Gramàtica ~20 min del nucli restant

Dir el que sé fer

Després d'aquesta lliçó podràs

Sé dir què sé fer i què no sé fer, demanar una cosa amb educació i demanar permís.

Comença la lliçó Nucli 18–20 min · passos: 6 · opcional: +2

Temps declarat del nucli. Dos blocs del nucli no porten cap xifra, per tant la lliçó real és més llarga que aquesta suma.

Gramàtica

4 min

can: habilitat i possibilitat. Després de can, el verb va SENSE to.

I can swim. Sé nedar.
She can't drive. No sap conduir.
Can you cook? Saps cuinar?
Yes, I can. / No, I can't. Resposta curta.

can no pren -s en tercera persona i no necessita do a la pregunta: ell mateix fa de verb auxiliar: He can swim, Can he swim?, He can't swim.

La segona feina de can: la petició educada i el permís.

Can you repeat that, please? Pots repetir-ho, si us plau?
Can I have a coffee, please? Em poses un cafè, si us plau?
Can I sit here? Puc seure aquí?

És el segon graó de l'escala que vam començar a les lliçons 1 i 16: allà hi havia Sorry? i A coffee, please, les formes més curtes. Ara en tens una de més educada. La tercera, Could you…, t'espera a l'A2: could és formalment el passat de can, i no té sentit estudiar-lo abans que can et surti amb naturalitat.

Anunci

Errors dels parlants de català

adaptada al teu idioma
1

can amb to

✗ I can to swim

✓ I can swim

En català «sé nedar» no posa res entre els dos verbs, però després del want to de la lliçó 19 el to s'hi cola per costum. Després de can, el verb va nu.

2

can amb do

✗ Do you can swim?

✗ I don't can

✓ Can you swim?

I can't. En català la pregunta es fa només amb l'entonació («Saps nedar?»), i qui ha après la regla de do a la lliçó 8 l'aplica a tot arreu; can ja és auxiliar i no la necessita.

3

-s en tercera persona

✗ He cans swim

✓ He can swim

El català canvia el verb per a «ell» («sé», «sap»), i la regla de la lliçó 9 empeny a afegir -s; can no canvia mai.

4

know en lloc de can

✗ I know swim

✗ I know to swim

✓ I can swim

En català l'habilitat es diu amb «saber» («sé nedar»), i «saber» és know al diccionari. En anglès, saber fer una cosa es diu amb can; know és saber una dada o conèixer algú (You know my brother.).

Pronunciació

3 min

can i can't no es distingeixen per la consonant, sinó per la vocal i la llargada.

sona com
can (en una afirmació) /kən/ feble, curt, gairebé «kn»
can't /kɑːnt/ vocal llarga, accentuat
can (en una resposta curta) /kæn/ accentuat

Precisament per això I can swim i I can't swim es distingeixen d'oïda per la llargada de la vocal, i no pel so t: en la parla ràpida, sovint la t no se sent gens.

Anunci

Text

3 min

I can swim and I can cook, but I can't drive. My brother can drive. He can't cook — he eats in cafés. — Can you play the guitar? — No, I can't. But I can sing. — Can I have a glass of water, please?

Lectura en veu alta

Exercicis

8–10 min

1. Omplir els buits.

  1. I (+) swim, but I (−) drive
  2. you cook?
  3. He play the guitar — he studies music
Mostra les respostes
can / can't, Can, can.

2. Trobar l'error.

  1. I can to swim.
  2. Do you can drive?
  3. He cans cook.
Mostra les respostes
I can swim. / Can you drive? / He can cook.

3. Transformar.

Fes la pregunta i la negació de She can drive.

Mostra les respostes
Can she drive? / She can't drive.

4. Relacionar.

  1. Can you repeat that, please?
  2. Can I have a coffee, please?
  3. Can I sit here?
Mostra les respostes
`Can you repeat that, please?` — no ho has sentit bé; `Can I have a coffee, please?` — a la cafeteria; `Can I sit here?` — al tren, el seient del costat és lliure.
Anunci

Resum

Après en aquesta lliçó

  • can i can't en totes les formes
  • la petició educada i el permís amb can

A continuació, la lliçó 21: com preguntar on és cada cosa.

Final del nucli

La lliçó es considera feta quan s’han completat els exercicis. Tot el que hi ha després és opcional.

Lliçó 21

opcional

Vocabulari per a la baralla

12 paraules
  • drive /draɪv/ conduir
  • play /pleɪ/ jugar, tocar (un instrument)
  • ride /raɪd/ muntar a cavall, anar en bicicleta
  • ski /skiː/ esquiar
  • guitar /ɡɪˈtɑː/ guitarra
  • piano /piˈænəʊ/ piano
  • bicycle /ˈbaɪsɪkl/ bicicleta
  • badly /ˈbædli/ malament
  • again /əˈɡen/ un altre cop, de nou
  • slowly /ˈsləʊli/ a poc a poc
  • help /help/ ajudar
  • understand /ˌʌndəˈstænd/ entendre

Escriptura

Quatre frases: què saps fer, què no saps fer, què sap fer algú de la teva família.

Model

I can swim and cook. I can't drive. My brother can drive, but he can't cook.

Llista de comprovació

L’esborrany es desa en aquest dispositiu
Anunci

Practica aquesta lliçó a les altres seccions

Dictatbasat en aquesta lliçó Escriu el que escoltes. La comprovació mostra cada paraula que difereix, i com. Escriu el dictat Lectura en veu altabasat en aquesta lliçó Llegeix el text de la lliçó en veu alta: el reconeixement de veu ressalta les paraules que no ha captat. Llegeix el text en veu alta Lectura i escoltaA1–C1 Textos de tots els nivells amb preguntes de comprensió; la transcripció s’obre després de respondre. Prova-ho

Tens una idea per a una funció?

Digues-nos què t'agradaria veure a continuació — llegim cada missatge.

Envia idea →
Anunci
Anunci