இலக்கணம் மீதமுள்ள மையப் பகுதி ~21 நிமிடம்

ஒரு பயணத்தை வரிசையாக விவரித்தல்

இந்தப் பாடத்திற்குப் பிறகு உங்களால் முடியும்

பல நிகழ்வுகள் கொண்ட ஒரு கதையைச் சொல்லவும், அவற்றை வரிசைப்படி குறிப்பிடவும் என்னால் முடியும்.

பாடத்தைத் தொடங்கு மையப்பகுதி 19–21 நிமிடம் · படிகள்: 6 · விருப்பமானவை: +2

குறிப்பிடப்பட்ட மைய நேரம். மையத் தொகுதிகளில் இரண்டுக்கு எண்ணிக்கை இல்லை, எனவே உண்மையான பாடம் இந்தக் கூட்டுத்தொகையை விட நீண்டது.

இலக்கணம்

5 நிமிடம்

மிக அடிக்கடி வரும் இருபது வினைச்சொற்கள் -ed ஐ ஏற்பதில்லை — அவற்றுக்குத் தனக்கென்ற இறந்த கால வடிவம் உண்டு. அதை விதியால் பெற முடியாது, மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும்.

be → was/were go → went have → had do → did say → said
get → got make → made come → came see → saw know → knew
take → took give → gave find → found think → thought tell → told
leave → left feel → felt put → put bring → brought buy → bought

said என்பது /sed/ என்று படிக்கப்படுகிறது; bought, thought — நீண்ட /ɔː/ உடனும், ஒலிக்காத gh உடனும்.

கதையில் நிகழ்வுகளின் வரிசை நான்கு சொற்களைச் சார்ந்திருக்கிறது:

First, … முதலில்
Then, … பிறகு
After that, … அதன் பிறகு
Finally, … இறுதியாக

இவை வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் வருகின்றன; காற்புள்ளியால் பிரிக்கப்படுகின்றன.

விளம்பரம்

தமிழ் பேசுவோரின் பிழைகள்

உங்கள் மொழிக்காக எழுதப்பட்டது
1

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லுக்கு -ed

✗ goed

✗ taked

✗ buyed

✓ went

took, bought. தமிழில் இறந்த கால இடைநிலை வினைக்கு வினை மாறுகிறது (“செய்தேன்”, “வந்தேன்”, “போனேன்”, “வாங்கினேன்”), ஆனால் அவற்றைக் குழந்தைப் பருவத்திலேயே காதால் கேட்டுக் கற்றுக்கொள்கிறோம்; ஆங்கிலத்தில் அந்த வடிவங்களை இப்போது தனியாக மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும். இந்தப் பிழை தவிர்க்க முடியாதது; திரும்பத் திரும்பப் பயன்படுத்துவதால் மட்டுமே நீங்கும்.

2

home க்கு முன் to

✗ Then I went to home

✓ Then I went home

தமிழில் “வீட்டுக்குப் போனேன்” — “-க்கு” வேற்றுமை உருபு to போலத் தோன்றுவதால், அது ஆங்கிலத்திலும் சேர்க்கப்படுகிறது; இந்திய ஆங்கிலத்தில் இது மிகப் பரவலான பிழை. go, come க்குப் பின் home தனியாகவே வரும். வரிசைச் சொல்லும் தமிழ் வரிசையில் (“நான் பிறகு வீட்டுக்குப் போனேன்”) எழுவாய்க்குப் பின் நகர்கிறது: I then went home — இதுவும் சரியே, ஆனால் இப்படி எழுதுகிறார்கள், பேசுவதில்லை; பேச்சில் Then I went home.

3

said, told குழப்பம்

say — எதையாவது சொல்லுதல், tell — ஒருவரிடம் சொல்லுதல்: He said that, He told me. ✗ He said me → ✓ He told me; ✗ He told that he was late → ✓ He said that he was late. தமிழில் இரண்டுக்கும் ஒரே வினை “சொல்” (“அவர் அதைச் சொன்னார்”, “அவர் என்னிடம் சொன்னார்”), அதனால் இரண்டும் ஒன்றாகத் தோன்றுகின்றன. tell க்குப் பின் யாரிடம் என்பது கட்டாயம்.

உச்சரிப்பு

3 நிமிடம்

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களில் உயிரொலி மாறுகிறது; காதால் பிடிக்க வேண்டிய முதன்மையான விஷயம் இதுவே:

see /siː/ → saw /sɔː/ know /nəʊ/ → knew /njuː/
take /teɪk/ → took /tʊk/ give /ɡɪv/ → gave /ɡeɪv/
buy /baɪ/ → bought /bɔːt/ think /θɪŋk/ → thought /θɔːt/

bought, thought இல் gh எழுத்துகள் சிறிதும் ஒலிப்பதில்லை — அவை பழங்கால ஒலி ஒன்றின் சுவடு.

