แนะนำตัวและขอให้พูดซ้ำ
ทักทาย บอกชื่อของตัวเอง บอกว่าไม่เข้าใจ และขอให้อีกฝ่ายพูดซ้ำ หรือสะกดให้ฟังได้
เวลาที่ระบุสำหรับเนื้อหาหลัก บางส่วนของเนื้อหาหลักไม่มีตัวเลขระบุเวลา ดังนั้นเวลาจริงของบทเรียนจึงนานกว่าผลรวมนี้
ไวยากรณ์
3 นาทีประโยคภาษาอังกฤษจะไม่มีกริยาไม่ได้ เมื่อเราแค่บอกว่าใครเป็นใคร กริยาที่ใช้คือ be และต้องมีเสมอ แม้ในประโยคที่เข้าใจความหมายได้โดยไม่มีมัน
| รูปเต็ม | รูปย่อ | |
|---|---|---|
| ฉัน | I am Anna | I'm Anna |
| คุณ | you are Tom | you're Tom |
ประโยคคำถามสร้างโดยการสลับตำแหน่ง ประโยคปฏิเสธใช้คำว่า not: Are you Anna? — Yes, I am. / No, I'm not.
ตัวอย่างสามประโยค:
- I am Anna. → I'm Anna.
- You are Tom. → You're Tom.
- Are you Maria? — Yes, I am.
I เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ ไม่ว่าจะอยู่ตำแหน่งใดในประโยค: Tom and I are here
ภาษาเพื่อการสื่อสารของบทนี้
นี่คือเหตุผลที่บทนี้มาเป็นบทแรก: ถ้าไม่มีประโยคเหล่านี้ บทสนทนาจะสะดุดตั้งแต่ประโยคแรกที่ฟังไม่เข้าใจ
ประโยคเหล่านี้ให้จำไปทั้งประโยค เหมือนคำว่า “ขอบคุณ” โครงสร้างของมันจะอธิบายภายหลัง: คำถามที่ใช้ do อยู่ในบทที่ 8 และ can อยู่ในบทที่ 20 ตอนนี้ยังไม่มีความรู้พอจะแยกส่วน และก็ไม่จำเป็นต้องแยก การขอให้พูดซ้ำทำได้สามแบบ ซึ่งต่างกันที่ระดับความสุภาพ ไม่ใช่ความหมาย: Sorry? / Pardon? เรียนตอนนี้ Can you repeat that, please? เรียนในบทที่ 20 และ Could you… เรียนในระดับ A2
| ประโยค | ใช้เมื่อ |
|---|---|
| Hello. / Hi. | คำทักทาย แบบที่สองไม่เป็นทางการ |
| Good morning. / Good afternoon. / Good evening. | ตามช่วงเวลาของวัน |
| Nice to meet you. | เมื่อรู้จักกันครั้งแรก |
| Sorry? (เสียงขึ้นท้าย) | ฟังไม่ชัด เป็นรูปที่ใช้บ่อยที่สุดในการพูดจริง |
| Pardon? | เหมือนกัน แต่สุภาพกว่า |
| Sorry, I don't understand. | ไม่เข้าใจเลย |
| How do you spell it? | ไม่รู้ว่าสะกดอย่างไร |
| A-N-N-A. | คำตอบของคำถามข้างบน |
| Goodbye. / Bye. | คำบอกลา |
ข้อผิดพลาดของผู้พูดภาษาไทย
เขียนสำหรับภาษาของคุณไม่ใส่ be
“ฉันชื่อแอนนา” → ✗ I name Anna ✗ I Anna → ✓ I am Anna ในภาษาไทย “ชื่อ” ทำหน้าที่เป็นกริยาได้เอง และคำว่า “เป็น” หรือ “คือ” มักละได้ ผู้เรียนจึงแปลตรงตัวและลืม am ตรวจทุกประโยค: มีกริยาหรือไม่
คำถาม “คุณชื่ออะไร”
✗ You name what?
✗ What your name?
✓ What is your name?
