Point délicat ~15 min du cœur restant

Révision 2 (leçons 7–11)

Commencer la leçon Cœur 13–15 min · étapes : 3 · facultatif : +1

Durée déclarée du cœur. Deux blocs du cœur n’affichent aucune durée, donc la leçon réelle est plus longue que cette somme.

Le bloc des verbes irréguliers ne s'applique pas : le passé n'a pas encore été vu.

Point délicat

3 min

an se met devant un SON voyelle, et non devant une lettre voyelle. Ce qui compte, c'est la façon dont le mot se prononce, et non la façon dont il s'écrit.

an hour le h ne se prononce pas, le mot commence par le son /aʊ/
a university s'écrit avec un u, mais se prononce /juː/ — c'est un son consonne
an engineer /e/
a European country /jʊ/
an hour and a half les deux cas dans une même phrase
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Exercices sur les leçons 7–11

10–12 min

1. Phrases à trous mixtes.

  1. you speak English?
  2. He work on Sunday
  3. I a teacher
  4. she live in Paris?
  5. They from Italy
  6. I like early mornings
Afficher les réponses
Do, doesn't, am, Does, are, don't.

2. Chasse à l'erreur.

  1. He work in a shop.
  2. You speak English?
  3. I speak well English.
  4. I get up always at seven.
  5. I don't never work.
  6. Does he works here?
Afficher les réponses
He works in a shop. / Do you speak English? / I speak English well. / I always get up at seven. / I never work. / Does he work here?

3. Remise en ordre.

  1. [ usually / at seven / I / get up ]
  2. [ you / do / in Paris / live / ? ]
  3. [ doesn't / German / he / speak ]
Afficher les réponses
I usually get up at seven. Do you live in Paris? He doesn't speak German.

4. Association.

  1. Do you work here
  2. It's half past seven
  3. Sometimes
  4. Does she speak
Afficher les réponses
Do you work here → Yes, I do ; What time → It's half past seven ; How often → Sometimes ; Does she speak → No, she doesn't.
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Bilan

Vu dans cette leçon : les leçons 7 à 11 en entier. Ensuite, leçon 13 : décrire son logement.

Fin du cœur

La leçon est validée une fois les exercices terminés. Tout ce qui suit est facultatif.

Leçon 13

facultatif

Mini-production

Parlez à voix haute, puis mettez par écrit six ou sept phrases : où vous habitez, quel est votre travail, à quelle heure vous vous levez, à quelle fréquence vous faites telle ou telle chose — et la même chose à propos d'un membre de votre famille.

Liste de vérification avant la leçon 13 :

  • la question contient-elle do ou does ?
  • y a-t-il un -s après he, she, it, et aucun après does/doesn't ?
  • l'adverbe de fréquence est-il devant le verbe principal et après be ?
  • celui qui agit vient-il en premier, sans rien entre le verbe et le complément d'objet ?
  • at devant l'heure précise, on devant le jour, in devant le moment de la journée ?
Le brouillon est enregistré sur cet appareil
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Pratiquer cette leçon dans les autres sections

Dictéebasé sur cette leçon Écrivez ce que vous entendez. La vérification montre chaque mot différent, et comment. Écrire la dictée Lecture et écouteA1–C1 Textes de tous niveaux avec questions de compréhension ; la transcription s’affiche après vos réponses. Essayer

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