Comprar uma coisa e perguntar o preço
Consigo perguntar o preço, entender a resposta e dizer um número até mil.
Tempo declarado do núcleo. Dois blocos do núcleo não trazem número, então a lição real é mais longa que esta soma.
Gramática
4 minHow much e How many — duas perguntas diferentes, e a escolha depende do que contamos.
| com o quê | exemplo | |
|---|---|---|
| How many | contamos em unidades | How many apples? |
| How much | não contamos | How much bread? |
| How much | para o preço — sempre | How much is it? |
É a continuação direta da lição 15: contável — many, incontável — much.
Perguntar o preço:
| How much is it? | Quanto custa isso? |
| How much are they? | Quanto eles custam? |
| It's five pounds. | Cinco libras. |
| That's twelve euros fifty. | Doze euros e cinquenta. |
Números até mil. As centenas se formam com hundred, e ele não recebe -s: two hundred, e não two hundreds. Entre as centenas e as dezenas vem and: two hundred and fifty.
Erros de quem fala português do Brasil
escrito para o seu idioma“Quanto é?” sem sujeito
✗ How much is?
✓ How much is it?
Em português o sujeito some sem problema: “Quanto é?”, “Quanto custa?”; em inglês o is precisa de sujeito, e aqui ele é it (ou this bag).
-s na centena
✗ two hundreds
✓ two hundred
Em português “duzentos”, “trezentos” têm terminação de plural; em inglês, depois de um número, a palavra fica no singular.
How much com coisas que se contam
✗ How much apples?
✓ How many apples?
O português faz a mesma distinção — “quanto pão”, mas “quantas maçãs”; o erro vem de How much ser aprendido primeiro como “quanto custa” e depois usado para tudo. Onde em português cabe “quantos/quantas”, em inglês vem many.
Pronúncia
3 minComo se leem os numerais — retomada da lição 3 e da linha de leitura. Dois pontos em que se erra:
- -teen contra -ty: a tônica e o n final — thirteen /ˌθɜːˈtiːn/ contra thirty /ˈθɜːti/;
- hundred /ˈhʌndrəd/ — a segunda sílaba é átona e quase se engole.
O preço se diz de uma vez só: five pounds fifty — sem pausa no meio.
Texto
3 minHow much is this bag?
It's twenty-five pounds.
And how much are these books?
Three pounds fifty each. How many books do you want?
Two, please.
That's thirty-two pounds.
Exercícios
8–10 min1. Preenchimento de lacunas.
- is this bag?
- apples do you want?
- bread do you eat?
- are these books?
Mostrar as respostas
2. Escreva por extenso.
15, 50, 130, 250, 900
Mostrar as respostas
3. Identificação de erros.
- How much apples?
- It's two hundreds pounds.
- How much money is this bag?
Mostrar as respostas
4. Associação.
- How much is it?
- How many books?
- Anything else?
Mostrar as respostas
Resumo
Visto nesta lição
- How much contra How many
- a pergunta sobre o preço
- os números até mil
A seguir — lição 18: revisão das lições 13–17.
Fim do núcleo
A lição é concluída após os exercícios. Tudo depois disso é opcional.
opcional
Vocabulário para o deck
12 palavras- price /praɪs/ preço
- money /ˈmʌni/ dinheiro
- pound /paʊnd/ libra
- euro /ˈjʊərəʊ/ euro
- cheap /tʃiːp/ barato
- receipt /rɪˈsiːt/ recibo, nota
- shoes /ʃuːz/ sapatos, calçados
- size /saɪz/ tamanho
- each /iːtʃ/ cada; cada um (por unidade)
- want /wɒnt/ querer
- buy /baɪ/ comprar
- change /tʃeɪndʒ/ troco
Escrita
Um diálogo de quatro falas numa loja: você pergunta o preço de duas coisas.
Modelo
— How much is this bag? — It's twenty pounds. — And how much are these shoes? — Fifty-five pounds.
Checklist
Pratique esta lição nas outras seções
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⚑ opcional