Sich vorstellen und um Wiederholung bitten
Ich kann grüßen, meinen Namen nennen, sagen, dass ich etwas nicht verstanden habe, und darum bitten, es zu wiederholen oder zu buchstabieren.
Angegebene Kernzeit. Zwei Kernblöcke tragen keine Zeitangabe, daher ist die echte Lektion länger als diese Summe.
Grammatik
3 Min.Ein englischer Satz existiert nicht ohne Verb. Wenn wir einfach sagen, wer wer ist, dient die Kopula be als Verb – und sie ist Pflicht, auch dort, wo der Sinn ohne sie klar wäre.
| Langform | Kurzform | |
|---|---|---|
| ich | I am Anna | I'm Anna |
| du, ihr, Sie | you are Tom | you're Tom |
Die Frage entsteht durch Umstellung, die Verneinung mit dem Wort not: Are you Anna? – Yes, I am. / No, I'm not.
Drei Beispiele:
- I am Anna. → I'm Anna.
- You are Tom. → You're Tom.
- Are you Maria? — Yes, I am.
I immer großgeschrieben, an jeder Stelle im Satz: Tom and I are here.
Redemittel der Lektion
Deshalb steht diese Lektion am Anfang: Ohne diese Sätze bricht das Gespräch schon bei der ersten nicht verstandenen Äußerung ab.
Diese Sätze lernt man als Ganzes, wie „danke“. Ihr Aufbau wird später behandelt: die Frage mit do in Lektion 8, can in Lektion 20. Sie jetzt zu zerlegen, geht noch nicht und ist auch nicht nötig. Um Wiederholung bitten kann man auf drei Arten; sie unterscheiden sich nicht in der Bedeutung, sondern in der Höflichkeit: Sorry? / Pardon? – jetzt, Can you repeat that, please? – Lektion 20, Could you… – A2.
| Satz | Wann |
|---|---|
| Hello. / Hi. | Begrüßung; die zweite Form ist informell |
| Good morning. / Good afternoon. / Good evening. | je nach Tageszeit |
| Nice to meet you. | beim Kennenlernen |
| Sorry? (mit steigender Stimme) | nicht richtig gehört – die häufigste Form im Gespräch |
| Pardon? | dasselbe, höflicher |
| Sorry, I don't understand. | überhaupt nicht verstanden |
| How do you spell it? | nicht verstanden, wie man es schreibt |
| A-N-N-A. | Antwort auf die vorige Frage |
| Goodbye. / Bye. | Verabschiedung |
Typische Fehler deutschsprachiger Lernender
für Ihre Sprache geschrieben„Wie ist dein Name?“ ist kein how
✗ How is your name?
✓ What is your name?
Das deutsche „wie“ verleitet zu how; das Englische fragt aber „was“, nicht „wie“.
Nomen werden im Englischen kleingeschrieben
✗ Good Morning. ✗ What is your Name? → ✓ Good morning. ✓ What is your name? Im Deutschen ist jedes Nomen groß („Guten Morgen“, „Name“), im Englischen nur Namen, I und der Satzanfang.
Aussprache
3 Min.Buchstaben heißen anders, als sie in Wörtern klingen. Sechs Buchstabennamen, die du brauchst, um deinen Namen zu buchstabieren:
| Buchstabe | Name | Wie im Wort |
|---|---|---|
| E | /iː/ | see, tree |
| I | /aɪ/ | my, five |
| G | /dʒiː/ | gym |
| J | /dʒeɪ/ | jail |
| H | /eɪtʃ/ | hotel |
| W | /ˈdʌbljuː/ | water |
Die Satzmelodie entscheidet, ob es eine Entschuldigung oder eine Bitte um Wiederholung ist. Sorry. mit fallender Stimme heißt „Entschuldigung“; Sorry? mit steigender – „nicht richtig gehört, bitte noch mal“. Ein Wort, zwei Bedeutungen. Automatisch prüfen lässt sich das nicht: Es gibt ein Muster und die Aufforderung, es nachzusprechen.
Das deutsche Alphabet stört genau hier: Das deutsche I [iː] klingt wie das englische E /iː/, das deutsche E [eː] fast wie das englische A /eɪ/. G und J heißen auf Deutsch [geː] und [jɔt], auf Englisch /dʒiː/ und /dʒeɪ/ – sie unterscheiden sich nur im Vokal; wer sie verwechselt, buchstabiert einen anderen Namen. Und W ist nicht [veː], sondern /ˈdʌbljuː/.
Text
3 Min.Der Dialog wird mit zwei Stimmen gelesen und durch lautes Lesen geprüft.
Hello. I'm Anna.
Hi, Anna. I'm Tom.
Sorry? I don't understand.
I'm Tom. T-O-M.
Nice to meet you, Tom.
Übungen
8–10 Min.1. Einsetzübung.
- I Maria
- You Tom
- you Tom?
- I not here
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2. Auswahl.
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3. Wortstellung.
- [ Anna / am / I ]
- [ you / are / Tom / ? ]
- [ meet / nice / you / to ]
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4. Zuordnung.
- nicht richtig gehört
- Sinn nicht verstanden
- wie man es schreibt
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Zusammenfassung
Behandelt
- be in der ersten und zweiten Person
- Kurzformen
- Frage durch Umstellung
- acht Sätze für ein höfliches Gespräch (alle werden als Ganzes gelernt)
- Buchstabennamen
Als Nächstes: Lektion 2 – woher du kommst und welche Nationalität du hast.
Ende des Kerns
Die Lektion gilt als abgeschlossen, sobald die Übungen erledigt sind. Alles danach ist optional.
freiwillig
Wortschatz für die Lernkarten
12 Wörter- hello /həˈləʊ/ hallo, guten Tag
- hi /haɪ/ hallo, hi (locker)
- good morning /ɡʊd ˈmɔːnɪŋ/ guten Morgen
- goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ auf Wiedersehen
- please /pliːz/ bitte (bei einer Bitte)
- thank you /ˈθæŋk juː/ danke
- sorry /ˈsɒri/ Entschuldigung
- name /neɪm/ Name
- nice /naɪs/ nett, angenehm
- meet /miːt/ treffen, kennenlernen
- again /əˈɡen/ noch einmal, wieder
- spell /spel/ buchstabieren
Schreiben
Schreib drei Sätze über dich.
Muster
Hello. I'm Anna. Nice to meet you.
Checkliste zur Selbstkontrolle:
- Hat der Satz über dich am (I'm)?
- Ist I großgeschrieben?
- Steht am Ende jedes Satzes ein Punkt?
Üben Sie diese Lektion in den anderen Bereichen
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Sagen Sie uns, was Sie als Nächstes sehen möchten — wir lesen jede Nachricht.
- Grammatik 3
- Redemittel der Lektion
- Typische Fehler deutschsprachiger Lernender
- Aussprache 3
- Text 3
- Übungen 10
- Zusammenfassung
⚑ freiwillig