Krevende punkt ~15 min av kjernen gjenstår

Repetisjon 2 (leksjon 7–11)

Start leksjonen Kjerne 13–15 min · trinn: 3 · valgfritt: +1

Oppgitt kjernetid. To av kjerneblokkene har ingen tidsangivelse, så den reelle leksjonen er lengre enn summen.

Blokken med uregelmessige verb brukes ikke her: leseren har ennå ikke lært fortid.

Krevende punkt

3 min

an står foran en vokal-LYD, ikke foran en vokalbokstav. Det som avgjør, er hvordan ordet høres ut, ikke hvordan det skrives.

an hour h uttales ikke, ordet begynner med lyden /aʊ/
a university skrives med u, men uttales /juː/ — det er en konsonantlyd
an engineer /e/
a European country /jʊ/
an hour and a half begge tilfellene i én frase
Annonse

Øvelser til leksjon 7–11

10–12 min

1. Blandet utfylling.

  1. you speak English?
  2. He work on Sunday
  3. I a teacher
  4. she live in Oslo?
  5. They from Italy
  6. I like early mornings
Vis svarene
Do, doesn't, am, Does, are, don't.

2. Feilretting.

  1. He work in a shop.
  2. You speak English?
  3. I speak well English.
  4. I get up always at seven.
  5. I don't never work.
  6. Does he works here?
Vis svarene
He works in a shop. / Do you speak English? / I speak English well. / I always get up at seven. / I never work. / Does he work here?

3. Ordstilling.

  1. [ usually / at seven / I / get up ]
  2. [ you / do / in Oslo / live / ? ]
  3. [ doesn't / German / he / speak ]
Vis svarene
I usually get up at seven. Do you live in Oslo? He doesn't speak German.

4. Kobling.

  1. Do you work here
  2. It's half past seven
  3. Sometimes
  4. Does she speak
Vis svarene
Do you work here → Yes, I do; What time → It's half past seven; How often → Sometimes; Does she speak → No, she doesn't.
Annonse

Oppsummering

Gjennomgått: leksjon 7–11 i sin helhet. Neste: leksjon 13 — beskrive boligen.

Slutt på kjernen

Leksjonen regnes som fullført når øvelsene er gjort. Alt etter dette er valgfritt.

Leksjon 13

valgfritt

Miniproduksjon

Fortell muntlig og skriv ned seks–sju setninger: hvor du bor, hva du jobber som, når du står opp, hvor ofte du gjør ulike ting — og det samme om noen i familien.

Sjekkliste før leksjon 13:

  • har spørsmålet do eller does?
  • står det -s etter he, she, it, men ikke etter does/doesn't?
  • står frekvensadverbet foran hovedverbet og etter be?
  • kommer den som handler, først, og står det ingenting mellom verbet og objektet?
  • at foran klokkeslett, on foran en dag, in foran en del av døgnet?
Utkastet lagres på denne enheten
Annonse

Øv på denne leksjonen i de andre seksjonene

Diktatbasert på denne leksjonen Skriv ned det du hører. Kontrollen viser hvert ord som er forskjellig, og hvordan. Skriv diktat Lesing og lyttingA1–C1 Tekster på alle nivåer med forståelsesspørsmål; transkripsjonen åpnes etter at du har svart. Prøv det

Har du en idé til en funksjon?

Fortell oss hva du vil se neste — vi leser hver melding.

Send idé →
Annonse
Annonse