つまずきやすいポイント コアの残り ~15分

復習3(第13〜17課)

レッスンを始める コア 13–15分 · 手順: 3 · 任意: +1

表示されているコア時間。2つのコアブロックに時間表示がないため、実際のレッスンは合計より長くなります。

不規則動詞のブロックはここでは使いません。

つまずきやすいポイント

3分

very、really、too — 意味を強める3つの語。そのうち1つは意味そのものを変えます。

It's very expensive. とても高い — でも、買うかもしれない。
It's really expensive. 同じ意味で、少し感情がこもっている。
It's too expensive. 高すぎる — つまり、買わない。

too は強調ではなく、断りの言葉です:量が必要な程度を超えていることを表します。 too には「〜も」というもう1つの意味もあり、そのときは文の最後に置きます: I like tea too。

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第13〜17課の練習問題

10〜12分

1. 総合穴埋め。

  1. a café near my house. café is new
  2. Is there milk in the fridge? — No, there isn't
  3. two windows in my room
解答を表示
There is, The; any, any; There are.

2. 誤り訂正。

  1. In my room a table.
  2. I eat a bread every day.
  3. How much apples do you want?
  4. This books are new.
  5. It's two hundreds pounds.
  6. Is there some juice?
解答を表示
There is a table in my room / In my room there is a table; I eat bread every day; How many apples do you want?; These books are new; It's two hundred pounds; Is there any juice?

3. 並べかえ。

  1. [ in my room / a table / there / is ]
  2. [ much / this bag / is / how / ? ]
  3. [ please / a coffee / , ]
解答を表示
There is a table in my room. How much is this bag? A coffee, please.

4. 組み合わせ。

  1. How much is it?
  2. Is there any milk?
  3. Anything else?
  4. How many rooms?
解答を表示
`How much is it?` — `Ten pounds.`;`Is there any milk?` — `Yes, there is some.`; `Anything else?` — `No, that's all.`;`How many rooms?` — `Two.`
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まとめ

この課で学んだこと:第13〜17課の全体。次は第19課:好きなものと欲しいものを言う。

コアの終了

演習を完了するとレッスンが完了とみなされます。以降はすべて任意です。

レッスン 19

任意

ミニ・アウトプット

声に出して話し、6〜7文で書いてください:家の近くに何があるか、そこで何を買うか、それがいくらするか、朝に何を食べるか。

第19課の前のチェックリスト:

  • 初めて話題にするものには a、2回目からは the を付けましたか。
  • 数えられない名詞の前に冠詞を付けていませんか。
  • 疑問文では any、肯定文では some を使いましたか。
  • many は数えるものに、much は数えられないものと値段に使いましたか。
  • 「〜がある」と伝える文に there is または there are がありますか。
下書きはこの端末に保存されます
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