अंग्रेज़ी: 36 पाठों का कोर्स

हर छठा पाठ समीक्षा है, हर छत्तीसवाँ स्तर परीक्षण। प्रत्येक पाठ का मूल 20 से 25 मिनट का है, साथ ही शब्द डेक और बाहर लेखन कार्य।

  • A1पाठ्यक्रम स्तर
  • 20–25 मिनटपाठ का मुख्य भाग
  • मुफ्तबिना साइन-अप

नए हैं?

पाठ 1 से शुरू करें — या अगर आपकी अंग्रेज़ी बिल्कुल शुरुआती नहीं है तो लेवल टेस्ट दें।

A1 लेवल टेस्ट पाठ 1 से शुरू करें
A1

शुरुआती

अपना परिचय देना और दोहराने के लिए कहना · बताना कि मैं कहाँ से हूँ · उम्र और फ़ोन नंबर बताना 0 / 36
  1. 1 अपना परिचय देना और दोहराने के लिए कहना मैं अभिवादन कर सकता/सकती हूँ, अपना नाम बता सकता/सकती हूँ, कह सकता/सकती हूँ कि मैं समझा/समझी नहीं, और दोहराने या अक्षर-अक्षर बताने के लिए कह सकता/सकती हूँ।
  2. 2 बताना कि मैं कहाँ से हूँ मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं किस देश से हूँ और मेरी राष्ट्रीयता क्या है, और यही बात दूसरे से पूछ सकता/सकती हूँ।
  3. 3 उम्र और फ़ोन नंबर बताना मैं बता सकता/सकती हूँ कि मेरी उम्र कितनी है, अपना फ़ोन नंबर बता सकता/सकती हूँ और यही बात दूसरे से पूछ सकता/सकती हूँ।
  4. 4 परिवार के बारे में बताना मैं परिवार के सदस्यों के नाम बता सकता/सकती हूँ, कह सकता/सकती हूँ कि कोई व्यक्ति या चीज़ किसकी है, और एक ही नाम दो बार दोहराने से बच सकता/सकती हूँ।
  5. 5 बताना कि मेरे पास क्या है मैं बता सकता/सकती हूँ कि मेरे पास क्या है और क्या नहीं, यही बात पूछ सकता/सकती हूँ और कई चीज़ों के नाम बहुवचन में ले सकता/सकती हूँ।
  6. 6 दोहराव 1 (पाठ 1–5) समीक्षा
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  1. 7 ऐसा वाक्य बनाना जिसे समझा जाए मैं तीन हिस्सों वाला सरल वाक्य बोल सकता/सकती हूँ — कौन, क्या करता है, क्या — और शब्दों का क्रम इस तरह नहीं बदलता/बदलती कि अर्थ बदल जाए।
  2. 8 प्रश्न पूछना और “नहीं” में उत्तर देना मैं किसी से पूछ सकता/सकती हूँ कि वह क्या काम करता है, छोटा-सा “हाँ” या “नहीं” में उत्तर दे सकता/सकती हूँ और बता सकता/सकती हूँ कि मैं क्या नहीं करता/करती।
  3. 9 किसी दूसरे व्यक्ति के बारे में बताना मैं किसी तीसरे व्यक्ति के बारे में बता सकता/सकती हूँ — वह कहाँ रहता है और काम करता है — और उसके बारे में पूछ सकता/सकती हूँ।
  4. 10 समय और दिनचर्या बताना मैं पूछ सकता/सकती हूँ कि कितने बजे हैं, समय बता सकता/सकती हूँ और बता सकता/सकती हूँ कि मैं कौन-सा काम कब करता/करती हूँ।
  5. 11 बताना कि कितनी बार मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं कोई काम कितनी बार करता/करती हूँ, और दो वाक्यों को जोड़कर एक बना सकता/सकती हूँ।
  6. 12 दोहराव 2 (पाठ 7–11) समीक्षा
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  1. 13 अपने घर का वर्णन करना मैं बता सकता/सकती हूँ कि मेरे फ़्लैट में क्या-क्या है और कौन-सी चीज़ कहाँ रखी है।
  2. 14 आर्टिकल the और संकेतवाचक शब्दों का प्रयोग करना मैं किसी चीज़ का पहली बार ज़िक्र कर सकता/सकती हूँ और फिर सुनने वाले को उलझाए बिना दोबारा उसके बारे में बात कर सकता/सकती हूँ।
  3. 15 भोजन और उन चीज़ों के बारे में बात करना, जिन्हें गिना नहीं जा सकता मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं क्या खाता/खाती हूँ और मुझे क्या पसंद है, और पूछ सकता/सकती हूँ कि घर में कोई चीज़ है या नहीं।
  4. 16 कैफ़े में ऑर्डर करना और सुझाव देना मैं खाना और पेय ऑर्डर कर सकता/सकती हूँ, स्पष्ट करने वाले प्रश्न का उत्तर दे सकता/सकती हूँ और कहीं चलने का सुझाव दे सकता/सकती हूँ।
