Grammatik ~20 min av kärnan kvar

Säga vad jag kan

Efter denna lektion kan du

Jag kan säga vad jag kan och inte kan, be om något artigt och be om lov.

Starta lektionen Kärna 18–20 min · steg: 6 · valfritt: +2

Uppgiven tid för kärnan. Två av kärnblocken har ingen siffra alls, så den verkliga lektionen är längre än denna summa.

Grammatik

4 min

can — förmåga och möjlighet. Efter det står verbet UTAN to.

I can swim. Jag kan simma.
She can't drive. Hon kan inte köra bil.
Can you cook? Kan du laga mat?
Yes, I can. / No, I can't. Kort svar.

can får inget -s i tredje person och behöver inget do i frågor — det är självt ett hjälpverb: He can swim, Can he swim?, He can't swim.

can har ett andra användningsområde — artig begäran och tillåtelse:

Can you repeat that, please? Kan du upprepa det?
Can I have a coffee, please? Kan jag få en kaffe?
Can I sit here? Får jag sitta här?

Det här är andra steget på den stege som började i lektion 1 och 16: där fanns Sorry? och A coffee, please — de kortaste formerna. Nu har du en artigare. Det tredje steget, Could you…, väntar på A2: could är formellt preteritum av can, och det finns ingen anledning att gå igenom det innan can har blivit en vana.

Annons

Vanliga fel hos svensktalande

skriven för ditt språk
1

can med ett språk

✗ I can Swedish

✓ I can speak Swedish

På svenska ”kan” man ett språk: ”Jag kan engelska”. Engelskans can tar aldrig ett objekt direkt — efter det kommer alltid ett verb: I can speak English, eller helt enkelt I speak English.

2

Ordföljden när meningen börjar med ett tidsord

✗ On Sunday can I rest

✓ On Sunday I can rest

På svenska kommer verbet på andra plats: ”På söndag kan jag vila”. På engelska står subjektet före can även när meningen börjar med ett tidsuttryck, precis som i lektion 7; Can I…? med can först är en fråga.

3

want byggs som can

✗ I want swim

✓ I want to swim

Svenskans ”kan” och ”vill” fungerar likadant: ”Jag kan simma”, ”Jag vill simma”. På engelska tar bara can verbet direkt; want behöver to (lektion 19). Med can hjälper svenskan dig däremot: inget ”att”, ingen ändelse, och frågan byggs med omvänd ordföljd — ”Kan du simma?” är Can you swim?

Uttal

3 min

can och can't skiljer sig inte i konsonanten utan i vokalen och längden.

låter som
can (i påståenden) /kən/ svagt, kort, nästan ”kn”
can't /kɑːnt/ lång vokal, betonat
can (i korta svar) /kæn/ betonat

Det är därför I can swim och I can't swim skiljer sig för örat i vokalens längd, inte i ljudet t — i snabbt tal hörs t ofta inte alls.

Annons

Text

3 min

I can swim and I can cook, but I can't drive. My brother can drive. He can't cook — he eats in cafés. — Can you play the guitar? — No, I can't. But I can sing. — Can I have a glass of water, please?

Läs högt

Övningar

8–10 min

1. Ifyllning.

  1. I (+) swim, but I (−) drive
  2. you cook?
  3. He play the guitar — he studies music
Visa svaren
can / can't, Can, can.

2. Felrättning.

  1. I can to swim.
  2. Do you can drive?
  3. He cans cook.
Visa svaren
I can swim. / Can you drive? / He can cook.

3. Omvandling.

Bilda en fråga och en nekande mening av She can drive.

Visa svaren
Can she drive? / She can't drive.

4. Matchning.

  1. Can you repeat that, please?
  2. Can I have a coffee, please?
  3. Can I sit here?
Visa svaren
`Can you repeat that, please?` — du hörde inte; `Can I have a coffee, please?` — på kafé; `Can I sit here?` — på tåget är platsen bredvid ledig.
Annons

Sammanfattning

Genomgånget

  • can och can't i alla former
  • artig begäran och tillåtelse med can

Nästa steg — lektion 21: hur man frågar var något finns.

Slut på kärnan

Lektionen räknas som klar när övningarna är klara. Allt efter detta är valfritt.

Lektion 21

valfritt

Ord till kortleken

12 ord
  • drive /draɪv/ köra bil
  • play /pleɪ/ spela, leka
  • ride /raɪd/ rida, cykla
  • ski /skiː/ åka skidor
  • guitar /ɡɪˈtɑː/ gitarr
  • piano /piˈænəʊ/ piano
  • bicycle /ˈbaɪsɪkl/ cykel
  • badly /ˈbædli/ dåligt
  • again /əˈɡen/ igen, en gång till
  • slowly /ˈsləʊli/ långsamt
  • help /help/ hjälpa
  • understand /ˌʌndəˈstænd/ förstå

Skrivuppgift

Fyra meningar: vad du kan, vad du inte kan, vad någon i familjen kan.

Förebild

I can swim and cook. I can't drive. My brother can drive, but he can't cook.

Checklista

Utkastet sparas på den här enheten
Annons

Öva denna lektion i de andra avsnitten

Diktamenbaserat på denna lektion Skriv ner det du hör. Kontrollen visar varje ord som skiljer sig och hur. Skriv diktamen Läs högtbaserat på denna lektion Läs lektionstexten högt – taligenkänning markerar orden den inte uppfattade. Läs texten högt Läsning och lyssningA1–C1 Texter på alla nivåer med förståelsefrågor; transkriptet öppnas efter att du svarat. Prova

Har du en idé på en funktion?

Berätta vad du vill se härnäst — vi läser varje meddelande.

Skicka idé →
Annons
Annons