Menggambarkan satu kumpulan
Saya boleh menyatakan dengan tepat berapa ramai orang atau berapa banyak benda daripada satu kumpulan yang melakukan sesuatu.
Masa teras yang diisytiharkan. Dua blok teras tidak membawa sebarang angka, jadi pelajaran sebenar lebih panjang daripada jumlah ini.
Tatabahasa
15 minDalam A2 #13 anda menyatakan berapa banyak sesuatu: a lot of work, a few days, not much time. Sekarang soalannya lain — bahagian mana daripada satu kumpulan. “Kebanyakan rakan sekerja saya”, “tiada seorang pun daripada kami”, “kedua-dua abang saya”, “tiada satu pun daripada dua pilihan itu”, “separuh daripada tiket”. Dalam bahasa Melayu perkataan seperti ini cukup diletakkan di hadapan kumpulan itu, kadang-kadang dengan “daripada”. Dalam bahasa Inggeris setiap perkataan bahagian mempunyai dua cara binaan, dan memilih antara keduanya ialah peraturan utama pelajaran ini.
Perkataan bahagian. Daripada “semua” hingga “tiada seorang pun”:
| perkataan | bahagian | contoh |
|---|---|---|
| all | semua | All of my friends came to the party. |
| most | kebanyakan, sebahagian besar | Most of the guests left before midnight. |
| half | separuh | Half of the tickets have already gone. |
| many | ramai, banyak | Many of my colleagues live outside London. |
| some | sebahagian, sesetengah | Some of them work at weekends. |
| a few | beberapa | A few of us stayed to help. |
| none | tiada satu pun, tiada seorang pun | None of the shops were open. |
Tentang dua orang atau dua benda digunakan tiga perkataan tersendiri:
| perkataan | bahagian | contoh |
|---|---|---|
| both | kedua-dua | Both of my parents are teachers. |
| either | mana-mana satu daripada dua | Either of these days is fine for me. |
| neither | tiada satu pun daripada dua | Neither of the answers is right. |
Bila of diperlukan. Perkataan bahagian boleh diletakkan terus di hadapan kata nama: most people, some students, all children. Begitulah kita bercakap tentang orang dan benda secara umum — “kebanyakan orang” di dunia, “semua kanak-kanak” secara umumnya. Tetapi jika yang dibicarakan ialah kumpulan tertentu yang sudah diketahui — the students, my friends, these books, us, them — di antara perkataan bahagian dan kumpulan itu muncul of:
| umum — tanpa of | kumpulan tertentu — dengan of |
|---|---|
| Most people like holidays. | Most of the people in my street have a car. |
| Some students work at night. | Some of my students work at night. |
| All children need sleep. | All of us were tired. |
| No shops are open on Christmas Day. | None of the shops were open. |
Sebabnya: of bermaksud “daripada”. “Kebanyakan daripada pelajar yang sedang kita bicarakan” — most of the students. Jika tiada kumpulan tertentu, tiada apa-apa untuk diambil “daripada”-nya, dan of tidak diletakkan. Dari sini cara menyemaknya: selepas of mesti ada the, my, these, those atau kata ganti nama. Tanpanya of tidak diperlukan.
Dengan kata ganti nama of sentiasa diperlukan: all of us, both of them, none of it, most of you.
all, both dan half mempunyai kelonggaran: di hadapan the dan my perkataan of boleh digugurkan. all the students = all of the students, both my parents = both of my parents, half the class. Perkataan lain tidak boleh begitu: hanya most of the students, some of my friends.
all dan both selepas subjek. Dua perkataan ini juga boleh berdiri di tengah ayat — di tempat yang sama dengan kata keterangan kekerapan (A1 #11): di hadapan kata kerja utama, tetapi selepas be dan kata kerja bantu. We all agreed. — “Kami semua bersetuju.” My parents are both teachers. — “Ibu bapa saya kedua-duanya guru.” The guests have all gone home.
none dan no. no berdiri terus di hadapan kata nama: No students came. none — di hadapan of atau bersendirian, dalam jawapan: None of the students came. — How many tickets are left? — None. Kedua-dua perkataan ini sudah membawa makna nafi, jadi kata kerja selepasnya positif: None of them came. Bahasa Melayu juga cukup dengan satu penafian: “tiada seorang pun daripada mereka datang”. Hukum yang sama berlaku untuk neither … nor (B1 #6) dan nobody (A2 #14).