  5. 17 कोई चीज़ ख़रीदना और क़ीमत पूछना मैं क़ीमत पूछ सकता/सकती हूँ, उत्तर समझ सकता/सकती हूँ और हज़ार तक की संख्या बोल सकता/सकती हूँ।
  6. 18 दोहराव 3 (पाठ 13–17) समीक्षा
  1. 19 बताना कि मुझे क्या पसंद है और मैं क्या चाहता/चाहती हूँ मैं बता सकता/सकती हूँ कि मुझे कौन-से काम पसंद हैं और मैं क्या चाहता/चाहती हूँ, और यही बात दूसरों से पूछ सकता/सकती हूँ।
  2. 20 बताना कि मैं क्या कर सकता/सकती हूँ मैं बता सकता/सकती हूँ कि मुझे क्या आता है और क्या नहीं आता, विनम्रता से कुछ माँग सकता/सकती हूँ और अनुमति ले सकता/सकती हूँ।
  3. 21 पूछना कि कोई चीज़ कहाँ है मैं पूछ सकता/सकती हूँ कि ज़रूरी जगह कहाँ है, और उत्तर समझ सकता/सकती हूँ।
  4. 22 रास्ता समझाना मैं समझा सकता/सकती हूँ कि कहीं कैसे पहुँचा जाए, और ऐसा निर्देश समझ सकता/सकती हूँ।
  5. 23 समय-सारणी समझना मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं किस साधन से आता-जाता/आती-जाती हूँ, और परिवहन की समय-सारणी समझ सकता/सकती हूँ।
  6. 24 दोहराव 4 (पाठ 19–23) समीक्षा
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  1. 25 बताना कि इस समय क्या हो रहा है मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं ठीक इस समय क्या कर रहा/रही हूँ, और इसे उससे अलग कर सकता/सकती हूँ जो मैं आमतौर पर करता/करती हूँ।
  2. 26 मौसम के बारे में बात करना मैं बता सकता/सकती हूँ कि अभी मौसम कैसा है, और किसी दूसरी जगह के मौसम के बारे में पूछ सकता/सकती हूँ।
  3. 27 बताना कि मैं कहाँ था/थी मैं बता सकता/सकती हूँ कि कल मैं कहाँ था/थी और वहाँ क्या था।
  4. 28 बताना कि सप्ताहांत कैसे बीता मैं बता सकता/सकती हूँ कि कल और सप्ताहांत में मैंने क्या किया।
  5. 29 किसी यात्रा के बारे में क्रम से बताना मैं कई घटनाओं वाली कहानी सुना सकता/सकती हूँ और उन्हें क्रम से बता सकता/सकती हूँ।
  6. 30 दोहराव 5 (पाठ 25–29) समीक्षा
  1. 31 तारीख़ और जन्मदिन बताना मैं तारीख़ बता सकता/सकती हूँ, जन्मदिन के बारे में पूछ सकता/सकती हूँ और पत्र में लिखी तारीख़ समझ सकता/सकती हूँ।
  2. 32 योजनाओं के बारे में बताना मैं बता सकता/सकती हूँ कि मैं क्या करने वाला/वाली हूँ, और सामने वाले से उसकी योजनाओं के बारे में पूछ सकता/सकती हूँ।
  3. 33 बताना कि कहाँ दर्द है मैं बता सकता/सकती हूँ कि मुझे कहाँ दर्द है, एक सरल सलाह समझ सकता/सकती हूँ और शरीर के अंगों के नाम बता सकता/सकती हूँ।
  4. 34 अनजान शब्द पढ़ना और लिखना मैं किसी अनजान शब्द को ज़ोर से पढ़ सकता/सकती हूँ और सुनकर शब्द लिख सकता/सकती हूँ — अंदाज़ा लगाए बिना।
  5. 35 अपने बारे में सिलसिलेवार बताना मैं अपने बारे में सिलसिलेवार बता सकता/सकती हूँ: मैं कौन हूँ, कहाँ रहता/रहती और काम करता/करती हूँ, मुझे क्या पसंद है, मैंने कल क्या किया और क्या करने वाला/वाली हूँ।
  6. 36 A1 का नियंत्रण पाठ स्तर परीक्षण
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पाठ्यक्रम के बाहर अभ्यास

सुनने का अभ्यास सवालों वाले रिकॉर्डेड पैसेज। जवाब देने के बाद ट्रांसक्रिप्ट खुलता है। इसे आज़माएं पढ़ने का अभ्यास A1 से C1 तक, 30 भाषाओं में समझ के सवालों वाले ग्रेडेड पैसेज। इसे आज़माएं ऑडियो फ्लैशकार्ड 1000 आम शब्द और 22 वाक्यांश डेक, दोनों तरफ बोले गए, स्पेस्ड रिपीटिशन के साथ। इसे आज़माएं

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