المراجعة 3 (الدروس 13–17)
الوقت المعلن للجوهر. اثنان من كتل الجوهر لا يحملان أي رقم، لذا فالدرس الحقيقي أطول من هذا المجموع.
نقطة دقيقة
10 دقائقفي B1 #17 كانت whose تربط جملتين: the man whose car was stolen. والكلمة نفسها تبدأ السؤال أيضاً. بالعربية يُسأل عن المالك عادةً بـ«لِمَن»: «لِمَن هذه الحقيبة؟»، أو بالإضافة إلى «مَن»: «فكرة مَن؟». أما الإنجليزية فتضع كلمة واحدة، whose، قبل الاسم مباشرةً — وصيغتها واحدة للمفرد والجمع، للمذكّر والمؤنّث.
الصيغة. عادةً تقف whose مع الاسم، ويتصرّف هذا التركيب كأنه أداة استفهام واحدة:
| Whose bag is this? | لِمَن هذه الحقيبة؟ |
| Whose keys are these? | لِمَن هذه المفاتيح؟ |
| Whose idea was it? | فكرة مَن كانت هذه؟ |
| Whose turn is it? | دور مَن؟ |
وإن كان الشيء مفهوماً من الموقف، يجوز حذف الاسم: Whose is this? — «لِمَن هذا؟»، Whose are these? — «لِمَن هذه؟». والترتيب Whose is this bag? ممكن أيضاً، لكن Whose bag is this? أكثر شيوعاً.
متى تُستعمَل. في أغلب الأحيان — حين تُفرَز الأشياء: بعد الحفلة بقيت مفاتيح على الطاولة، في المكتب يرنّ هاتف شخص آخر، في المدخل معطف لا يعرفه أحد. والحالة الثانية الشائعة — الدور والمسؤولية: Whose turn is it to cook? — «دور مَن في الطبخ؟»، Whose fault is it? — «ذنب مَن؟»، «مَن المخطئ؟». وهنا تلتقي الإنجليزية بالعربية: «ذنب مَن» — whose fault. وكذلك Whose side are you on? — «في صفّ مَن أنت؟».
whose في السؤال وwhose في الجملة الموصولة — كلمة واحدة في عملين. في السؤال تقف في الأول وتسأل: Whose car is outside? وفي الجملة الموصولة تقف بعد الاسم ولا تسأل عن شيء، بل تصف: the neighbour whose car is outside. وترتيب الكلمات يدلّك على العمل الذي أمامك: في السؤال تبدأ whose الجملة، وفي الجملة الموصولة يقف قبلها مَن يدور عنه الحديث.
مع أفعال أخرى القاعدة نفسها التي مع what + الاسم. إن كان whose + الاسم فاعلاً، فلا حاجة إلى do: Whose phone is ringing? وإن كان مفعولاً به، يُبنى السؤال بـdo وdoes وdid: Whose car did you borrow? Whose house are you staying at?
كيف تجيب. يُجاب بضمير الملكية أو بالاسم مع 's:
| — Whose bag is this? — It's mine. | لي. |
| — Whose keys are these? — They're Tom's. | لتوم. |
| — Whose turn is it? — Yours. | دورك. |
mine وyours وhis وhers وours وtheirs تقف بلا اسم؛ ومع الاسم — my وyour وher: It's my bag = It's mine.
في الكلام المنقول يأخذ السؤال بـwhose ترتيب الجملة الخبرية، كأيّ سؤال في B1 #15: "Whose coat is this?" → She asked whose coat it was.
لا تخلط بينها وبين who's. هذه اختصار who is أو who has، وتُنطَق تماماً مثلها — /huːz/:
| Whose coat is this? | لِمَن هذا المعطف؟ |
| Who's coming tonight? | مَن سيأتي الليلة؟ (who is) |
| Who's taken my pen? | مَن أخذ قلمي؟ (who has) |
الاختبار نفسه الذي مع its وit's في A2 #33: افتح الفاصلة العليا. إن خرج who is أو who has — تُكتب who's. وإن لم يخرج — whose.