Dua atau lebih. both, either, neither hanya tentang dua. Jika orang atau bendanya tiga atau lebih, diperlukan all, any, none: None of my three brothers lives here, bukan neither. Selepas either dan neither tanpa of digunakan bentuk tunggal: either day, neither answer. Dengan of — bentuk jamak: neither of the answers.
not … either bermaksud sama dengan neither, dan dalam perbualan kedengaran lebih biasa: I don't like either of them = I like neither of them — “saya tidak suka kedua-duanya”.
neither sudah anda temui dalam dua peranan lain: neither … nor (B1 #6) dan Neither do I (B1 #20). Di sini peranan ketiga — “tiada satu pun daripada dua”.
a few dan few, a little dan little. Kata sandang membalikkan penilaian. a few (dengan perkataan yang boleh dikira) dan a little (dengan perkataan yang tidak boleh dikira) — “beberapa”, “sedikit”, dan itu sudah memadai. Tanpa a perkataan yang sama bermaksud “sedikit sangat”, “hampir tiada”, dan itu tidak baik.
| I've got a few friends in Leeds, so I'm never lonely. | beberapa — dan itu baik |
| I've got few friends in Leeds, so I'm often lonely. | sedikit sangat — rungutan |
| We've got a little time — let's have a coffee. | sedikit, tetapi ada |
| We've got little time — hurry up. | hampir tiada |
Dalam perbualan few dan little tanpa kata sandang kedengaran seperti bahasa buku. Sebagai gantinya biasanya orang berkata not many, not much atau only a few: I haven't got many friends here. Manakala quite a few bermaksud sebaliknya, “agak ramai, agak banyak”: Quite a few of my colleagues cycle to work.
Kata kerja. Selepas most of, some of, all of, half of kata kerja mengikut kata nama selepas of: Most of the students are here, tetapi Most of the money was spent. Jika selepas of ada perkataan kumpulan — class, team, family, — dalam bahasa Inggeris British kedua-dua bentuk betul: Half of the class has been to Spain (kelas sebagai satu keseluruhan) dan Half of the class have been to Spain (orang di dalamnya). Selepas none of, neither of dan either of juga kedua-duanya betul: None of us is perfect dan None of us are perfect, Neither of them knows dan Neither of them know. Bentuk tunggal kedengaran lebih formal, dan dalam tulisan rasmi bentuk itulah yang dipilih; bentuk jamak biasa dalam perbualan. Kedua-duanya tidak salah.
Contoh lain:
| Most of my colleagues come to work by train. | Kebanyakan rakan sekerja saya pergi kerja dengan kereta api. |
| Some of the questions were really difficult. | Sesetengah soalan itu benar-benar sukar. |
| Half of the class have been to Spain. | Separuh daripada kelas pernah ke Sepanyol. |
| None of us knew the answer. | Tiada seorang pun daripada kami tahu jawapannya. |
| Both of my sisters live abroad. | Kedua-dua adik-beradik perempuan saya tinggal di luar negara. |
| Monday or Tuesday? Either day is fine. | Isnin atau Selasa? Mana-mana hari pun boleh. |
Jangan sebut begini. ✗ all us, ✗ both they → ✓ all of us, both of them. ✗ most the students → ✓ most of the students.
