Gramatika ~21 min ng core ang natitira

Sabihin kung gaano karami

Pagkatapos ng araling ito, maaari mong

Kaya kong sabihin na marami, kaunti o sapat ang isang bagay, at magreklamo kapag sobra ito.

Simulan ang aralin Pangunahin 19–21 min · hakbang: 6 · opsyonal: +2

Inihayag na oras ng pangunahing bahagi. Dalawa sa mga pangunahing bloke ay walang numero, kaya mas mahaba ang tunay na aralin kaysa sa kabuuan nito.

Gramatika

5 min

Hinahati ng much at many ang trabaho ayon sa parehong batayan gaya ng sa aralin A1 #15: nabibilang ba o hindi.

kasama ng halimbawa
many nabibilang many books, many people
much hindi nabibilang much water, much time

Pero sa pangungusap na paturol, karaniwang a lot of ang sinasabi: halos hindi roon ginagamit ang much, at mas bihira ang many.

✓ I have a lot of work. pangungusap na paturol
✓ I don't have much work. anyong negatibo
✓ How much work do you have? tanong

Puwede ang a lot of sa nabibilang at sa hindi nabibilang — ito ang pinakaligtas na salita.

“Kaunti” — dalawang salita, at pareho ang pagpili:

kasama ng kahulugan
a few nabibilang ilan, kaunti (pero mayroon)
a little hindi nabibilang kaunti (pero mayroon)

Sobra at sapat:

too much work / too many books sobrang dami, masyadong marami
enough time / enough books sapat
not enough money hindi sapat

Ang too ay “masyado, sobra” lang — ibig sabihin, hindi maganda — at hindi “napaka-”: too expensive, pero very interesting (aralin A1 #18).

Ang enough ay nasa HULI ng pang-uri, pero nasa UNAHAN ng pangngalan: old enough, pero enough money.

Patalastas

Mga mali ng mga nagsasalita ng Filipino

isinulat para sa iyong wika
1

much sa pangungusap na paturol

✗ I have much work

✓ I have a lot of work

Iisa ang “marami” ng Tagalog sa lahat ng pangungusap (“Marami akong trabaho”, “Hindi marami ang trabaho ko”); sa Ingles, hindi.

2

many kasama ng hindi nabibilang

✗ many money

✗ many informations

✓ a lot of money

a lot of information (sa tanong at anyong negatibo — much information). Iisang “marami” ang nasa “maraming pera” at “maraming libro”, kaya tingnan muna, gaya ng sa aralin A1 #15: mabibilang ba nang isa-isa? At walang -s ang information, kahit “mga impormasyon” ang sinasabi sa Tagalog.

3

too sa halip na very

✗ This book is too interesting (sa kahulugang “napaka-”) → ✓ very interesting. Sa araw-araw na Tagalog, “napaka-” lang ang ibig sabihin ng “sobrang”: “sobrang ganda”, “sobrang interesting”. Pero ang too ay laging “labis”, ibig sabihin, hindi maganda. Pag-uulit ng mahirap na paksa ng aralin A1 #18.

Pagbigkas

3 min

Sa tuloy-tuloy na pananalita, ang of ay /əv/, at madalas /ə/ lang: ang a lot of work ay parang /ə ˈlɒtə ˈwɜːk/, ang a couple of days — /ə ˈkʌplə ˈdeɪz/.

enough /ɪˈnʌf/ — may diin sa ikalawang pantig at may tunog na /f/ sa dulo, hindi [p]: dito, binabasa bilang /f/ ang gh, hindi gaya ng sa bought at thought, kung saan hindi ito binibigkas.

Patalastas

Teksto

3 min

I have a lot of work this month, but I don't have much free time. There are too many emails every morning — about a hundred. I have a few days of holiday in May and a little money in the bank, so I'm going to travel. It isn't enough for a long trip, but it's enough for a week.

Pagbasa nang malakas

Mga pagsasanay

8–10 min

1. Pagpupuno.

  1. I have work today
  2. I don't have time
  3. How books do you have?
  4. There are people here
Ipakita ang mga sagot
a lot of; much / a lot of; many; a lot of / many.

2. Pagpupuno.

  1. I have days of holiday
  2. There is milk in the fridge
  3. I know words in Spanish
Ipakita ang mga sagot
a few, a little, a few.

3. Paghahanap ng mali.

  1. I have much work.
  2. There are many money.
  3. This book is too interesting. (sa kahulugang “napaka-”)
Ipakita ang mga sagot
I have a lot of work. / There is a lot of money. / This book is very interesting.

4. Pagpupuno.

  1. I have emails — about two hundred
  2. Is there time for a coffee?
  3. There is work and not people
Ipakita ang mga sagot
too many, enough, too much / enough.
Patalastas

Buod

Natalakay

  • ang much / many / a lot of
  • ang a few / a little
  • ang too much / too many
  • ang enough

Susunod — aralin 14: isang tao, isang bagay, wala kahit saan.

Dulo ng core

Itinuturing na tapos ang aralin kapag nagawa na ang mga ehersisyo. Lahat pagkatapos nito ay opsyonal.

Aralin 50

opsyonal

Bokabularyo para sa deck

12 salita
  • a lot of /ə ˈlɒt əv/ maraming
  • a few /ə ˈfjuː/ ilan, ilang
  • a little /ə ˈlɪtl/ kaunti, kaunting
  • enough /ɪˈnʌf/ sapat
  • email /ˈiːmeɪl/ email, mensahe sa email
  • information /ˌɪnfəˈmeɪʃn/ impormasyon
  • time /taɪm/ oras
  • trip /trɪp/ biyahe, paglalakbay
  • bank /bæŋk/ bangko
  • couple /ˈkʌpl/ pares, mga dalawa
  • free time /friː ˈtaɪm/ libreng oras, bakanteng oras
  • about /əˈbaʊt/ mga, humigit-kumulang

Pagsulat

Apat na pangungusap: kung ano ang marami sa inyo, kung ano ang kaunti, kung ano ang sobra, kung ano ang sapat.

Halimbawa

I have a lot of work this month. I don't have much free time. There are too many emails every day. I have enough money for a short holiday.

Checklist

Nai-save ang draft sa device na ito
Patalastas

Magsanay sa araling ito sa iba pang mga seksyon

Diktasyonbatay sa araling ito Isulat ang naririnig mo. Ipinapakita ng tsek ang bawat salitang iba, at paano. Isulat ang dikta Pagbasa nang malakasbatay sa araling ito Basahin nang malakas ang teksto ng aralin — itinatampok ng speech recognition ang mga salitang hindi nito nahuli. Basahin nang malakas ang teksto Pagbasa at pakikinigA1–C1 Mga teksto sa bawat antas na may mga tanong sa pag-unawa; bubukas ang transcript pagkatapos mong sagutin. Subukan

May ideya ka ba para sa feature?

Magpadala ng ideya
Patalastas
Patalastas