سرد رحلة بالترتيب
أستطيع أن أحكي قصة من عدة أحداث وأن أذكرها بالترتيب.
الوقت المعلن للجوهر. اثنان من كتل الجوهر لا يحملان أي رقم، لذا فالدرس الحقيقي أطول من هذا المجموع.
القواعد
5 دقائقالأفعال العشرون الأكثر شيوعاً لا تأخذ -ed — لكلٍّ منها صيغة ماضٍ خاصة بها. هذه الصيغة لا تُستنتج، بل تُحفظ.
| be → was/were | go → went | have → had | do → did | say → said |
| get → got | make → made | come → came | see → saw | know → knew |
| take → took | give → gave | find → found | think → thought | tell → told |
| leave → left | feel → felt | put → put | bring → brought | buy → bought |
تُقرأ said هكذا: /sed/، أما bought وthought فتُقرآن بالصائت الطويل /ɔː/، والحرفان gh فيهما لا يُنطقان.
ترتيب الأحداث في القصة يقوم على أربع كلمات:
| First, … | أولاً |
| Then, … | ثم |
| After that, … | بعد ذلك |
| Finally, … | أخيراً |
تأتي في أول الجملة وتُفصل عمّا بعدها بفاصلة.
أخطاء الناطقين بالعربية
مكتوب للغتك-ed مع الفعل الشاذ
✗ goed، ✗ taked، ✗ buyed → ✓ went، took، bought. خطأ لا مفرّ منه، ولا يزول إلا بالتكرار. والأمر يشبه جموع التكسير في العربية: «كتاب ← كتب»، «ولد ← أولاد» — لا تُستنتج من قاعدة واحدة، بل تُحفظ كلٌّ منها على حدة.
after that بين الفعل والمفعول به
✗ I saw after that a lot of old streets
✓ After that, I saw a lot of old streets
في العربية تتنقّل «بعد ذلك» داخل الجملة بحرية: «رأيتُ بعد ذلك شوارع قديمة كثيرة» جملة سليمة تماماً. أما في الإنجليزية فهذا هو المنع نفسه من الدرس 7: لا يوضع شيء بين الفعل والمفعول به، وكلمة الترتيب مكانها أول الجملة. وكذلك then: Then I went home (وI then went home صحيحة أيضاً، لكنها تُكتب ولا تُقال).
الخلط بين said وtold
say — أن تقول شيئاً، وtell — أن تقول لأحد: He said that، He told me. ✗ He said me → ✓ He told me. في العربية نقول «قال لي»، فتُترجَم «قال» إلى said ويُلحق بها الضمير. والأقرب إلى tell هو «أخبر»: «أخبرني» يأخذ الشخص مباشرة بلا حرف جر، تماماً مثل He told me.
to قبل home
✗ I went to home، ✗ I came to home → ✓ I went home، ✓ I came home. في الفصحى نقول «ذهبتُ إلى البيت»، فتُنقل «إلى» إلى to. لكن home بعد go وcome تأتي بلا to وبلا the، لأنها وحدها تعني «إلى البيت».
النطق
3 دقائقفي الأفعال الشاذة يتغيّر الصائت، وهذا أهمّ ما ينبغي أن تسمعه:
| see /siː/ → saw /sɔː/ | know /nəʊ/ → knew /njuː/ |
| take /teɪk/ → took /tʊk/ | give /ɡɪv/ → gave /ɡeɪv/ |
| buy /baɪ/ → bought /bɔːt/ | think /θɪŋk/ → thought /θɔːt/ |
في bought وthought لا يُنطق الحرفان gh إطلاقاً — إنهما أثر من صوت قديم.
النص
3 دقائقLast summer I went to Italy. First, I took a plane to Rome. Then I found a small hotel next to the station. The hotel was old but clean. After that, I walked in the city every day. I saw a lot of old streets and I bought a book about Rome. Finally, I came home in August.
التمارين
8–10 دقائق1. ملء الفراغات.
- I (go) to Italy
- She (take) a taxi
- We (see) a film
- He (buy) a new car
- They (come) home late
عرض الإجابات
2. اكتشاف الخطأ.
- I goed to the park.
- He said me the answer.
- I went to home.
عرض الإجابات
3. ترتيب الأحداث.
رتّب الكلمات: Finally، First، Then، After that.
عرض الإجابات
4. المطابقة.
- go
- see
- buy
- think
- take
عرض الإجابات
الخلاصة
تمّ في هذا الدرس: عشرون فعلاً شاذاً، أربع كلمات لترتيب الأحداث، say مقابل tell. التالي — الدرس 30: مراجعة الدروس 25–29.
نهاية الأساسي
يُحسب الدرس مكتملاً بعد إنهاء التمارين. كل ما بعد ذلك اختياري.
اختياري
مفردات لمجموعة البطاقات
12 كلمة- went /went/ ذهبَ
- saw /sɔː/ رأى
- took /tʊk/ أخذَ
- bought /bɔːt/ اشترى
- thought /θɔːt/ فكّرَ
- told /təʊld/ أخبرَ
- first /fɜːst/ أوّل؛ أوّلاً
- then /ðen/ ثم، بعد ذلك
- after that /ˈɑːftə ðæt/ بعدئذٍ
- finally /ˈfaɪnəli/ أخيراً
- about /əˈbaʊt/ عن، حول
- late /leɪt/ متأخّر، متأخّراً
الكتابة
خمس جمل عن رحلة، مع كلمات الترتيب.
نموذج
Last summer I went to Italy. First, I took a plane to Rome. Then I found a small hotel. After that, I walked in the city every day. Finally, I came home.
قائمة التحقق: هل خلت الأفعال الشاذة من -ed؟ هل جاءت كلمات الترتيب في أول الجملة؟
مارس هذا الدرس في الأقسام الأخرى
هل لديك فكرة لميزة جديدة؟
أخبرنا بما تود رؤيته بعد ذلك — نقرأ كل رسالة.
⚑ اختياري