هكذا لا يُقال. ✗ Who's bag is this? → ✓ Whose bag is this? على السمع لا خطأ، وفي الكتابة يظهر فوراً. ✗ Whose this bag? → ✓ Whose bag is this? «لِمَن هذه الحقيبة؟» تستغني بالعربية عن الفعل، أما الإنجليزية فتحتاج إلى is.
اختبر نفسك. كيف تسأل «لِمَن هذه السيارة؟» ماذا يُكتب في ___ going to drive? — whose أم who's؟ كيف تجيب بأن المفاتيح لآنا؟
عرض الإجابات
تمارين على الدروس 13–17
35 دقيقة1. ملء الفراغات المختلط.
- The bridge (build) in 1890
- The road (repair) at the moment
- I (my hair / cut) yesterday — عند الحلّاق
- She said she (be) tired
- She suggested (go) by train
- Prices have (rise) again
عرض الإجابات
2. ضع whose أو who's.
- phone is ringing?
- going to drive tonight?
- I don't know idea it was
- seen my glasses?
عرض الإجابات
3. اكتشاف الخطأ.
- It was build in 1890.
- What was happened?
- I made my car repaired.
- He asked where did I live.
- She told me don't be late.
- He suggested to go by train.
- My brother, that lives in Italy, is a doctor.
- Who's bag is this?
عرض الإجابات
4. حوّل الجمل
- Someone has stolen my bike. (المبني للمجهول)
- They are building a new school here. (المبني للمجهول)
- A mechanic repaired my car. (طلبتُ التصليح — have)
- "I'm working from home today." (Anna said؛ تنقل الكلام بعد أسبوع)
- "Are you free on Friday?" (he asked me)
- "Don't touch anything." (the guide told the children)
- Tom said, "I'll help you with the boxes." (offer)
- I met a woman. Her daughter is a pilot. (whose)
عرض الإجابات
5. المطابقة.
- Whose keys are these?
- Who's coming tonight?
- Who's taken my pen?
- Whose turn is it?
عرض الإجابات
6. ترجم إلى الإنجليزية.
1) سُرِق هاتفي في القطار. 2) في الشهر القادم سيدهنون لنا البيت. 3) سألتني أين أسكن. 4) رفض أن يوقّع الرسالة. 5) جدّي، الذي وُلِد قرب البحر، عمل في الميناء طوال حياته. 6) فكرة مَن كانت هذه؟
عرض الإجابات
الخلاصة
تمّ في هذا الدرس: الدروس 13–17 كاملةً، وwhose في السؤال. التالي — الدرس 19: سؤال مهذّب، وقول «لا أعرف».
نهاية الأساسي
يُحسب الدرس مكتملاً بعد إنهاء التمارين. كل ما بعد ذلك اختياري.
اختياري
إنتاج مصغّر
تحدّث بصوت عالٍ ثم اكتب عشر جمل: كيف يُصنَع شيء تعرفه جيداً؛ ما الذي صُنِع لك بطلبك هذا العام؛ نقل حديث قريب — بالكلام والسؤال والطلب؛ نصيحة أحدهم أو وعده بفعل واحد؛ المكان الذي نشأتَ فيه، بجملتين موصولتين. سؤال واحد على الأقل بـwhose.
قائمة التحقق قبل الدرس 19:
- بعد be التصريف الثالث، وbeing — في المستمر، وbeen — في التامّ؟
- لا مبني للمجهول لـhappen وrise وlie؟
- في الخدمة الترتيب have — الشيء — التصريف الثالث؟
- في النقل رجعت الأزمنة، وفي السؤال ترتيب الجملة الخبرية وif؟
- بعد suggest — -ing، ومع advise ذُكِر الشخص؟
- المحدِّدة بلا فواصل، والإضافية بين فاصلتين وبلا that؟
- whose — «لِمَن»، وwho's — who is أو who has؟
مارس هذا الدرس في الأقسام الأخرى
هل لديك فكرة لميزة جديدة؟
⚑ اختياري