Repàs 4 (lliçons 19–23)
Temps declarat del nucli. Dos blocs del nucli no porten cap xifra, per tant la lliçó real és més llarga que aquesta suma.
Verbs irregulars
4 minDeu de nous, amb les tres formes:
| cut — cut — cut (tallar) | hit — hit — hit (colpejar) | let — let — let (deixar) |
| lend — lent — lent (prestar) | lie — lay — lain (jeure) | mean — meant — meant (voler dir, significar) |
| rise — rose — risen (pujar, aixecar-se) | spend — spent — spent (gastar; passar el temps) | steal — stole — stolen (robar) |
| win — won — won (guanyar) |
Tres no canvien gens (cut, hit, let), i això és un parany a part: per la forma no es veu si és present o passat; només ho diu el context.
lie — lay — lain — «jeure». lie «mentir» és un verb regular: lied.
Punt delicat
3 mineach other: «l'un a l'altre», «mútuament».
| We know each other. | Ens coneixem. |
| They help each other every day. | S'ajuden cada dia. |
| We write to each other every week. | Ens escrivim cada setmana. |
En català el sentit recíproc el porta el pronom («ens», «es») o «l'un a l'altre», «l'un de l'altre», on la preposició canvia. En anglès la forma és sempre la mateixa, i la preposició va davant: about each other, with each other, to each other.
No ho confonguis amb el reflexiu. En català «es» serveix per a tots dos («es miren» pot ser cadascú a si mateix o l'un a l'altre); l'anglès sempre tria: They talked about themselves, «parlaven d'ells mateixos»; They talked about each other, «parlaven l'un de l'altre».
Exercicis de les lliçons 19–23
10–12 min1. Omplir els buits (formes barrejades).
- I (born) in Barcelona
- Breakfast (include) in the price
- I (work) there in 2019
- I enjoy (read) in English
- takes me twenty minutes to get to work
Mostra les respostes
2. Trobar l'error.
- I born in 1990.
- I have worked there in 2019.
- I came here for study English.
- Turn on it.
- Takes twenty minutes.
- I did a mistake.
Mostra les respostes
3. Triar.
- `I in a hotel for two years, from 2018 to 2020.`
- `I in a hotel — I know this job well.`
Mostra les respostes
4. Relacionar.
- enjoy
- finish
- want
- decide
- need
Mostra les respostes
Resum
Après en aquesta lliçó
- les lliçons 19–23 senceres
- vuitanta verbs irregulars al curs
A continuació, la lliçó 25: queixar-se.
Final del nucli
La lliçó es considera feta quan s’han completat els exercicis. Tot el que hi ha després és opcional.
opcional
Miniproducció
Explica-ho en veu alta i després escriu vuit frases: on vas néixer, on has treballat i quan, què t'agrada dels estudis, per a què aprens anglès i quant temps et porta el trajecte.
Llista de comprovació abans de la lliçó 25:
- I was born, i no I born?
- on es diu quan, Past Simple; on hi ha experiència, el perfet?
- després d'enjoy i finish, -ing; després de want i decide, to?
- «per» davant d'un verb és to, i no for?
- el pronom va al mig del phrasal verb?
- a la frase sense persona hi ha it o there?
Practica aquesta lliçó a les altres seccions
Tens una idea per a una funció?
⚑ opcional