Formar una frase que se entienda
Puedo decir una oración sencilla de tres partes —quién, qué hace, qué— sin cambiar el orden de las palabras de forma que cambie el sentido.
Tiempo declarado del núcleo. Dos bloques del núcleo no llevan cifra, por lo que la lección real es más larga que esta suma.
Gramática
4 minEn inglés el orden de las palabras no es libre: el orden es la gramática. Quien realiza la acción va primero, la acción va segunda y todo lo demás, después.
| quién | qué hace | qué |
|---|---|---|
| I | speak | English |
| You | know | my brother |
| We | live | in Madrid |
Si cambias el orden, la oración o cambia de sentido o se deshace.
Los primeros cinco verbos. De momento usamos las formas de I y you, que coinciden con la forma base:
| verbo | |
|---|---|
| work | trabajar |
| live | vivir |
| speak | hablar (un idioma) |
| know | conocer, saber |
| like | gustar, encantar |
Tres reglas de posición, y las tres se rompen de la misma manera:
- El adjetivo va delante del sustantivo: a big city, no a city big.
- Entre el verbo y el complemento directo no se pone nada: I speak English well, no I speak well English.
- El dónde y el cuándo van al final de la oración, no entre el sujeto y el verbo: I work in Madrid, no I in Madrid work. El tiempo también puede ir al principio: Every day I speak English. (Las palabras cortas de frecuencia —always, often— tienen su propia regla; eso es la lección 11.)
Errores de los hispanohablantes
escrito para tu idiomaEl adjetivo detrás del sustantivo
✗ a city big
✓ a big city
En español lo normal es «una ciudad grande», con el adjetivo detrás, y ese orden se pasa al inglés. En inglés el adjetivo va siempre delante.
El adverbio entre el verbo y el complemento
✗ I speak well English
✓ I speak English well
«Hablo bien inglés» es perfectamente natural en español y arrastra el calco. En inglés well va detrás del complemento.
La oración sin sujeto
✗ Live in Madrid
✓ I live in Madrid
En español la terminación de «vivo» ya dice quién vive; en inglés el sujeto es obligatorio y va primero. Si falta o cambia de sitio, la oración no se entiende: el oyente espera primero a quien actúa.
Pronunciación
3 minNo todas las palabras de la oración llevan acento. El acento cae en las palabras de contenido, las que llevan el significado; las palabras gramaticales se pronuncian débiles y breves.
I work in Madrid. I speak English and Spanish.
in, and, a casi no se oyen en el habla seguida, y eso es lo normal, no un descuido. Si pronuncias cada palabra con la misma fuerza, la frase suena como una lista.
Texto
3 minI live in Madrid. I work in a big office. I speak Spanish and English. I like my work. You know my brother Tom. You like Italian food.
Ejercicios
8–10 min1. Orden de palabras.
- [ English / speak / I ]
- [ my brother / know / you ]
- [ a big office / in / work / I ]
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2. Detección de errores.
- I speak well English.
- Coffee I like.
- I in Madrid live.
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3. Relleno de huecos.
- I in Madrid
- I English and Spanish
- You my sister
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4. Emparejamiento.
- adjetivo
- adverbio well
- complemento de lugar
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Resumen
Visto en esta lección
- el orden «quién — qué hace — qué»
- la posición del adjetivo
- del adverbio y del complemento de lugar
- cinco verbos
A continuación, la lección 8: cómo preguntar y cómo decir «no».
Fin del núcleo
La lección se marca como completada una vez que se hagan los ejercicios. Todo lo que sigue es opcional.
opcional
Vocabulario para el mazo
12 palabras- work /wɜːk/ trabajar; trabajo
- live /lɪv/ vivir
- speak /spiːk/ hablar (un idioma)
- know /nəʊ/ conocer, saber
- like /laɪk/ gustar
- office /ˈɒfɪs/ oficina
- food /fuːd/ comida
- well /wel/ bien
- every day /ˈevri deɪ/ cada día, todos los días
- English /ˈɪŋɡlɪʃ/ inglés (el idioma); inglés, inglesa
- now /naʊ/ ahora
- also /ˈɔːlsəʊ/ también
Escritura
Cuatro frases: dónde vives, dónde trabajas, qué idiomas hablas, qué te gusta.
Modelo
I live in Madrid. I work in a big office. I speak Spanish and English. I like Italian food.
Lista de autocomprobación
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