Тонкая тема осталось ~45 мин ядра

Повторение 1 (уроки 1–5)

Начать урок Ядро 45 мин · шагов: 3 · по желанию: +1

Заявленное время ядра. Два блока ядра цифр не несут вовсе, поэтому на деле урок длиннее этой суммы.

Отдельного блока неправильных глаголов на B1 нет.

Тонкая тема

10 мин

Когда нужно сказать о двух предметах сразу, английский берёт пару союзов. Таких пар три, и по смыслу они совпадают с русскими «и… и», «или… или», «ни… ни».

Форма:

both … and и… и, оба Both my brother and my sister live abroad.
either … or или… или, одно из двух We can meet either on Monday or on Tuesday.
neither … nor ни… ни Neither the train nor the bus was running.

Когда употребляется.

both … and объединяет: верно и то, и другое. Подлежащее с both … and всегда множественное, и глагол тоже: Both Tom and Anna are coming.

either … or предлагает выбор: верно одно из двух. You can either pay now or pay later. Either Mark or Lucy will meet you at the station. Пара может соединять и два целых предложения — так звучат условия и ультиматумы: Either you tell him, or I will. («Или ты ему скажешь, или я».) Перед второй частью тогда ставят запятую.

neither … nor отрицает оба: неверно ни то, ни другое. Эта пара сама несёт отрицание, поэтому глагол после неё утвердительный: Neither Tom nor Anna has called. По-русски «ни Том, ни Анна не позвонили» — отрицание звучит дважды, в английском — один раз. Это главное правило темы.

С каким словом согласуется глагол. После either … or и neither … nor глагол смотрит на ближайшее к нему подлежащее: Neither my brother nor my parents are at home. Either my parents or my sister is going to pick you up. В разговоре после neither … nor часто ставят множественное число и для двух единственных — Neither Tom nor Anna have called; в письме надёжнее единственное.

Где стоят союзы. Каждый союз стоит прямо перед своей частью, и части должны быть одного вида: два существительных, два глагола, два обстоятельства. She speaks both French and German. — после союзов два языка. We can either take a taxi or walk. — после союзов два действия. He neither called nor wrote. — он не позвонил и не написал.

Сравните neither … nor с обычным отрицанием:

I don't like tea or coffee. обычный разговор
I like neither tea nor coffee. книжно и с нажимом

В повседневной речи «ни… ни» чаще передают отрицанием с or, а neither … nor оставляют для письма и для случаев, когда хочется подчеркнуть: ни то, ни другое.

Как произносить. either и neither в британском английском звучат двояко: /ˈaɪðə/ или /ˈiːðə/, /ˈnaɪðə/ или /ˈniːðə/. Оба варианта правильные — выберите один и держитесь его. Сами союзы безударные; ударение падает на то, что они соединяют: «both TOM and ANna». Перед второй частью делают короткую паузу, чтобы выбор или перечень был слышен.

Ещё примеры:

Both the hotel and the restaurant were full. И отель, и ресторан были заполнены.
The flat is both cheap and close to the station. Квартира и дешёвая, и близко к вокзалу.
You can either call or send a message. Можно позвонить или написать.

Так не говорят. ✗ Neither the train nor the bus wasn't running → ✓ Neither the train nor the bus was running. Второе отрицание лишнее.

Проверьте себя. Как сказать «ни Том, ни Анна не пришли»? Какой глагол нужен в Both my sister and my brother ___ (live) in York? Что не так в She both speaks French and German?

показать ответы
Neither Tom nor Anna came; live — после both … and глагол всегда во множественном числе; both стоит не перед своей частью: She speaks both French and German.
Реклама

Упражнения на уроки 1–5

35 мин

1. Смешанная подстановка.

  1. When I (arrive), the train (already / leave)
  2. I (lose) my wallet — его нет до сих пор
  3. I (work) here for five years — и работаю сейчас
  4. I (meet) the client at four — мы договорились
  5. By the time we (get) there, the shop (close)
  6. Your coat is wet. it (rain)?
  7. When you (buy) this jacket?
  8. The film (start) at eight — так в программе
Показать ответы
arrived / had already left; have lost; have been working / have worked; am meeting; got / had closed; Has / been raining; did / buy; starts

2. Найдите ошибку и исправьте.

