Gramatika ~21 min ng core ang natitira

Magkuwento kung paano ginugol ang katapusan ng linggo

Pagkatapos ng araling ito, maaari mong

Kaya kong ikuwento ang ginawa ko kahapon at noong katapusan ng linggo.

Simulan ang aralin Pangunahin 19–21 min · hakbang: 6 · opsyonal: +2

Inihayag na oras ng pangunahing bahagi. Dalawa sa mga pangunahing bloke ay walang numero, kaya mas mahaba ang tunay na aralin kaysa sa kabuuan nito.

Gramatika

4 min

Sa mga regular na pandiwa, nabubuo ang pangnagdaang panahunan sa hulaping -ed, at IISA ito para sa lahat ng panauhan.

I / you / he / she / we / they worked, lived, watched
I worked at home yesterday. Nagtrabaho ako sa bahay kahapon.
She watched a film. Nanood siya ng pelikula.
We walked in the park. Naglakad-lakad kami sa parke.

Walang -s at walang pagbabago ayon sa panauhan: iisang anyo para sa lahat — ito ang pinakasimpleng panahunan sa Ingles.

Pagbaybay: work → worked, live → lived (-d lang), study → studied (nagbabago ang y na kasunod ng katinig), stop → stopped (inuulit ang katinig).

Sa araling ito — anyong apirmatibo lang. Ang tanong at ang anyong negatibo sa pangnagdaan ay binubuo gamit ang pantulong na pandiwang did, at paksa iyon ng A2: Did you work?, I didn't work. Sa ngayon, ikuwento ang nangyari sa mga pangungusap na apirmatibo.

Patalastas

Mga mali ng mga nagsasalita ng Filipino

isinulat para sa iyong wika
1

Nawawalang -ed

✗ Yesterday I work at home → ✓ Yesterday I worked at home. Sa Tagalog, nasa unahan o gitna ng pandiwa ang tanda ng natapos na kilos, at malinaw itong naririnig: “trabaho” → “nagtrabaho”, “luto” → “nagluto”. Sa Ingles, nasa hulihan ito, kadalasang iisang /t/ o /d/ lang na dumidikit sa naunang katinig — at bihira sa Tagalog ang salitang nagtatapos sa dalawang katinig, kaya nawawala ang -ed sa bigkas, at pagkatapos ay pati sa pagsulat. Kahit may yesterday o last week na, kailangan pa rin ang pangnagdaan.

2

he sa halip na she at kabaligtaran

✗ My sister stayed at home. He cooked dinner.

✓ My sister stayed at home. She cooked dinner.

Iisang “siya” ang Tagalog para sa lalaki at babae, kaya sa pagkukuwento ay madaling mapalitan ang he at she. Ang worked naman ay hindi nagbabago ayon sa panauhan — gaya ng “nagtrabaho ako”, “nagtrabaho siya” sa Tagalog — kaya ang panghalip lang ang dapat bantayan.

3

-ed sa mga di-regular na pandiwa

✗ goed, ✗ haved → ang mga tamang anyo ay nasa aralin 29.

Pagbigkas

4 min

Tatlo ang paraan ng pagbasa sa hulaping -ed, at kadalasan ay hindi talaga binibigkas ang letrang e nito.

Tunog Pagkatapos ng ano Mga halimbawa
/t/ pagkatapos ng mga katinig na walang tinig worked, watched, stopped
/d/ pagkatapos ng mga katinig na may tinig at ng mga patinig lived, played, opened
/ɪd/ pagkatapos lang ng t at d wanted, needed, started

Ang pangunahing mali — basahin ang -ed bilang hiwalay na pantig sa lahat ng kaso: ang worked ay isang pantig, ✓ /wɜːkt/, hindi ✗ /ˈwɜːkɪd/. Mas nahahalata ang dayuhan sa sobrang pantig kaysa sa punto.

Patalastas

Teksto

3 min

Last weekend I stayed at home. On Saturday I cleaned my flat and cooked dinner. In the evening I watched a film and listened to music. On Sunday the weather was warm, so I walked in the park. I talked to my sister on the phone. We laughed a lot.

Pagbasa nang malakas

Mga pagsasanay

8–10 min

1. Pagpupuno.

  1. I (work) at home
  2. She (watch) a film
  3. We (walk) in the park
  4. He (study) English
Ipakita ang mga sagot
worked, watched, walked, studied.

2. Pagtutugma.

  1. worked
  2. watched
  3. lived
  4. played
  5. wanted
  6. started
Ipakita ang mga sagot
/t/ — worked, watched; /d/ — lived, played; /ɪd/ — wanted, started.

3. Paghahanap ng mali.

  1. Yesterday I work at home.
  2. My sister stayed at home. He cooked dinner.
  3. Last week we play football.
Ipakita ang mga sagot
Yesterday I worked at home. / My sister stayed at home. She cooked dinner. / Last week we played football.

4. Isulat ang anyong pangnagdaan.

stop, study, live, open, listen

Ipakita ang mga sagot
stopped, studied, lived, opened, listened.
Patalastas

Buod

Natalakay

  • ang -ed ng mga regular na pandiwa
  • ang pagbaybay
  • ang tatlong paraan ng pagbasa ng hulapi
  • mga salitang tumutukoy sa nakaraan

Susunod — aralin 29: mga di-regular na pandiwa at pagkukuwento ng isang biyahe ayon sa pagkakasunod-sunod.

Dulo ng core

Itinuturing na tapos ang aralin kapag nagawa na ang mga ehersisyo. Lahat pagkatapos nito ay opsyonal.

Aralin 29

opsyonal

Bokabularyo para sa deck

13 salita
  • stay /steɪ/ manatili
  • clean /kliːn/ maglinis; malinis
  • garden /ˈɡɑːdn/ hardin
  • relax /rɪˈlæks/ magrelaks
  • listen to /ˈlɪsn tuː/ makinig sa
  • talk to /ˈtɔːk tuː/ makipag-usap sa
  • laugh /lɑːf/ tumawa
  • start /stɑːt/ magsimula
  • finish /ˈfɪnɪʃ/ tapusin
  • need /niːd/ kailangan
  • weekend /ˌwiːkˈend/ katapusan ng linggo
  • picnic /ˈpɪknɪk/ piknik
  • so /səʊ/ kaya

Pagsulat

Limang pangungusap tungkol sa nakaraang katapusan ng linggo, lahat sa pangnagdaang panahunan.

Halimbawa

Last weekend I stayed at home. I cleaned my flat and cooked dinner. In the evening I watched a film. On Sunday I walked in the park.

Checklist

Nai-save ang draft sa device na ito
Patalastas

Magsanay sa araling ito sa iba pang mga seksyon

Diktasyonbatay sa araling ito Isulat ang naririnig mo. Ipinapakita ng tsek ang bawat salitang iba, at paano. Isulat ang dikta Pagbasa nang malakasbatay sa araling ito Basahin nang malakas ang teksto ng aralin — itinatampok ng speech recognition ang mga salitang hindi nito nahuli. Basahin nang malakas ang teksto Pagbasa at pakikinigA1–C1 Mga teksto sa bawat antas na may mga tanong sa pag-unawa; bubukas ang transcript pagkatapos mong sagutin. Subukan

May ideya ka ba para sa feature?

Sabihin sa amin kung ano ang gusto mong makita susunod — binabasa namin ang bawat mensahe.

Magpadala ng ideya →
Patalastas
Patalastas