Záludné téma zbývá ~45 min z jádra

Opakování 1 (lekce 1–5)

Začít lekci Jádro 45 min · kroků: 3 · volitelné: +1

Deklarovaný čas jádra. Dvě části jádra nemají žádný údaj, takže skutečná lekce je delší než tento součet.

Samostatný blok nepravidelných sloves na B1 není.

Záludné téma

10 min

Když je potřeba říct něco o dvou věcech najednou, angličtina sáhne po dvojici spojek. Takové dvojice jsou tři a významem odpovídají českým „i… i“ („jak… tak“), „buď… nebo“, „ani… ani“.

Tvar:

both … and i… i, oba Both my brother and my sister live abroad.
either … or buď… nebo, jedno ze dvou We can meet either on Monday or on Tuesday.
neither … nor ani… ani Neither the train nor the bus was running.

Kdy se používá.

both … and spojuje: platí jedno i druhé. Podmět s both … and je vždy v množném čísle, a sloveso také: Both Tom and Anna are coming.

either … or nabízí výběr: platí jedno ze dvou. You can either pay now or pay later. Either Mark or Lucy will meet you at the station. Dvojice může spojovat i dvě celé věty – tak zní podmínky a ultimáta: Either you tell him, or I will. („Buď mu to řekneš ty, nebo já.“) Před druhou částí se pak píše čárka.

neither … nor popírá obojí: neplatí ani jedno, ani druhé. Tato dvojice sama nese zápor, proto je sloveso po ní kladné: Neither Tom nor Anna has called. Česky „ani Tom, ani Anna nezavolali“ – zápor zazní dvakrát, anglicky jednou. To je hlavní pravidlo tématu.

S kterým slovem se sloveso shoduje. Po either … or a neither … nor se sloveso řídí podmětem, který je mu nejblíž: Neither my brother nor my parents are at home. Either my parents or my sister is going to pick you up. V hovoru se po neither … nor často dává množné číslo i u dvou jednotných – Neither Tom nor Anna have called; v psaném textu je jednotné číslo spolehlivější.

Kde spojky stojí. Každá spojka stojí přímo před svou částí a části musejí být stejného druhu: dvě podstatná jména, dvě slovesa, dvě příslovečná určení. She speaks both French and German. – po spojkách dva jazyky. We can either take a taxi or walk. – po spojkách dva děje. He neither called nor wrote. – nezavolal ani nenapsal.

Srovnejte neither … nor s obyčejným záporem:

I don't like tea or coffee. běžná řeč
I like neither tea nor coffee. knižně a důrazně

V každodenní řeči se „ani… ani“ častěji vyjadřuje záporem s or, a neither … nor se nechává pro psaný text a pro případy, kdy chcete zdůraznit: ani jedno, ani druhé.

Jak vyslovovat. either a neither zní v britské angličtině dvojím způsobem: /ˈaɪðə/ nebo /ˈiːðə/, /ˈnaɪðə/ nebo /ˈniːðə/. Obě varianty jsou správné – vyberte si jednu a držte se jí. Samotné spojky jsou nepřízvučné; přízvuk padá na to, co spojují: „both TOM and ANna“. Před druhou částí se dělá krátká pauza, aby byl výběr nebo výčet slyšet.

Další příklady:

Both the hotel and the restaurant were full. Hotel i restaurace byly plné.
The flat is both cheap and close to the station. Byt je levný a zároveň blízko nádraží.
You can either call or send a message. Můžete zavolat, nebo poslat zprávu.

Takhle se neříká. ✗ Neither the train nor the bus wasn't running → ✓ Neither the train nor the bus was running. Druhý zápor je navíc.

Vyzkoušejte se. Jak říct „ani Tom, ani Anna nepřišli“? Jaké sloveso je potřeba v Both my sister and my brother ___ (live) in York? Co je špatně ve větě She both speaks French and German?

zobrazit odpovědi
Neither Tom nor Anna came; live – po both … and je sloveso vždy v množném čísle; both nestojí před svou částí: She speaks both French and German.
Reklama

Cvičení k lekcím 1–5

35 min

1. Smíšené doplňování.

  1. When I (arrive), the train (already / leave)
  2. I (lose) my wallet – pořád ji nemám
  3. I (work) here for five years – a pracuju tu i teď
  4. I (meet) the client at four – jsme domluvení
  5. By the time we (get) there, the shop (close)
  6. Your coat is wet. it (rain)?
  7. When you (buy) this jacket?
  8. The film (start) at eight – tak je to v programu
Zobrazit odpovědi
arrived / had already left; have lost; have been working / have worked; am meeting; got / had closed; Has / been raining; did / buy; starts

