Onregelmatige werkwoorden ~19 min van de kern over

Herhaling 5 (lessen 25–29)

Start de les Kern 17–19 min · stappen: 4 · optioneel: +1

Opgegeven kerntijd. Twee van de kernblokken hebben geen tijdsaanduiding, dus de echte les duurt langer dan deze som.

Onregelmatige werkwoorden

4 min

Tien nieuwe, met drie vormen:

beat — beat — beaten (slaan, verslaan) bite — bit — bitten (bijten) blow — blew — blown (blazen, waaien)
draw — drew — drawn (tekenen) drive — drove — driven (autorijden) forgive — forgave — forgiven (vergeven)
freeze — froze — frozen (bevriezen) ride — rode — ridden (rijden op een paard, op de fiets) shake — shook — shaken (schudden)
wake — woke — woken (wakker worden, wekken)
Advertentie

Lastig punt

3 min

Nog een keer het lidwoord — aan de hand van de teksten uit de lessen 25–29. Het Nederlands heeft zelf lidwoorden (een, de, het), en meestal staan ze op dezelfde plek als in het Engels. Het verschil zit in de details — ‘ze is student’ tegenover She is a student (A1 #14), ‘naar het werk’ tegenover to work (les 16) — en daarom komt het lidwoord steeds opnieuw terug.

Ontleed elk zelfstandig naamwoord met vier vragen:

vraag antwoord
voor het eerst genoemd? a / an
al genoemd of duidelijk welk? the
niet-telbaar of meervoud in het algemeen? geen lidwoord
land, stad, naam? geen lidwoord (behalve the USA, the UK, the Netherlands)

There's a problem with the heating in my room. The manager said the plumber would come at two. I don't like hotels without heating.

Hier: a problem — voor het eerst; the heating, the manager — duidelijk welke; hotels, heating in de laatste zin — in het algemeen, zonder lidwoord. In deze tekst doet het Nederlands precies hetzelfde: ‘een probleem met de verwarming’, ‘de manager’, ‘hotels zonder verwarming’.

Oefeningen bij de lessen 25–29

10–12 min

1. Gemengde invuloefening.

  1. I'm afraid there's something wrong the heating
  2. The man works here is my brother
  3. If it (rain), I (stay) at home
  4. I (live) in a small town — vroeger, nu niet meer
  5. He me that he was busy
Toon de antwoorden
with, who, rains / will stay, used to live, told.

2. Foutopsporing.

  1. The man which works here.
  2. The man who he works here.
  3. If it will rain, I'll stay at home.
  4. Did you used to live here?
  5. He said me that he was busy.
  6. I used to visit Rome in 2019.
Toon de antwoorden
The man who works here. / The man that works here.; The man who works here. / The man that works here.; If it rains, I'll stay at home.; Did you use to live here?; He told me that he was busy. / He said that he was busy.; I visited Rome in 2019.

3. Maak er één zin van.

  1. I know a woman. She speaks four languages.
  2. We booked a hotel. It was near the station.
Toon de antwoorden
I know a woman who speaks four languages. / I know a woman that speaks four languages.; We booked a hotel which was near the station. / We booked a hotel that was near the station.

4. Koppeloefening.

  1. I'm afraid…
  2. Actually…
  3. used to
  4. He told me…
Toon de antwoorden
`I'm afraid…` — verzachting; `Actually…` — beleefde tegenwerping; `used to` — gewoonte in het verleden; `He told me…` — indirecte rede.
Advertentie

Samenvatting

Behandeld

  • de lessen 25–29 in hun geheel
  • negentig onregelmatige werkwoorden in de cursus

Volgende: les 31 — uitleggen waarom je te laat bent.

Einde van de kern

De les telt als voltooid zodra de oefeningen zijn gedaan. Alles daarna is optioneel.

Les 67

optioneel

Miniproductie

Vertel hardop en schrijf daarna acht zinnen op: klaag over een hotel, beschrijf iemand die daar werkt, zeg wat je doet als het weer slecht is, hoe het vroeger bij jou was en wat iemand je vandaag heeft gezegd.

Checklist voor les 31:

  • begint de klacht met een verzachter?
  • who bij mensen, which bij dingen, geen tweede onderwerp?
  • na if de tegenwoordige tijd?
  • used to alleen voor iets regelmatigs, in de vraag use zonder -d?
  • told met een persoon, said zonder?
Het concept is opgeslagen op dit apparaat
Advertentie

Oefen deze les in de andere secties

Dicteegebaseerd op deze les Schrijf op wat je hoort. De controle toont elk afwijkend woord en hoe. Schrijf de dictee Hardop lezengebaseerd op deze les Lees de lestekst hardop voor — spraakherkenning markeert de woorden die niet werden herkend. Lees de tekst hardop Lezen en luisterenA1–C1 Teksten op elk niveau met begripsvragen; het transcript opent nadat je hebt geantwoord. Probeer het

Heb je een idee voor een functie?

Idee versturen
Advertentie
Advertentie