つまずきやすいポイント コアの残り ~45分

復習3(第13〜17課)

レッスンを始める コア 45分 · 手順: 3 · 任意: +1

表示されているコア時間。2つのコアブロックに時間表示がないため、実際のレッスンは合計より長くなります。

つまずきやすいポイント

10分

第17課では、whose が2つの文をつなげていました:the man whose car was stolen。同じ語が、疑問文の始めにも来ます — 「だれの?」。日本語の「だれの」と同じで、英語でも形は1つだけです。

形。 ふつう whose は名詞といっしょに置き、その組み合わせが1つの疑問詞のように働きます:

Whose bag is this? これはだれのかばん?
Whose keys are these? これはだれの鍵?
Whose idea was it? それはだれのアイデアだった?
Whose turn is it? だれの番?

何のことか場面からわかっていれば、名詞は省略できます:Whose is this? — 「これ、だれの?」、 Whose are these? — 「これ、全部だれの?」。Whose is this bag? という語順もありますが、 Whose bag is this? のほうがふつうに聞こえます。

どんなときに使うか。 いちばん多いのは、物の持ち主を確かめるときです:パーティーのあとでテーブルに鍵が残っている、オフィスでだれかの電話が鳴っている、玄関に見覚えのないコートがかかっている。 2つ目によくあるのは、順番と責任です:Whose turn is it to cook? — 「料理するのはだれの番?」、 Whose fault is it? — 「だれのせい?」。日本語の「だれのせい?」は、英語でもそのまま whose fault です。同じように Whose side are you on? — 「どっちの味方なの?」。

疑問文の whose と関係詞節の whose — 1つの語の2つの仕事です。疑問文では文の最初に来て、尋ねます:Whose car is outside? 関係詞節では名詞のあとに来て、何も尋ねず、説明します:the neighbour whose car is outside。どちらの仕事かは語順でわかります:疑問文では whose が文の最初にあり、関係詞節ではその前に、話題になっている人や物があります。

ほかの動詞といっしょに使うとき、規則は what + 名詞と同じです。whose + 名詞が主語なら、do は要りません:Whose phone is ringing? 動作の目的語なら、疑問文は do、does、did で作ります: Whose car did you borrow? Whose house are you staying at?

答え方。 所有代名詞か、名前 + 's で答えます:

— Whose bag is this? — It's mine. 私の。
— Whose keys are these? — They're Tom's. トムの。
— Whose turn is it? — Yours. あなたの。

mine、yours、his、hers、ours、theirs は名詞なしで使います;名詞といっしょなら my、 your、her です:It's my bag = It's mine。

伝える文では、whose の疑問文も、第15課のほかの疑問文と同じように、ふつうの語順になります: "Whose coat is this?" → She asked whose coat it was.

who's と混同しないでください。 これは who is か who has の短縮形で、発音はまったく同じ — /huːz/ — です:

Whose coat is this? これはだれのコート?
Who's coming tonight? 今夜はだれが来るの?(who is)
Who's taken my pen? だれが私のペンを持っていったの?(who has)

確かめ方は、A2の第33課の its と it's と同じです:アポストロフィを元に戻してみます。who is か who has になれば who's と書きます。ならなければ whose です。

こうは言いません。 ✗ Who's bag is this? → ✓ Whose bag is this? 耳では誤りはわかりませんが、書くとすぐに見えます。✗ Whose this bag? → ✓ Whose bag is this? 日本語の「これ、だれのかばん?」には動詞がありませんが、英語には is が必要です。

確かめてみましょう。 「これはだれの車?」は英語でどう言いますか。___ going to drive? に入るのは whose ですか、who's ですか。鍵がアンナのものだと、どう答えますか。

解答を表示
Whose car is this?; who's — who is going to drive に戻せる; They're Anna's.
広告

第13〜17課の練習問題

35分

1. 総合穴埋め。

  1. The bridge (build) in 1890
  2. The road (repair) at the moment
  3. I (my hair / cut) yesterday — 美容院で。
  4. She said she (be) tired
  5. She suggested (go) by train
  6. Prices have (rise) again
解答を表示
was built; is being repaired; had my hair cut / got my hair cut; was; going; risen