2. Hledání chyby.

  1. We had visited Rome ten years ago.
  2. When have you moved to this flat?
  3. I work here since March.
  4. I'm about to leave next week.
  5. I've been writing three letters today.
  6. By the time when we arrived, the film had started.
  7. Neither Tom nor Anna didn't come.
  8. She had went to bed before I got home.
Zobrazit odpovědi
We visited Rome ten years ago; When did you move to this flat?; I've worked here since March / I've been working here since March; I'm leaving next week / I'm going to leave next week; I've written three letters today; By the time we arrived, the film had started; Neither Tom nor Anna came; She had gone to bed before I got home

3. Spojte dvě věty

  1. Tom is coming. + Anna is coming. (both)
  2. The train wasn't running. + The bus wasn't running. (neither)
  3. We can go on Monday. + We can go on Tuesday. (either)
  4. He didn't call. + He didn't write. (neither)
  5. The hotel was full. + The restaurant was full. (both)
Zobrazit odpovědi
Both Tom and Anna are coming; Neither the train nor the bus was running / Neither the train nor the bus were running; We can go either on Monday or on Tuesday / We can go on either Monday or Tuesday; He neither called nor wrote; Both the hotel and the restaurant were full

4. Přiřazování.

  1. How long have you been waiting?
  2. When did you get here?
  3. Had you met him before?
  4. What are you doing tonight?
Zobrazit odpovědi
`How long have you been waiting?` – `About twenty minutes.`; `When did you get here?` – `At half past six.`; `Had you met him before?` – `No, that was the first time.`; `What are you doing tonight?` – `I'm seeing a friend.`

5. Převeďte

  1. I started learning English three years ago. (for – a učím se dodnes)
  2. They've closed the bridge. (otázka s when)
  3. I lost my keys. Then I couldn't get in. (jedna věta s because)
  4. I've decided to visit my sister next month. (going to)
  5. We arranged to meet Sam on Friday. (Present Continuous)
Zobrazit odpovědi
I've been learning English for three years; When did they close the bridge? / When did they close it?; I couldn't get in because I had lost my keys; I'm going to visit my sister next month; We're meeting Sam on Friday

6. Přeložte do angličtiny.

1) Když jsme přišli, film už začal. 2) Čekám na tebe už půl hodiny! 3) Byl jsi někdy ve Walesu? – Ano, jel jsem tam loni. 4) Myslím, že zítra bude zima. 5) Ani Tom, ani jeho bratr nemluví francouzsky.

Zobrazit odpovědi
When we arrived, the film had already started; I've been waiting for you for half an hour!; Have you ever been to Wales? — Yes, I went there last year; I think it'll be cold tomorrow / I think it will be cold tomorrow; Neither Tom nor his brother speaks French / Neither Tom nor his brother speak French
Reklama

Shrnutí

Probráno

  • lekce 1–5 celé a dvojice both … and
  • either … or
  • neither … nor

Dále – lekce 7: co budu v tu dobu dělat.

Konec jádra

Lekce se započítá jako dokončená, jakmile dokončíte cvičení. Všechno po tomto je volitelné.

Lekce 79

volitelné

Miniprojev

Řekněte nahlas a pak napište deset vět: případ, kdy jste přišli pozdě, i s předhistorií; co jste nedávno ztratili nebo našli; čím se v poslední době zabýváte a jak dlouho; jaké máte plány na tento týden. Aspoň jedna věta s both … and, either … or nebo neither … nor.

Kontrolní seznam před lekcí 7:

  • stojí u dřívější události had + třetí tvar a je vedle ní pozdější událost?
  • novinka v předpřítomném čase, podrobnosti v Past Simple?
  • kde je důležitý průběh nebo trvání – průběhový tvar, kde počet – prostý?
  • domluva přes Present Continuous, rozvrh přes Present Simple?
  • rozhodnutí právě teď a slib – přes will, be about to – bez udání času?
  • po neither … nor není druhé not?
Koncept je uložen v tomto zařízení
Reklama

Procvičte si tuto lekci v dalších sekcích

Diktátna základě této lekce Zapište, co slyšíte. Kontrola ukáže každé slovo, které se liší, a jak. Napište diktát Čtení nahlasna základě této lekce Přečtěte text lekce nahlas — rozpoznávání řeči zvýrazní slova, která nezachytilo. Přečtěte text nahlas Čtení a poslechA1–C1 Texty na každé úrovni s otázkami na porozumění; přepis se otevře po odpovědi. Vyzkoušet

Máte nápad na funkci?

Poslat nápad
Reklama
Reklama