Uregelmæssige verber ~19 min af kernen tilbage

Repetition 3 (lektion 13–17)

Start lektionen Kerne 17–19 min · trin: 4 · valgfri: +1

Angivet kernemængde. To af kerneblokkene har ingen tid, så den reelle lektion er længere end summen.

Uregelmæssige verber

4 min

Ti nye, med tre former:

sing — sang — sung (synge) swim — swam — swum (svømme) ring — rang — rung (ringe)
fly — flew — flown (flyve) throw — threw — thrown (kaste) show — showed — shown (vise)
hear — heard — heard (høre) feed — fed — fed (fodre) hide — hid — hidden (skjule)
shut — shut — shut (lukke)
Annonce

Vanskeligt punkt

3 min

still og any more — to måder at sige, at noget fortsætter, eller at det er holdt op.

I still work there. Jeg arbejder der stadig.
I don't work there any more. Jeg arbejder der ikke længere.

still står foran hovedverbet og efter be: He is still here, He still works here, og i nægtelse foran don't / haven't: I still don't have my ticket (som I still haven't finished i lektion 3). Her følger engelsk ikke dansk: i »han arbejder stadig her« står »stadig« efter verbet, men still står foran det. any more står helt til sidst og kun med nægtelse.

Sammenlign med yet fra lektion 3: yet — om noget, der endnu ikke er gjort (I haven't finished yet); any more — om noget, der er holdt op for altid.

Øvelser til lektion 13–17

10–12 min

1. Blandet udfyldning.

  1. I have work today
  2. I don't have time
  3. Is there in the office?
  4. She speaks English
  5. I'm from Netherlands
  6. you help me, please?
Vis svarene
a lot of; much / a lot of; anybody; well; the; Could.

2. Fejlfinding.

  1. I have much work.
  2. I didn't see nobody.
  3. He speaks English good.
  4. I go to home at six.
  5. Must I come in? (du beder om lov)
  6. Everybody are here.
Vis svarene
I have a lot of work.; I didn't see anybody. / I didn't see anyone. / I saw nobody. / I saw no one.; He speaks English well. / He speaks good English.; I go home at six.; May I come in? / Can I come in? / Could I come in?; Everybody is here.

3. Dan adverbiet.

  1. slow →
  2. careful →
  3. good →
  4. fast →
  5. happy →
Vis svarene
slowly, carefully, well, fast, happily.

4. Sammenkobling.

  1. Give me the key.
  2. Can I have the key?
  3. Could I have the key, please?
Vis svarene
`Give me the key.` — uhøflig; `Can I have the key?` — almindelig; `Could I have the key, please?` — høflig.
Annonce

Opsummering

Gennemgået

  • lektion 13–17 i deres helhed
  • halvfjerds uregelmæssige verber i alt

Næste: lektion 19 — passiv i faste vendinger.

Kernen slut

Lektionen tælles som færdig, når øvelserne er udført. Alt efter dette er valgfrit.

Lektion 55

valgfri

Miniproduktion

Fortæl højt, og skriv otte sætninger ned: hvor meget arbejde og fritid du har, hvem der ringede til dig i dag, hvordan din kollega arbejder, hvor du skal hen, og hvad du vil bede om på hotellet.

Tjekliste før lektion 19:

  • a lot of i bekræftende sætninger, much/many i spørgsmål og nægtelser?
  • én nægtelse pr. sætning?
  • et adverbium ved verbet, ikke et adjektiv?
  • go home uden præposition, lande uden artikel undtagen dem i flertal og med States / Kingdom?
  • intet to efter modalverber, og may, ikke must, når du beder om lov?
Udkastet gemmes på denne enhed
Annonce

Øv denne lektion i de andre sektioner

Diktatbaseret på denne lektion Skriv ned, hvad du hører. Kontrollen viser hvert ord, der adskiller sig, og hvordan. Skriv diktat Læs højtbaseret på denne lektion Læs lektionsteksten højt — talegenkendelse fremhæver ord, den ikke opfangede. Læs teksten højt Læsning og lytningA1–C1 Tekster på alle niveauer med forståelsesspørgsmål; transskriptionen åbnes, når du har svaret. Prøv det

Har du en idé til en funktion?

Send idé
Annonce
Annonce