Грамматика осталось ~20 мин ядра

Сказать, что я люблю и чего хочу

После этого урока вы сможете

Могу сказать, какие занятия мне нравятся и чего я хочу, и спросить о том же.

Начать урок Ядро 18–20 мин · шагов: 6 · по желанию: +2

Заявленное время ядра. Два блока ядра цифр не несут вовсе, поэтому на деле урок длиннее этой суммы.

Грамматика

4 мин

После like, love, hate занятие называется формой на -ing.

I like reading. Я люблю читать.
She loves cooking. Она любит готовить.
I don't like getting up early. Я не люблю рано вставать.
Do you like swimming? Ты любишь плавать?

Форма на -ing здесь — название занятия, а не время. Это не Present Continuous: то время появится в уроке 25, и там -ing будет значить другое.

После want занятие называется формой с to.

I want to go home. Я хочу пойти домой.
I don't want to work on Sunday. Я не хочу работать в воскресенье.
Do you want to eat? Хочешь поесть?

Написание -ing: read → reading, но write → writing (немая e уходит), swim → swimming (согласная удваивается).

Реклама

Ошибки носителя русского языка

написано под ваш язык
1

want без to

✗ I want go home

✓ I want to go home

В русском «хочу пойти» — два глагола подряд без ничего между ними.

2

Порядок с very much

✗ I like very much coffee

✓ I like coffee very much

Это тот же запрет из урока 7: между глаголом и дополнением ничего не ставится.

3

-ing там, где нужно to

✗ I want going home

✓ I want to go home

Правило простое: после like — -ing, после want — to.

Произношение

3 мин

Окончание -ing — это один носовой звук /ŋ/, а не «нг». Кончик языка не касается зубов, звук идёт в нос: reading /ˈriːdɪŋ/, swimming /ˈswɪmɪŋ/.

Русское «нг» в конце слова распадается на два звука, и англичанин слышит лишний согласный. Проверка: sing и sin — разные слова, и разница только в этом звуке.

Реклама

Текст

3 мин

I like reading and I love cooking. I don't like getting up early. My sister loves swimming. She swims every morning. I want to go to Italy in May. I want to see Rome. I don't want to work on Sunday, because I want to rest.

Чтение вслух

Упражнения

8–10 мин

1. Подстановка.

  1. I like (read)
  2. I want (go) home
  3. She loves (cook)
  4. Do you want (eat)?
Показать ответы
reading, to go, cooking, to eat.

2. Найдите ошибку.

  1. I want go home.
  2. I like very much coffee.
  3. I want going to Italy.
Показать ответы
I want to go home. / I like coffee very much. / I want to go to Italy.

3. Напишите форму на -ing.

read, write, swim, cook, get up

Показать ответы
reading, writing, swimming, cooking, getting up.

4. Сопоставление.

  1. like
  2. love
  3. hate
  4. want
Показать ответы
like, love, hate → -ing; want → to.
Реклама

Итог

Закрыто

  • like / love / hate + -ing
  • want to + глагол
  • написание -ing

Дальше — урок 20: что я умею.

Финиш ядра

Урок засчитан, когда пройдены упражнения. Дальше — по желанию.

Урок 20

по желанию

Лексика в колоду

13 слов
  • swim /swɪm/ плавать
  • cook /kʊk/ готовить
  • dance /dɑːns/ танцевать
  • sing /sɪŋ/ петь
  • travel /ˈtrævl/ путешествовать
  • rest /rest/ отдыхать
  • write /raɪt/ писать
  • see /siː/ видеть
  • music /ˈmjuːzɪk/ музыка
  • film /fɪlm/ фильм
  • sport /spɔːt/ спорт
  • love /lʌv/ любить
  • hate /heɪt/ ненавидеть

Письмо

Пять предложений: что любите, чего не любите, чего хотите.

Образец

I like reading and cooking. I don't like getting up early. I want to go to Italy. I want to see Rome.

Чек-лист

Черновик сохраняется на этом устройстве
Реклама

Отработать этот урок в других разделах

Диктантпо тексту урока Запишите то, что слышите. Проверка покажет каждое слово, которое отличается, и как. Написать диктант Чтение вслухпо тексту урока Прочитайте текст урока вслух — распознавание речи подсветит слова, которые не узнало. Прочитать текст вслух Чтение и аудированиеA1–C1 Тексты всех уровней с вопросами на понимание; транскрипт открывается после ответа. Попробовать

Есть идея для новой функции?

Напишите, что хотели бы увидеть дальше — мы читаем каждое сообщение.

Отправить идею →
Реклама
Реклама