Uregelmæssige verber ~19 min af kernen tilbage

Repetition 5 (lektion 25–29)

Start lektionen Kerne 17–19 min · trin: 4 · valgfri: +1

Angivet kernemængde. To af kerneblokkene har ingen tid, så den reelle lektion er længere end summen.

Uregelmæssige verber

4 min

Ti former mere ud over de tyve fra lektion 29:

eat → ate drink → drank write → wrote read → read /red/ run → ran
stand → stood sit → sat sleep → slept speak → spoke meet → met

read staves i datid på samme måde som i nutid, men udtales anderledes: /riːd/ → /red/.

Annonce

Vanskeligt punkt

3 min

one og ones erstatter et substantiv, der allerede er nævnt, så man ikke skal sige det to gange.

— Which bag? — The red one. Hvilken taske? — Den røde.
— Which books? — The new ones. Hvilke bøger? — De nye.
I don't like this shirt. I want a blue one. …jeg vil have en blå.

På dansk kan adjektivet stå alene med artiklen (»den røde«, »en blå«), men på engelsk kan det ikke: på substantivets plads skal der stå one eller ones.

Øvelser til lektion 25–29

10–12 min

1. Blandet udfyldning.

  1. I (work) at home today
  2. I (work) in an office every day
  3. Yesterday I (walk) in the park
  4. Last summer we (go) to Italy
  5. It (rain) now
Vis svarene
am working, work, walked, went, is raining.

2. Fejlfinding.

  1. I reading now.
  2. Today is it cold.
  3. You was at home.
  4. Yesterday worked I at home.
  5. I goed to Italy.
  6. I went then home.
Vis svarene
I am reading now; Today it's cold. / It's cold today; You were at home; Yesterday I worked at home; I went to Italy; Then I went home. / I then went home. / I went home then.

3. Datidsformer.

Skriv: go, see, buy, eat, write, sleep

Vis svarene
went, saw, bought, ate, wrote, slept.

4. Sammenkobling.

  1. watched
  2. stopped
  3. lived
  4. opened
  5. wanted
  6. started
Vis svarene
/t/ — watched, stopped; /d/ — lived, opened; /ɪd/ — wanted, started.
Annonce

Opsummering

Gennemgået

  • lektion 25–29 i deres helhed
  • tredive uregelmæssige verber

Næste: lektion 31 — datoer og fødselsdage.

Kernen slut

Lektionen tælles som færdig, når øvelserne er udført. Alt efter dette er valgfrit.

Lektion 31

valgfri

Miniproduktion

Fortæl højt, og skriv otte sætninger ned: hvad du laver nu, hvordan vejret er, hvor du var i går, hvad du lavede i weekenden, og hvor du rejste hen sidste sommer.

Tjekliste før lektion 31:

  • er der am, is eller are i den udvidede nutid?
  • har sætningen om vejret subjektet it?
  • står der were efter you, we, they i datid?
  • er -ed ved regelmæssige verber det samme for alle personer?
  • har de uregelmæssige verber slet ikke noget -ed?
Udkastet gemmes på denne enhed
Annonce

Øv denne lektion i de andre sektioner

Diktatbaseret på denne lektion Skriv ned, hvad du hører. Kontrollen viser hvert ord, der adskiller sig, og hvordan. Skriv diktat Læsning og lytningA1–C1 Tekster på alle niveauer med forståelsesspørgsmål; transskriptionen åbnes, når du har svaret. Prøv det

Har du en idé til en funktion?

Fortæl os, hvad du gerne vil se næste gang — vi læser alle beskeder.

Send idé →
Annonce
Annonce