Wiederholung 5 (Lektionen 25–29)
Angegebene Kernzeit. Zwei Kernblöcke tragen keine Zeitangabe, daher ist die echte Lektion länger als diese Summe.
Unregelmäßige Verben
4 Min.Zehn weitere Formen zu den zwanzig aus Lektion 29:
| eat → ate | drink → drank | write → wrote | read → read /red/ | run → ran |
| stand → stood | sit → sat | sleep → slept | speak → spoke | meet → met |
read schreibt man in der Vergangenheit genauso wie im Präsens, spricht es aber anders: /riːd/ → /red/.
Knifflige Stelle
3 Min.one und ones ersetzen ein schon genanntes Nomen, damit man es nicht zweimal wiederholt.
| — Which bag? — The red one. | Welche Tasche? – Die rote. |
| — Which books? — The new ones. | Welche Bücher? – Die neuen. |
| I don't like this shirt. I want a blue one. | …ich möchte ein blaues. |
Im Deutschen fällt das Nomen einfach weg, und die Endung des Adjektivs zeigt, was gemeint ist („die rote“, „ein blaues“). Das englische Adjektiv hat keine Endung, deshalb muss an der Stelle des Nomens one oder ones stehen.
Übungen zu den Lektionen 25–29
10–12 Min.1. Gemischte Einsetzübung.
- I (work) at home today
- I (work) in an office every day
- Yesterday I (walk) in the park
- Last summer we (go) to Italy
- It (rain) now
Lösungen anzeigen
2. Fehlersuche.
- I reading now.
- Today is it cold.
- You was at home.
- Yesterday I have worked at home.
- I goed to Italy.
- I went then home.
Lösungen anzeigen
3. Vergangenheitsformen.
Schreibe: go, see, buy, eat, write, sleep
Lösungen anzeigen
4. Zuordnung.
- watched
- stopped
- lived
- opened
- wanted
- started
Lösungen anzeigen
Zusammenfassung
Behandelt
- die Lektionen 25–29 vollständig
- dreißig unregelmäßige Verben
Als Nächstes: Lektion 31 – Daten und Geburtstage.
Ende des Kerns
Die Lektion gilt als abgeschlossen, sobald die Übungen erledigt sind. Alles danach ist optional.
freiwillig
Kurze Eigenproduktion
Erzähl laut und schreib acht Sätze auf: was du gerade machst, wie das Wetter ist, wo du gestern warst, was du am Wochenende gemacht hast und wohin du letzten Sommer gefahren bist.
Checkliste vor Lektion 31:
- Steht in der Verlaufsform am, is oder are?
- Hat das Wetter das Subjekt it?
- Steht nach you, we, they in der Vergangenheit were?
- Ist -ed bei regelmäßigen Verben für alle Personen gleich?
- Haben unregelmäßige Verben gar kein -ed?
Üben Sie diese Lektion in den anderen Bereichen
Haben Sie eine Idee für eine Funktion?
Sagen Sie uns, was Sie als Nächstes sehen möchten — wir lesen jede Nachricht.
⚑ freiwillig