Unregelmäßige Verben ~19 Min des Kerns übrig

Wiederholung 3 (Lektionen 13–17)

Lektion starten Kern 17–19 Min · Schritte: 4 · freiwillig: +1

Angegebene Kernzeit. Zwei Kernblöcke tragen keine Zeitangabe, daher ist die echte Lektion länger als diese Summe.

Unregelmäßige Verben

4 Min.

Zehn neue, mit drei Formen:

sing — sang — sung (singen) swim — swam — swum (schwimmen) ring — rang — rung (klingeln, anrufen)
fly — flew — flown (fliegen) throw — threw — thrown (werfen) show — showed — shown (zeigen)
hear — heard — heard (hören) feed — fed — fed (füttern) hide — hid — hidden (verstecken)
shut — shut — shut (schließen, zumachen)
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Knifflige Stelle

3 Min.

still und any more – zwei Arten zu sagen, dass etwas weitergeht oder aufgehört hat.

I still work there. Ich arbeite immer noch dort.
I don't work there any more. Ich arbeite dort nicht mehr.

still steht vor dem Vollverb und nach be: He is still here, He still works here, in der Verneinung vor don't / haven't: I still don't have my ticket (wie I still haven't finished in Lektion 3). any more steht ganz am Ende und nur mit Verneinung: Das deutsche „nicht mehr“ wird zu not … any more.

Vergleiche mit yet aus Lektion 3: yet – über etwas, das noch nicht erledigt ist (I haven't finished yet); any more – über etwas, das endgültig aufgehört hat. Das deutsche „noch“ verteilt sich auf zwei Wörter: „immer noch“ = still, „noch nicht“ = not … yet.

Übungen zu den Lektionen 13–17

10–12 Min.

1. Gemischte Einsetzübung.

  1. I have work today
  2. I don't have time
  3. Is there in the office?
  4. She speaks English
  5. I'm from Netherlands
  6. you help me, please?
Lösungen anzeigen
a lot of; much / a lot of; anybody; well; the; Could.

2. Fehlersuche.

  1. I have much work.
  2. I didn't see nobody.
  3. He speaks English good.
  4. I go to home at six.
  5. Could you to help me?
  6. Everybody are here.
Lösungen anzeigen
I have a lot of work.; I didn't see anybody. / I didn't see anyone. / I saw nobody. / I saw no one.; He speaks English well. / He speaks good English.; I go home at six.; Could you help me?; Everybody is here.

3. Bilde das Adverb.

  1. slow →
  2. careful →
  3. good →
  4. fast →
  5. happy →
Lösungen anzeigen
slowly, carefully, well, fast, happily.

4. Zuordnung.

  1. Give me the key.
  2. Can I have the key?
  3. Could I have the key, please?
Lösungen anzeigen
`Give me the key.` – unhöflich; `Can I have the key?` – normal; `Could I have the key, please?` – höflich.
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Zusammenfassung

Behandelt

  • die Lektionen 13–17 vollständig
  • siebzig unregelmäßige Verben im Kurs

Als Nächstes: Lektion 19 – das Passiv in festen Formen.

Ende des Kerns

Die Lektion gilt als abgeschlossen, sobald die Übungen erledigt sind. Alles danach ist optional.

Lektion 55

freiwillig

Kurze Eigenproduktion

Erzähl laut und schreib acht Sätze auf: wie viel Arbeit und Freizeit du hast, wer dich heute angerufen hat, wie dein Kollege arbeitet, wohin du fährst und worum du im Hotel bittest.

Checkliste vor Lektion 19:

  • In der Aussage a lot of, in Frage und Verneinung much/many?
  • Eine Verneinung pro Satz?
  • Beim Verb ein Adverb und kein Adjektiv?
  • go home ohne Präposition, Länder ohne Artikel außer denen im Plural und mit States / Kingdom?
  • Nach Modalverben kein to?
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Diktatbasierend auf dieser Lektion Schreiben Sie auf, was Sie hören. Die Prüfung zeigt jedes abweichende Wort. Diktat schreiben Laut lesenbasierend auf dieser Lektion Lies den Lektionstext laut vor – die Spracherkennung markiert Wörter, die sie nicht erkannt hat. Text laut vorlesen Lesen und HörenA1–C1 Texte auf jedem Niveau mit Verständnisfragen; das Transkript öffnet sich nach deiner Antwort. Ausprobieren

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