Punto delicato ~15 min del nucleo rimasti

Ripasso 3 (lezioni 13–17)

Inizia la lezione Nucleo 13–15 min · passi: 3 · facoltativi: +1

Tempo dichiarato del nucleo. Due blocchi del nucleo non riportano alcun valore, quindi la lezione reale è più lunga di questa somma.

Il blocco dei verbi irregolari qui non si applica.

Punto delicato

3 min

very, really, too — tre parole che rafforzano, e una di loro cambia il significato.

It's very expensive. Molto caro — ma forse lo compro.
It's really expensive. Lo stesso, con un po' più di enfasi.
It's too expensive. Troppo caro — quindi non lo compro.

too non è un rafforzativo, ma un rifiuto: dice che la quantità supera il necessario. too ha anche un secondo significato — «anche», e in questo caso va alla fine: I like tea too.

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Esercizi sulle lezioni 13–17

10–12 min

1. Completamento misto.

  1. a café near my house. café is new
  2. Is there milk in the fridge? — No, there isn't
  3. two windows in my room
Mostra le risposte
There is, The; any, any; There are.

2. Individuazione dell'errore.

  1. In my room a table.
  2. I eat a bread every day.
  3. How much apples do you want?
  4. This books are new.
  5. It's two hundreds pounds.
  6. Is there some juice?
Mostra le risposte
There is a table in my room / In my room there is a table; I eat bread every day; How many apples do you want?; These books are new; It's two hundred pounds; Is there any juice?

3. Ordine delle parole.

  1. [ in my room / a table / there / is ]
  2. [ much / this bag / is / how / ? ]
  3. [ please / a coffee / , ]
Mostra le risposte
There is a table in my room. How much is this bag? A coffee, please.

4. Abbinamento.

  1. How much is it?
  2. Is there any milk?
  3. Anything else?
  4. How many rooms?
Mostra le risposte
`How much is it?` — `Ten pounds.`; `Is there any milk?` — `Yes, there is some.`; `Anything else?` — `No, that's all.`; `How many rooms?` — `Two.`
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Riepilogo

Argomenti svolti: le lezioni 13–17 per intero. Si prosegue con la lezione 19: che cosa mi piace e che cosa voglio.

Fine del nucleo

La lezione è completata una volta svolti gli esercizi. Tutto ciò che segue è facoltativo.

Lezione 19

facoltativo

Mini-produzione

Descrivi ad alta voce e poi scrivi sei-sette frasi: che cosa c'è vicino a casa tua, che cosa compri lì, quanto costa, che cosa mangi la mattina.

Checklist prima della lezione 19:

  • la prima volta che nomini una cosa c'è a, e quando ne riparli the?
  • davanti a un non numerabile non c'è l'articolo?
  • nella domanda any, nell'affermazione some?
  • many con ciò che si conta a unità, much con le sostanze e con il prezzo?
  • nella frase che dice che qualcosa c'è, ci sono there is o there are?
La bozza è salvata su questo dispositivo
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Eserita questa lezione nelle altre sezioni

Dettatobasato su questa lezione Scrivi ciò che senti. Il controllo mostra ogni parola diversa e come. Scrivi il dettato Lettura e ascoltoA1–C1 Testi di ogni livello con domande di comprensione; la trascrizione si apre dopo la risposta. Provalo

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