2. whose か who's を入れる。

  1. phone is ringing?
  2. going to drive tonight?
  3. I don't know idea it was
  4. seen my glasses?
解答を表示
Whose; Who's; whose; Who's

3. 誤り訂正。

  1. It was build in 1890.
  2. What was happened?
  3. I made my car repaired.
  4. He asked where did I live.
  5. She told me don't be late.
  6. He suggested to go by train.
  7. My brother, that lives in Italy, is a doctor.
  8. Who's bag is this?
解答を表示
It was built in 1890; What happened?; I had my car repaired / I got my car repaired; He asked where I lived; She told me not to be late; He suggested going by train / He suggested that we should go by train; My brother, who lives in Italy, is a doctor; Whose bag is this?

4. かっこ内のヒントに従って書きかえる。

  1. Someone has stolen my bike. (受け身)
  2. They are building a new school here. (受け身)
  3. A mechanic repaired my car. (修理に出した — have)
  4. "I'm working from home today." (Anna said; 1週間後に伝える)
  5. "Are you free on Friday?" (he asked me)
  6. "Don't touch anything." (the guide told the children)
  7. Tom said, "I'll help you with the boxes." (offer)
  8. I met a woman. Her daughter is a pilot. (whose)
解答を表示
My bike has been stolen; A new school is being built here; I had my car repaired / I got my car repaired; Anna said she was working from home that day / Anna said that she was working from home that day; He asked me if I was free on Friday / He asked me whether I was free on Friday; The guide told the children not to touch anything; Tom offered to help me with the boxes; I met a woman whose daughter is a pilot

5. 組み合わせ。

  1. Whose keys are these?
  2. Who's coming tonight?
  3. Who's taken my pen?
  4. Whose turn is it?
解答を表示
`Whose keys are these?` — `They're mine.`; `Who's coming tonight?` — `Tom and Anna.`; `Who's taken my pen?` — `I have. Sorry!`; `Whose turn is it?` — `Yours.`

6. 英語に訳す。

1) 電車で携帯電話を盗まれた。 2) 来月、家を塗装してもらう。 3) 彼女は私がどこに住んでいるのかと尋ねた。 4) 彼は手紙にサインすることを拒んだ。 5) 海のそばで生まれた祖父は、一生港で働いた。 6) それはだれのアイデアだったの?

解答を表示
I had my phone stolen on the train / My phone was stolen on the train / My phone got stolen on the train; We're having the house painted next month / We're going to have the house painted next month; She asked me where I lived / She asked where I lived; He refused to sign the letter; My grandfather, who was born by the sea, worked at the port all his life; Whose idea was it?
広告

まとめ

この課で学んだこと:第13〜17課の全体と、疑問文の whose。次は第19課:丁寧に尋ね、知らないと言う。

コアの終了

演習を完了するとレッスンが完了とみなされます。以降はすべて任意です。

レッスン 91

任意

ミニ・アウトプット

声に出して話し、10の文で書いてください:自分がよく知っている何かがどうやって作られるか、今年お金を払ってしてもらったこと、最近の会話1つを伝える — 言われたこと、質問、頼みごと、だれかの助言か約束を 1つの動詞で、自分が育った場所を関係詞節2つで。少なくとも1つは whose を使った疑問文にします。

第19課の前のチェックリスト:

  • be のあとは過去分詞、進行形では being、完了形では been ですか。
  • happen、rise、lie を受け身にしていませんか。
  • サービスの文は have — もの — 過去分詞の順番ですか。
  • 伝える文では時制がずれ、疑問文はふつうの語順で if がありますか。
  • suggest のあとは -ing で、advise のあとに人がありますか。
  • 範囲をしぼる関係詞節にはコンマがなく、付け加える関係詞節はコンマで区切って that を使っていませんか。
  • whose は「だれの」、who's は who is か who has ですか。
下書きはこの端末に保存されます
広告

新機能のアイデアはありますか?

アイデアを送信
広告
広告