Does he work?
He doesn't work ปัจจัยย้ายไปอยู่ที่ does แล้ว — จะเติมซ้ำอีกครั้งไม่ได้
สับสน he กับ she, his กับ her
✗ My sister… He works in a hospital
✓ My sister… She works in a hospital
ภาษาไทยใช้ “เขา” ได้ทั้งผู้ชายและผู้หญิง และ “ของเขา” ก็ไม่บอกเพศ ผู้เรียนจึงเลือกสรรพนามผิดเมื่อพูดเร็ว ๆ
การออกเสียง
3 นาทีปัจจัย -s ออกเสียงได้สามแบบ — เหมือนกับคำนามในบทที่ 5:
| เสียง | ใช้หลังเสียงใด | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| /s/ | หลังเสียงไม่ก้อง | works, speaks, likes |
| /z/ | หลังเสียงก้องและสระ | lives, knows, goes |
| /ɪz/ | หลังเสียงเสียดแทรก “ซ” และ “ช” | teaches, watches, uses |
บทอ่าน
3 นาทีMy brother Tom lives in Italy. He works in a hotel. He speaks Italian and English. He doesn't speak Thai. His wife Anna is a doctor. She works in a hospital. She likes her job. She doesn't like early mornings.
แบบฝึกหัด
8–10 นาที1. เติมคำ
- He (work) in a shop
- She (speak) English
- Tom (study) Italian
- My sister (teach) in a school
แสดงคำตอบ
2. เติมคำ
- he live here?
- She work on Monday
- you know Tom?
- He speak German
แสดงคำตอบ
3. หาข้อผิดพลาด
- He work in a hotel.
- Does she works here?
- Tom don't like coffee.
แสดงคำตอบ
4. จับคู่
- works
- speaks
- lives
- knows
- teaches
- watches
แสดงคำตอบ
สรุป
สิ่งที่เรียนในบทนี้: ปัจจัย -s ในบุรุษที่สาม does และ doesn't คำตอบสั้น การออกเสียง -s สามแบบ บทต่อไป — บทที่ 10: เวลาและกิจวัตรประจำวัน
สิ้นสุดส่วนหลัก
บทเรียนจะนับว่าเสร็จเมื่อทำแบบฝึกหัดครบ ทุกอย่างหลังจากนี้เป็นส่วนเสริม
ไม่บังคับ
คำศัพท์สำหรับชุดบัตรคำ
12 คำ- study /ˈstʌdi/ เรียน, ศึกษา
- teach /tiːtʃ/ สอน
- go /ɡəʊ/ ไป
- watch /wɒtʃ/ ดู, ชม
- use /juːz/ ใช้
- hotel /həʊˈtel/ โรงแรม
- early /ˈɜːli/ เช้า, แต่เช้า
- late /leɪt/ สาย, ดึก, ช้า
- morning /ˈmɔːnɪŋ/ ตอนเช้า
- evening /ˈiːvnɪŋ/ ตอนเย็น
- his /hɪz/ ของเขา (ผู้ชาย)
- her /hɜː/ ของเธอ, เธอ (ผู้หญิง)
การเขียน
เขียนสี่ประโยคเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว: อยู่ที่ไหน ทำงานที่ไหน ทำอะไร และไม่ทำอะไร
ตัวอย่าง
My brother lives in Italy. He works in a hotel. He speaks Italian. He doesn't speak Thai.
รายการตรวจทาน: หลัง he, she, it มี -s หรือไม่ หลัง does และ doesn't ไม่มีปัจจัยใช่หรือไม่
ฝึกฝนบทเรียนนี้ในส่วนอื่น ๆ
มีไอเดียสำหรับฟีเจอร์ใหม่หรือไม่?
บอกเราว่าคุณอยากเห็นอะไรต่อไป — เราอ่านทุกข้อความ
⚑ ไม่บังคับ