Uji diri anda. Bagaimana hendak mengatakan “Kebanyakan kawan saya tinggal di London”? Apakah beza I have a few friends here dengan I have few friends here? Bagaimana hendak mengatakan “tiada satu pun daripada dua jawapan itu betul”?
tunjukkan jawapan
Kesilapan penutur bahasa Melayu
ditulis untuk bahasa andaof di tempat yang tidak perlu
✗ Most of students work
✓ Most students work
(pelajar secara umum) atau Most of the students in my group work (pelajar tertentu). “Kebanyakan pelajar” dan “kebanyakan daripada pelajar” sama-sama biasa, lalu “daripada” menjadi of. Tetapi of dalam bahasa Inggeris memerlukan the, my atau kata ganti nama selepasnya.
Kata nama tunggal selepas of
✗ Most of my friend live in London
✓ Most of my friends live in London
Dalam “kebanyakan kawan saya” kata nama tidak berubah. Dalam bahasa Inggeris selepas most of, some of, both of, none of kata nama yang boleh dikira sentiasa jamak.
“Kedua-dua … tidak” menjadi both … not
✗ Both of them didn't come
✓ Neither of them came
“Kedua-dua mereka tidak datang” diterjemahkan perkataan demi perkataan. Dalam bahasa Inggeris “kedua-duanya tidak” ialah neither, dan kata kerjanya positif.
neither tentang tiga atau lebih
✗ Neither of my three brothers drives
✓ None of my three brothers drives
“Tiada seorang pun daripada” tidak membezakan sama ada mereka dua atau sepuluh. Bahasa Inggeris membezakannya: tentang dua — neither, tentang lebih — none.
few sebagai ganti a few
I have few friends here dalam makna “saya ada beberapa kawan di sini” — ayatnya betul, tetapi maksudnya lain: “kawan saya sedikit sangat”. Bahasa Melayu tiada kata sandang, jadi a mudah hilang, sedangkan di sini hanya a yang membezakan “beberapa” daripada “sedikit sangat”.
Sebutan
4 minof dalam ungkapan ini tidak bertekanan — /əv/, dan sebelum konsonan selalunya hanya /ə/. Tekanan jatuh pada perkataan bahagian dan pada kata nama: MOST of the STUdents /ˈməʊst əv ðə ˈstjuːdnts/, SOME of them /ˈsʌm əv ðəm/. all of us bercantum menjadi satu perkataan: /ˈɔːl əv əs/.
Jangan telan a dalam a few. /ə ˈfjuː/ lawan /fjuː/: satu bunyi lemah membezakan “beberapa” daripada “sedikit sangat”. Begitu juga a little /ə ˈlɪtl/.
none berima dengan one dan sun: /nʌn/, bukan “non” seperti ejaannya. both — /bəʊθ/, dengan /θ/ di hujung, seperti dalam think. either dan neither ada dua sebutan (B1 #6): /ˈaɪðə/ atau /ˈiːðə/, /ˈnaɪðə/ atau /ˈniːðə/.
Dalam half huruf l tidak dibunyikan: /hɑːf/, seperti dalam calm dan walk.
Teks
5 minThere are twelve of us in our Tuesday evening Spanish class, and last week our teacher gave us a short survey about our lives. Here are the results.
Most of us work full-time, and a few work part-time. None of us are students any more — the youngest person in the group is twenty-nine. Half of the class have been to Spain at least once, but only two people have lived there: Paul and Ruth. Both of them spent a year in Madrid, and neither of them wants to go back to an office job.
All of us have busy evenings, so homework is a problem. Some people do it on the train in the morning, and some hardly do it at all. Few of us practise speaking outside the class, and that's the biggest weakness of the group. We have a little time before the exam in June, so our teacher has a plan: every week, two of us are going to meet for a coffee and speak only Spanish. We'll meet on Mondays or Wednesdays — either day is fine for most people.
I asked my partner, Jenny, if she was nervous about the exam. "Not really," she said. "Most exams are easier than people think. And all of my friends who took it last year passed."
Latihan
30 min1. Isian tempat kosong.
- Most people in my street have a car
- Most the people I work with live outside London
- All us were tired after the trip
- Some children are afraid of the dark
- None my friends could come to the party
- Both them speak French
- Many students work part-time
- Some my colleagues work from home on Fridays
Tunjukkan jawapan
2. Isikan
- I've got friends in this town, so I'm never lonely
- Hurry up — we have very time
- Could I have milk in my tea, please?