ภาษาไทยวางคำแสดงคำถามไว้ท้ายประโยคและไม่มีกริยา ภาษาอังกฤษขึ้นต้นด้วยคำถาม What แล้วตามด้วย is เสมอ
การออกเสียง
3 นาทีชื่อเรียกของตัวอักษรไม่ตรงกับเสียงของตัวอักษรนั้นในคำ ชื่อตัวอักษรหกตัว ที่ต้องรู้เพื่อสะกดชื่อของตัวเองให้คนอื่นฟัง:
| ตัวอักษร | ชื่อเรียก | เสียงเดียวกับในคำ |
|---|---|---|
| E | /iː/ | see, tree |
| I | /aɪ/ | my, five |
| G | /dʒiː/ | gym |
| J | /dʒeɪ/ | jail |
| H | /eɪtʃ/ | hotel |
| W | /ˈdʌbljuː/ | water |
ทำนองเสียงเป็นตัวตัดสินว่าเป็นคำขอโทษหรือการขอให้พูดซ้ำ Sorry. เสียงลงท้าย แปลว่า “ขอโทษ” ส่วน Sorry? เสียงขึ้นท้าย แปลว่า “ฟังไม่ชัด ช่วยพูดอีกครั้ง” คำเดียว แต่มีสองความหมาย ระบบตรวจอัตโนมัติไม่ได้ จึงมีเสียงตัวอย่างให้ฟังและให้พูดตาม
ภาษาไทยไม่มีเสียง /dʒ/ จึงมักใช้ “จ” แทน: G เป็น “จี” และ J เป็น “เจ” ยังฟังเข้าใจได้ แต่ต้องแยกสระให้ชัด: /dʒiː/ กับ /dʒeɪ/ ถ้าสลับกัน ชื่อที่สะกดจะกลายเป็นชื่ออื่น อีกจุดหนึ่งคือ L: ในภาษาไทย ล ที่เป็นตัวสะกดออกเสียงเป็น น ทำให้ L /el/ กลายเป็น “แอน” ซึ่งฟังเหมือน N /en/ ตอนท้ายเสียงให้ปลายลิ้นแตะหลังฟันบนค้างไว้
บทอ่าน
3 นาทีบทสนทนาอ่านเป็นสองเสียง และตรวจด้วยการอ่านออกเสียง
Hello. I'm Anna.
Hi, Anna. I'm Tom.
Sorry? I don't understand.
I'm Tom. T-O-M.
Nice to meet you, Tom.
แบบฝึกหัด
8–10 นาที1. เติมคำ
- I Maria
- You Tom
- you Tom?
- I not here
แสดงคำตอบ
2. เลือกคำตอบ
แสดงคำตอบ
3. เรียงคำ
- [ Anna / am / I ]
- [ you / are / Tom / ? ]
- [ meet / nice / you / to ]
แสดงคำตอบ
4. จับคู่
- ฟังไม่ชัด
- ไม่เข้าใจความหมาย
- ไม่รู้ว่าสะกดอย่างไร
แสดงคำตอบ
สรุป
สิ่งที่เรียนในบทนี้: be บุรุษที่หนึ่งและบุรุษที่สอง รูปย่อ คำถามแบบสลับตำแหน่ง ประโยคสนทนาอย่างสุภาพแปดประโยค (ทั้งหมดให้จำไปทั้งประโยค) และชื่อเรียกตัวอักษร บทต่อไป — บทที่ 2: มาจากไหนและสัญชาติอะไร
สิ้นสุดส่วนหลัก
บทเรียนจะนับว่าเสร็จเมื่อทำแบบฝึกหัดครบ ทุกอย่างหลังจากนี้เป็นส่วนเสริม
ไม่บังคับ
คำศัพท์สำหรับชุดบัตรคำ
12 คำ- hello /həˈləʊ/ สวัสดี
- hi /haɪ/ หวัดดี
- good morning /ɡʊd ˈmɔːnɪŋ/ สวัสดีตอนเช้า
- goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ ลาก่อน
- please /pliːz/ กรุณา, โปรด (ในคำขอร้อง)
- thank you /ˈθæŋk juː/ ขอบคุณ
- sorry /ˈsɒri/ ขอโทษ
- name /neɪm/ ชื่อ
- nice /naɪs/ ดี, น่ายินดี
- meet /miːt/ พบ, ทำความรู้จัก
- again /əˈɡen/ อีกครั้ง
- spell /spel/ สะกด (ทีละตัวอักษร)
การเขียน
เขียนประโยคเกี่ยวกับตัวเองสามประโยค
ตัวอย่าง
Hello. I'm Anna. Nice to meet you.
รายการตรวจทานด้วยตนเอง:
- ประโยคที่พูดถึงตัวเองมี am (I'm) หรือไม่
- เขียน I ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่หรือไม่
- ท้ายทุกประโยคมีจุด (full stop) หรือไม่
ฝึกฝนบทเรียนนี้ในส่วนอื่น ๆ
มีไอเดียสำหรับฟีเจอร์ใหม่หรือไม่?
บอกเราว่าคุณอยากเห็นอะไรต่อไป — เราอ่านทุกข้อความ
- ไวยากรณ์ 3
- ภาษาเพื่อการสื่อสารของบทนี้
- ข้อผิดพลาดของผู้พูดภาษาไทย
- การออกเสียง 3
- บทอ่าน 3
- แบบฝึกหัด 10
- สรุป
⚑ ไม่บังคับ