Повторення 1 (уроки 1–5)
Заявлений час ядра. Два блоки ядра не мають цифри, тому реальний урок довший за цю суму.
Блок неправильних дієслів тут не застосовується: неправильні дієслова почнуться в уроці 29, а минулого часу в читача ще немає.
Тонка тема
3 хвЧислівники на слух: 13 чи 30. Урок 3 дав правило, тут його відпрацьовують лише на слух, без опори на написання.
Десять пар урозкид, їх читають уголос, читач позначає почуте: 13 / 30, 14 / 40, 15 / 50, 16 / 60, 17 / 70, 18 / 80, 19 / 90, 13 / 30, 15 / 50, 17 / 70.
Підказка: якщо наголос у кінці й чути n — це -teen.
Вправи на уроки 1–5
10–12 хв1. Змішане заповнення пропусків.
- I from Ukraine
- She a dog
- you a student?
- We a small house
- He thirty years old
- My parents from Italy
Показати відповіді
2. Пошук помилки.
- I have 25 years.
- I am ukrainian.
- The brother of Anna is a student.
- She have got two cats.
- I've got two book.
- How is your name?
Показати відповіді
3. Порядок слів.
- [ from / where / you / are / ? ]
- [ got / a / she / dog / has ]
- [ old / how / you / are / ? ]
Показати відповіді
4. Зіставлення.
- I'm thirty
- I'm from Poland
- I'm Anna
- Have you got
Показати відповіді
Підсумок
Опрацьовано: уроки 1–5 повністю. Далі — урок 7: порядок слів в англійському реченні.
Кінець основного
Урок вважається завершеним, коли виконано вправи. Все після цього — необов’язково.
необов’язково
Мініпродукування
Розкажіть про себе вголос і запишіть письмово — п’ять-шість речень: ім’я, країна, національність, вік, родина, що у вас є.
Чек-лист перед уроком 7:
- у кожному реченні є дієслово (am/is/are або have got/has got)?
- національність з великої літери?
- вік через am, а не have?
- множина з -s, крім children, people, men, women?
- власник перед предметом (Anna's sister)?
Практикуйте цей урок в інших розділах
Маєте ідею для функції?
Розкажіть нам, що ви хочете побачити далі — ми читаємо кожне повідомлення.
⚑ необов’язково