விளம்பரம்

உரைப்பகுதி

3 நிமிடம்

Last summer I went to Italy. First, I took a plane to Rome. Then I found a small hotel next to the station. The hotel was old but clean. After that, I walked in the city every day. I saw a lot of old streets and I bought a book about Rome. Finally, I came home in August.

சத்தமாகப் படித்தல்

பயிற்சிகள்

8–10 நிமிடம்

1. கோடிட்ட இடத்தை நிரப்புதல்.

  1. I (go) to Italy
  2. She (take) a taxi
  3. We (see) a film
  4. He (buy) a new car
  5. They (come) home late
விடைகளைக் காட்டு
went, took, saw, bought, came.

2. பிழை கண்டறிதல்.

  1. I goed to the park.
  2. He said me the answer.
  3. Then I went to home.
விடைகளைக் காட்டு
I went to the park; He told me the answer; Then I went home. / I then went home. / I went home then.

3. நிகழ்வுகளின் வரிசை.

வரிசைப்படுத்துங்கள்: Finally, First, Then, After that.

விடைகளைக் காட்டு
First → Then → After that → Finally.

4. பொருத்துதல்.

  1. go
  2. see
  3. buy
  4. think
  5. take
விடைகளைக் காட்டு
go — went; see — saw; buy — bought; think — thought; take — took.
விளம்பரம்

தொகுப்பு

இந்தப் பாடத்தில் கற்றவை

  • இருபது ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்
  • நிகழ்வுகளின் வரிசையைக் காட்டும் நான்கு சொற்கள்
  • say எதிர் tell

அடுத்து — பாடம் 30: பாடங்கள் 25–29 இன் மீள்பார்வை.

மையப் பகுதியின் முடிவு

பயிற்சிகள் முடிந்ததும் பாடம் முடிந்ததாகக் கருதப்படும். இதற்குப் பிறகு உள்ள அனைத்தும் விருப்பமானவை.

பாடம் 30

விருப்பமானது

அட்டைத் தொகுப்புக்கான சொற்கள்

12 சொற்கள்
  • went /went/ போனேன், சென்றேன்
  • saw /sɔː/ பார்த்தேன், கண்டேன்
  • took /tʊk/ எடுத்தேன்
  • bought /bɔːt/ வாங்கினேன்
  • thought /θɔːt/ நினைத்தேன்
  • told /təʊld/ சொன்னேன், தெரிவித்தேன்
  • first /fɜːst/ முதலில்; முதல்
  • then /ðen/ பிறகு
  • after that /ˈɑːftə ðæt/ அதன் பிறகு
  • finally /ˈfaɪnəli/ இறுதியாக, கடைசியாக
  • about /əˈbaʊt/ பற்றி
  • late /leɪt/ தாமதமான, தாமதமாக

எழுதுதல்

ஒரு பயணத்தைப் பற்றி ஐந்து வாக்கியங்கள், வரிசைச் சொற்களுடன்.

மாதிரி

Last summer I went to Italy. First, I took a plane to Rome. Then I found a small hotel. After that, I walked in the city every day. Finally, I came home.

சுயசோதனைப் பட்டியல்

வரைவு இந்தச் சாதனத்தில் சேமிக்கப்பட்டது
விளம்பரம்

மற்ற பிரிவுகளில் இந்தப் பாடத்தைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்

கட்டளை எழுதுதல்இந்தப் பாடத்தின் அடிப்படையில் நீங்கள் கேட்பதை எழுதுங்கள். சரிபார்ப்பு வேறுபடும் ஒவ்வொரு சொல்லையும் எப்படி என்பதைக் காட்டும். கட்டளையை எழுதுங்கள் சத்தமாகப் படித்தல்இந்தப் பாடத்தின் அடிப்படையில் பாட உரையைச் சத்தமாகப் படியுங்கள் — பேச்சு அறிதல் பிடிக்காத சொற்களை முன்னிலைப்படுத்தும். உரையைச் சத்தமாகப் படியுங்கள் படித்தல் மற்றும் கேட்டல்A1–C1 ஒவ்வொரு நிலையிலும் புரிதல் கேள்விகளுடன் உரைகள்; நீங்கள் பதிலளித்த பிறகு டிரான்ஸ்கிரிப்ட் திறக்கும். முயற்சிக்கவும்

அம்ச யோசனை உள்ளதா?

அடுத்து என்ன பார்க்க விரும்புகிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள் — ஒவ்வொரு செய்தியையும் படிக்கிறோம், வாராந்திரம் பரிந்துரைகளை வெளியிடுகிறோம்.

யோசனையை அனுப்பு →
விளம்பரம்
விளம்பரம்