  1. We had visited Rome ten years ago.
  2. When have you moved to this flat?
  3. I work here since March.
  4. I'm about to leave next week.
  5. I've been writing three letters today.
  6. By the time when we arrived, the film had started.
  7. Neither Tom nor Anna didn't come.
  8. She had went to bed before I got home.
Показать ответы
We visited Rome ten years ago; When did you move to this flat?; I've worked here since March / I've been working here since March; I'm leaving next week / I'm going to leave next week; I've written three letters today; By the time we arrived, the film had started; Neither Tom nor Anna came; She had gone to bed before I got home

3. Объедините два предложения

  1. Tom is coming. + Anna is coming. (both)
  2. The train wasn't running. + The bus wasn't running. (neither)
  3. We can go on Monday. + We can go on Tuesday. (either)
  4. He didn't call. + He didn't write. (neither)
  5. The hotel was full. + The restaurant was full. (both)
Показать ответы
Both Tom and Anna are coming; Neither the train nor the bus was running / Neither the train nor the bus were running; We can go either on Monday or on Tuesday / We can go on either Monday or Tuesday; He neither called nor wrote; Both the hotel and the restaurant were full

4. Сопоставление.

  1. How long have you been waiting?
  2. When did you get here?
  3. Had you met him before?
  4. What are you doing tonight?
Показать ответы
`How long have you been waiting?` — `About twenty minutes.`; `When did you get here?` — `At half past six.`; `Had you met him before?` — `No, that was the first time.`; `What are you doing tonight?` — `I'm seeing a friend.`

5. Преобразуйте

  1. I started learning English three years ago. (for — и учу до сих пор)
  2. They've closed the bridge. (вопрос с when)
  3. I lost my keys. Then I couldn't get in. (одно предложение с because)
  4. I've decided to visit my sister next month. (going to)
  5. We arranged to meet Sam on Friday. (Present Continuous)
Показать ответы
I've been learning English for three years; When did they close the bridge? / When did they close it?; I couldn't get in because I had lost my keys; I'm going to visit my sister next month; We're meeting Sam on Friday

6. Переведите на английский.

1) Когда мы пришли, фильм уже начался. 2) Я жду тебя уже полчаса! 3) Ты когда-нибудь бывал в Уэльсе? — Да, я ездил туда в прошлом году. 4) Думаю, завтра будет холодно. 5) Ни Том, ни его брат не говорят по-французски.

Показать ответы
When we arrived, the film had already started; I've been waiting for you for half an hour!; Have you ever been to Wales? — Yes, I went there last year; I think it'll be cold tomorrow / I think it will be cold tomorrow; Neither Tom nor his brother speaks French / Neither Tom nor his brother speak French
Реклама

Итог

Закрыто

  • уроки 1–5 целиком и пары both … and
  • either … or
  • neither … nor

Дальше — урок 7: что я буду делать в это время.

Финиш ядра

Урок засчитан, когда пройдены упражнения. Дальше — по желанию.

Урок 79

по желанию

Мини-продукция

Расскажите вслух и запишите десять предложений: случай, когда вы опоздали, с предысторией; что вы недавно потеряли или нашли; чем заняты в последнее время и как давно; что у вас в планах на неделю. Хотя бы одно предложение — с both … and, either … or или neither … nor.

Чек-лист перед уроком 7:

  • у более раннего события стоит had + третья форма, и рядом есть более позднее?
  • новость в перфекте, подробности в простом прошедшем?
  • где важен процесс или длительность — длительная форма, где число — простая?
  • договорённость через Present Continuous, расписание через Present Simple?
  • решение прямо сейчас и обещание — через will, be about to — без указания времени?
  • после neither … nor нет второго not?
Черновик сохраняется на этом устройстве
Реклама

Отработать этот урок в других разделах

Диктантпо тексту урока Запишите то, что слышите. Проверка покажет каждое слово, которое отличается, и как. Написать диктант Чтение вслухпо тексту урока Прочитайте текст урока вслух — распознавание речи подсветит слова, которые не узнало. Прочитать текст вслух Чтение и аудированиеA1–C1 Тексты всех уровней с вопросами на понимание; транскрипт открывается после ответа. Попробовать

Есть идея для новой функции?

Отправить идею
Реклама
Реклама