Menyebut “seseorang”, “sesuatu”, “tiada di mana-mana”
Saya boleh bercakap tentang orang, benda atau tempat yang tidak diketahui dan membina ayat nafi dengan betul.
Masa teras yang diisytiharkan. Dua blok teras tidak membawa sebarang angka, jadi pelajaran sebenar lebih panjang daripada jumlah ini.
Tatabahasa
5 minKata majmuk ini dibina daripada dua bahagian: some / any / no / every + body / thing / where.
| orang | benda | tempat | |
|---|---|---|---|
| some- | somebody, someone | something | somewhere |
| any- | anybody, anyone | anything | anywhere |
| no- | nobody, no one | nothing | nowhere |
| every- | everybody, everyone | everything | everywhere |
Peraturan memilihnya sama seperti some dan any dalam A1 #15:
| ayat penyata | Somebody called you. / I saw something. |
| ayat tanya | Is there anybody here? / Do you want anything? |
| ayat nafi | I didn't see anybody. = I saw nobody. |
nobody, nothing, nowhere sudah mengandungi nafi, jadi kata kerja kekal positif: I saw nothing, bukan I didn't see nothing.
Kata kerja selepasnya sentiasa dalam bentuk tunggal: Everybody is here, Nothing is ready. “Semua orang” terasa jamak, dan ini mengelirukan.
Kesilapan penutur bahasa Melayu
ditulis untuk bahasa andaKata kerja jamak selepas everybody
✗ Everybody are here
✗ Everybody have gone home
✓ Everybody is here
Everybody has gone home. “Semua orang” bermaksud ramai orang, dan kata kerja Melayu tidak berubah mengikut subjek, jadi bentuk tunggal tidak terasa perlu. Dalam bahasa Inggeris everybody ialah tunggal: is, has, seperti dengan he (A1 #9).
Don't have sebagai ganti “tiada”
✗ Don't have anybody in the office
✓ There isn't anybody in the office / There's nobody in the office
“Tak ada orang di pejabat” — “ada” diterjemah sebagai have, seperti dalam A1 #13. Kewujudan di sesuatu tempat dinyatakan dengan there is, dan ayat bahasa Inggeris memerlukan subjek.
-thing disebut dengan /t/
✗ “samting”, “eniting”, “nating” → ✓ /ˈsʌmθɪŋ/, /ˈeniθɪŋ/, /ˈnʌθɪŋ/. Bahasa Melayu tidak mempunyai bunyi /θ/, dan telinga menggantikannya dengan “t” (A1 #4). Hujung lidah di antara gigi, seperti dalam three dan thanks — dan dalam pelajaran ini -thing muncul dalam setiap ayat.
Sebutan
3 minTekanan dalam kata majmuk ini jatuh pada bahagian PERTAMA: SOMEbody, ANYthing, NOwhere, EVERYone.
Bahagian kedua disebut dengan lemah: -body → /bədi/, -thing → /θɪŋ/ dengan bunyi sengau yang sama seperti dalam A1 #19.
Teks
3 minSomebody called you this morning, but they didn't leave a message.
Did they say anything?
Nothing. I asked, but nobody answered.
Is there anybody in the office now?
No, everybody has gone home. There's nobody here.
I can't find my keys anywhere.
Latihan
8–10 min1. Isian tempat kosong.
- called you this morning
- Is there in the office?
- has gone home — the office is empty
- I asked, but answered
Tunjukkan jawapan
2. Isian tempat kosong.
- Did they say ?
- I saw interesting yesterday
- There is in the fridge — it's empty
Tunjukkan jawapan
3. Pengesanan kesilapan.
- I didn't see nobody.
- Everybody are here.
- I can't find my keys nowhere.
Tunjukkan jawapan
4. Padanan.
- somewhere
- somebody
- something
Tunjukkan jawapan
Rumusan
Telah dipelajari
- kata majmuk dengan some- / any- / no- / every-
- peraturan some / any / no
- larangan nafi berganda
- bentuk tunggal selepas everybody
Seterusnya — pelajaran 15: bagaimana sesuatu dilakukan.
Tamat teras
Pelajaran dikira selesai apabila latihan sudah dilakukan. Semua selepas ini adalah pilihan.
pilihan
Kosa kata untuk dek
12 perkataan- anywhere /ˈeniweə/ di mana-mana
- anybody /ˈenibədi/ sesiapa
- nobody /ˈnəʊbədi/ tiada sesiapa
- everybody /ˈevribədi/ semua orang
- something /ˈsʌmθɪŋ/ sesuatu
- anything /ˈeniθɪŋ/ apa-apa
- nowhere /ˈnəʊweə/ tiada di mana-mana
- everywhere /ˈevriweə/ di semua tempat
- message /ˈmesɪdʒ/ mesej, pesanan
- key /kiː/ kunci
- empty /ˈempti/ kosong
- ask /ɑːsk/ bertanya
Penulisan
Empat ayat tentang pagi ini, dengan empat kata majmuk yang berbeza.
Contoh
Somebody called me this morning. They didn't say anything. There was nobody in the office at eight. Now everybody is here.
Senarai semak
Latih pelajaran ini dalam bahagian lain
Ada idea untuk ciri baru?
⚑ pilihan