Ripasso 1 (lezioni 1–5)
Tempo dichiarato del nucleo. Due blocchi del nucleo non riportano alcun valore, quindi la lezione reale è più lunga di questa somma.
Il blocco dei verbi irregolari qui non si applica: i verbi irregolari cominciano dalla lezione 29, e il lettore non conosce ancora il passato.
Punto delicato
3 minI numeri all'ascolto: 13 o 30. La lezione 3 ha dato la regola; qui la si esercita solo all'ascolto, senza appoggiarsi alla forma scritta.
Dieci coppie in ordine sparso, lette a voce; il lettore segna quello che ha sentito: 13 / 30, 14 / 40, 15 / 50, 16 / 60, 17 / 70, 18 / 80, 19 / 90, 13 / 30, 15 / 50, 17 / 70.
Suggerimento: se l'accento cade alla fine e si sente la n, è -teen.
Esercizi sulle lezioni 1–5
10–12 min1. Completamento misto.
- I from Italy
- She a dog
- you a student?
- We a small house
- He thirty years old
- My parents from Italy
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2. Individuazione dell'errore.
- I have 25 years.
- Am italian.
- The brother of Anna is a student.
- She have got two cats.
- I've got two book.
- How is your name?
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3. Ordine delle parole.
- [ from / where / you / are / ? ]
- [ got / a / she / dog / has ]
- [ old / how / you / are / ? ]
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4. Abbinamento.
- I'm thirty
- I'm from Poland
- I'm Anna
- Have you got
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Riepilogo
Argomenti svolti: le lezioni 1–5 per intero. Si prosegue con la lezione 7: l'ordine delle parole nella frase inglese.
Fine del nucleo
La lezione è completata una volta svolti gli esercizi. Tutto ciò che segue è facoltativo.
facoltativo
Mini-produzione
Parla di te ad alta voce e poi scrivilo — cinque o sei frasi: nome, paese, nazionalità, età, famiglia, che cosa hai.
Checklist prima della lezione 7:
- in ogni frase c'è un verbo (am/is/are oppure have got/has got)?
- la nazionalità ha la maiuscola?
- l'età è espressa con am e non con have?
- il plurale ha la -s, tranne children, people, men, women?
- il possessore viene prima della cosa posseduta (Anna's sister)?
Eserita questa lezione nelle altre sezioni
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Dicci cosa vorresti vedere prossimamente — leggiamo ogni messaggio.
⚑ facoltativo