Граматика ~20 хв основного лишилося

Сказати, що я люблю і чого хочу

Після цього уроку ви зможете

Можу сказати, які заняття мені подобаються і чого я хочу, і запитати про те саме.

Почати урок Ядро 18–20 хв · кроки: 6 · необов’язково: +2

Заявлений час ядра. Два блоки ядра не мають цифри, тому реальний урок довший за цю суму.

Граматика

4 хв

Після like, love, hate заняття називається формою на -ing.

I like reading. Я люблю читати.
She loves cooking. Вона любить готувати.
I don't like getting up early. Я не люблю рано вставати.
Do you like swimming? Ти любиш плавати?

Форма на -ing тут — назва заняття, а не час. Це не Present Continuous: цей час з’явиться в уроці 25, і там -ing означатиме інше.

Після want заняття називається формою з to.

I want to go home. Я хочу піти додому.
I don't want to work on Sunday. Я не хочу працювати в неділю.
Do you want to eat? Хочеш поїсти?

Написання -ing: read → reading, але write → writing (німа e зникає), swim → swimming (приголосна подвоюється).

Реклама

Помилки україномовних

адаптовано під вашу мову
1

want без to

✗ I want go home

✓ I want to go home

Українське «хочу піти» — два дієслова поспіль: неозначену форму видно із закінчення «-ти», окреме слово не потрібне. В англійській цю роль виконує to, і пропускати його не можна.

2

very перед дієсловом

✗ I very like coffee

✓ I like coffee very much

В українській «дуже» стоїть перед дієсловом: «я дуже люблю каву». Англійське very саме дієслово не підсилює — потрібне very much, і воно йде в кінець.

3

Порядок з very much

✗ I like very much coffee

✓ I like coffee very much

Навіть знаючи про very much, його ставлять одразу після like — туди, де в українській стоїть «дуже». Це та сама заборона з уроку 7: між дієсловом і додатком нічого не ставиться.

4

Неозначена форма після like

✗ I like read

✓ I like reading

Українське «люблю читати» будується так само, як «хочу читати», і цю схему переносять на like. Правило просте: після like — -ing, після want — to.

Вимова

3 хв

Закінчення -ing — це один носовий звук /ŋ/, а не «нг». Кінчик язика не торкається зубів, звук іде в ніс: reading /ˈriːdɪŋ/, swimming /ˈswɪmɪŋ/.

Якщо прочитати -ing як українське «нг», вийде два звуки — н і г, — і англієць чує зайвий приголосний. Перевірка: sing і sin — різні слова, і різниця лише в цьому звуці.

Реклама

Текст

3 хв

I like reading and I love cooking. I don't like getting up early. My sister loves swimming. She swims every morning. I want to go to Italy in May. I want to see Rome. I don't want to work on Sunday, because I want to rest.

Читання вголос

Вправи

8–10 хв

1. Заповнення пропусків.

  1. I like (read)
  2. I want (go) home
  3. She loves (cook)
  4. Do you want (eat)?
Показати відповіді
reading, to go, cooking, to eat.

2. Пошук помилки.

  1. I want go home.
  2. I like very much coffee.
  3. I want going to Italy.
Показати відповіді
I want to go home. / I like coffee very much. / I want to go to Italy.

3. Напишіть форму на -ing.

read, write, swim, cook, get up

Показати відповіді
reading, writing, swimming, cooking, getting up.

4. Зіставлення.

  1. like
  2. love
  3. hate
  4. want
Показати відповіді
like, love, hate → -ing; want → to.
Реклама

Підсумок

Опрацьовано

  • like / love / hate + -ing
  • want to + дієслово
  • написання -ing

Далі — урок 20: що я вмію.

Кінець основного

Урок вважається завершеним, коли виконано вправи. Все після цього — необов’язково.

Урок 20

необов’язково

Слова в картки

13 слів
  • swim /swɪm/ плавати
  • cook /kʊk/ готувати
  • dance /dɑːns/ танцювати
  • sing /sɪŋ/ співати
  • travel /ˈtrævl/ подорожувати
  • rest /rest/ відпочивати
  • write /raɪt/ писати
  • see /siː/ бачити
  • music /ˈmjuːzɪk/ музика
  • film /fɪlm/ фільм
  • sport /spɔːt/ спорт
  • love /lʌv/ любити
  • hate /heɪt/ ненавидіти

Письмо

П’ять речень: що любите, чого не любите, чого хочете.

Зразок

I like reading and cooking. I don't like getting up early. I want to go to Italy. I want to see Rome.

Чек-лист

Чернетку збережено на цьому пристрої
Реклама

Практикуйте цей урок в інших розділах

Диктантна основі цього уроку Запишіть те, що чуєте. Перевірка показує кожне слово, яке відрізняється, і як. Написати диктант Читання вголосна основі цього уроку Прочитайте текст уроку вголос — розпізнавання мови підсвічує слова, які не розпізнало. Читати текст вголос Читання та аудіюванняA1–C1 Тексти будь-якого рівня з питаннями на розуміння; транскрипт відкривається після відповіді. Спробувати

Маєте ідею для функції?

Розкажіть нам, що ви хочете побачити далі — ми читаємо кожне повідомлення.

Надіслати ідею →
Реклама
Реклама