- It's a difficult book, and people finish it
- The last train has gone, so there's hope of getting home tonight
- We stayed in Rome for days and then went to Florence
Tunjukkan jawapan
3. Tulis semula
- All the students passed the exam. (none)
- My two sisters live abroad. (both)
- My two sisters don't drive. (neither)
- I don't have any friends who speak German. (none)
- Nearly all my colleagues come to work by train. (most)
- We were all late. (all of)
Tunjukkan jawapan
4. Pengesanan kesilapan.
- Most of students in my group work.
- The most of people prefer tea.
- Both of them didn't come to the meeting.
- All us have to hand in the project on Friday.
- Neither of my three brothers lives here.
- I have few friends here, so I'm never lonely.
- None students passed the exam.
Tunjukkan jawapan
5. Terjemahkan ke dalam bahasa Inggeris.
1) Kebanyakan rakan sekerja saya tinggal di luar kawasan bandar. 2) Tiada seorang pun daripada kami yang tahu jawapannya. 3) Kedua-dua ibu bapa saya guru. 4) Kami tidak suka mana-mana satu daripada dua hotel itu. 5) Kita ada sedikit masa — jom minum kopi. 6) Separuh daripada tiket itu sudah dijual.
Tunjukkan jawapan
6. Jawab dengan ayat lengkap
— tentang rakan sekerja, rakan sekuliah atau jiran anda. Jawapan di bawah hanyalah contoh. 1) How many of your colleagues or classmates work from home? 2) Do any of your friends live abroad? 3) How many of your neighbours do you know by name?
Tunjukkan jawapan
Rumusan
Telah dipelajari: perkataan bahagian daripada all hingga none, peraturan of (umum — kumpulan tertentu), all of us dan we all, none dan no, tiga perkataan untuk dua — both, either, neither, a few lawan few, a little lawan little, persesuaian kata kerja. Seterusnya — pelajaran 26: menggambarkan barang dan menulis ulasan.
Tamat teras
Pelajaran dikira selesai apabila latihan sudah dilakukan. Semua selepas ini adalah pilihan.
pilihan
Kosa kata untuk dek
16 perkataan- most /məʊst/ kebanyakan, sebahagian besar
- half /hɑːf/ setengah, separuh
- none /nʌn/ tiada satu pun, tiada seorang pun
- both /bəʊθ/ kedua-dua
- either of /ˈaɪðər əv/ mana-mana satu daripada dua
- neither of /ˈnaɪðər əv/ tiada satu pun daripada dua
- a few /ə ˈfjuː/ beberapa
- few /fjuː/ sedikit sangat, tidak ramai
- quite a few /ˌkwaɪt ə ˈfjuː/ agak ramai, agak banyak
- survey /ˈsɜːveɪ/ tinjauan, soal selidik
- result /rɪˈzʌlt/ keputusan, hasil
- full-time /ˌfʊl ˈtaɪm/ sepenuh masa
- part-time /ˌpɑːt ˈtaɪm/ separuh masa
- weakness /ˈwiːknəs/ kelemahan
- at least /ət ˈliːst/ sekurang-kurangnya
- lonely /ˈləʊnli/ sunyi, kesepian
Penulisan
Enam ayat tentang satu kumpulan orang yang anda kenal baik: rakan sekerja, rakan sekuliah, keluarga. Sekurang-kurangnya lima perkataan bahagian yang berbeza, salah satunya tentang dua orang.
Contoh
There are fifteen people in my team at work. Most of us live in the city, but a few of my colleagues come in from the countryside. Half of the team have children. None of us are older than fifty. Both of our managers speak French, and neither of them drives to work. Few of us take a proper lunch break — we're always too busy.
Senarai semak
Latih pelajaran ini dalam bahagian lain
Ada idea untuk ciri baru?
⚑ pilihan