Grammatica ~20 min del nucleo rimasti

Dire che cosa so fare

Dopo questa lezione saprai

So dire che cosa so fare e che cosa non so fare, chiedere qualcosa in modo cortese e chiedere il permesso.

Inizia la lezione Nucleo 18–20 min · passi: 6 · facoltativi: +2

Tempo dichiarato del nucleo. Due blocchi del nucleo non riportano alcun valore, quindi la lezione reale è più lunga di questa somma.

Grammatica

4 min

can — capacità e possibilità. Dopo can il verbo va SENZA to.

I can swim. So nuotare.
She can't drive. Non sa guidare.
Can you cook? Sai cucinare?
Yes, I can. / No, I can't. Risposta breve.

can non prende la -s alla terza persona e non vuole do nella domanda, perché fa da ausiliare a sé stesso: He can swim, Can he swim?, He can't swim.

Il secondo uso di can — la richiesta cortese e il permesso:

Can you repeat that, please? Puoi ripetere, per favore?
Can I have a coffee, please? Posso avere un caffè?
Can I sit here? Posso sedermi qui?

È il secondo gradino della scala cominciata nelle lezioni 1 e 16: lì c'erano Sorry? e A coffee, please, le forme più brevi. Ora hai una forma più cortese. La terza, Could you…, ti aspetta al livello A2: could è formalmente il passato di can, e non ha senso studiarlo prima che can sia diventato un'abitudine.

Pubblicità

Errori tipici degli italofoni

adattato alla tua lingua
1

can con to

✗ I can to swim

✓ I can swim

L'infinito italiano «nuotare» si impara come to swim, e il to arriva insieme al verbo, anche per abitudine dalla lezione 19 (want to). Eppure anche in italiano «so nuotare» e «posso entrare» non hanno niente in mezzo: con can è uguale.

2

can con do

✗ Do you can swim?

✗ I don't can

✓ Can you swim?

I can't. In italiano «Sai nuotare?» non ha nessun ausiliare, quindi si applica a ogni verbo la regola inglese di do appena imparata. Ma can è già un ausiliare.

3

La -s alla terza persona

✗ He cans swim → ✓ He can swim. In italiano il verbo cambia sempre con la persona («so» → «sa»), e ci si aspetta lo stesso in inglese. can invece è uguale per tutti.

4

«Sapere» tradotto con know

✗ I know swim

✗ I don't know drive

✓ I can swim

I can't drive. In italiano una capacità si esprime con «sapere» («so nuotare»), e si cerca il verbo know. In inglese know vuol dire conoscere qualcosa o qualcuno; saper fare si dice con can.

Pronuncia

3 min

can e can't non si distinguono per la consonante, ma per la vocale e la sua lunghezza.

suona come
can (nella frase affermativa) /kən/ debole, breve, quasi «kn»
can't /kɑːnt/ vocale lunga, accentata
can (nella risposta breve) /kæn/ accentata

Proprio per questo I can swim e I can't swim all'ascolto si distinguono per la lunghezza della vocale e non per il suono t: nel parlato veloce la t spesso non si sente affatto.

Pubblicità

Testo

3 min

I can swim and I can cook, but I can't drive. My brother can drive. He can't cook — he eats in cafés. — Can you play the guitar? — No, I can't. But I can sing. — Can I have a glass of water, please?

Lettura ad alta voce

Esercizi

8–10 min

1. Completamento.

  1. I (+) swim, but I (−) drive
  2. you cook?
  3. He play the guitar — he studies music
Mostra le risposte
can / can't, Can, can.

2. Individuazione dell'errore.

  1. I can to swim.
  2. Do you can drive?
  3. He cans cook.
Mostra le risposte
I can swim. / Can you drive? / He can cook.

3. Trasformazione.

Fai la domanda e la forma negativa di She can drive.

Mostra le risposte
Can she drive? / She can't drive.

4. Abbinamento.

  1. Can you repeat that, please?
  2. Can I have a coffee, please?
  3. Can I sit here?
Mostra le risposte
`Can you repeat that, please?` — non hai sentito; `Can I have a coffee, please?` — al bar; `Can I sit here?` — in treno, il posto accanto è libero.
Pubblicità

Riepilogo

Argomenti svolti

  • can e can't in tutte le forme
  • la richiesta cortese e il permesso con can

Si prosegue con la lezione 21: come chiedere dove si trova qualcosa.

Fine del nucleo

La lezione è completata una volta svolti gli esercizi. Tutto ciò che segue è facoltativo.

Lezione 21

facoltativo

Lessico per il mazzo

12 parole
  • drive /draɪv/ guidare (l'auto)
  • play /pleɪ/ giocare; suonare (uno strumento)
  • ride /raɪd/ andare (a cavallo, in bicicletta)
  • ski /skiː/ sciare
  • guitar /ɡɪˈtɑː/ chitarra
  • piano /piˈænəʊ/ pianoforte
  • bicycle /ˈbaɪsɪkl/ bicicletta
  • badly /ˈbædli/ male
  • again /əˈɡen/ ancora una volta, di nuovo
  • slowly /ˈsləʊli/ lentamente
  • help /help/ aiutare
  • understand /ˌʌndəˈstænd/ capire

Scrittura

Quattro frasi: che cosa sai fare, che cosa non sai fare, che cosa sa fare qualcuno della tua famiglia.

Esempio

I can swim and cook. I can't drive. My brother can drive, but he can't cook.

Checklist

La bozza è salvata su questo dispositivo
Pubblicità

Eserita questa lezione nelle altre sezioni

Dettatobasato su questa lezione Scrivi ciò che senti. Il controllo mostra ogni parola diversa e come. Scrivi il dettato Lettura ad alta vocebasato su questa lezione Leggi il testo della lezione ad alta voce — il riconoscimento vocale evidenzia le parole non comprese. Leggi il testo ad alta voce Lettura e ascoltoA1–C1 Testi di ogni livello con domande di comprensione; la trascrizione si apre dopo la risposta. Provalo

Hai un'idea per una funzione?

Dicci cosa vorresti vedere prossimamente — leggiamo ogni messaggio.

Invia idea →
Pubblicità
Pubblicità