Descrever um grupo
Consigo dizer com precisão quantas pessoas ou coisas de um grupo fazem algo.
Tempo declarado do núcleo. Dois blocos do núcleo não trazem número, então a lição real é mais longa que esta soma.
Gramática
15 minNo A2 #13 você dizia quanto havia de alguma coisa: a lot of work, a few days, not much time. Agora a pergunta é outra — que parte de um grupo. “A maioria dos meus colegas”, “nenhum de nós”, “os dois irmãos”, “nenhuma das duas opções”, “metade dos ingressos”. Em português essas palavras se ligam ao grupo com “de”, e a frase soa igual quando se fala de pessoas em geral e de pessoas concretas. Em inglês cada palavra de quantidade tem duas construções, e a escolha entre elas é a regra principal da lição.
As palavras de quantidade. De “todos” a “nenhum”:
| palavra | parte | exemplo |
|---|---|---|
| all | todos, tudo | All of my friends came to the party. |
| most | a maioria | Most of the guests left before midnight. |
| half | metade | Half of the tickets have already gone. |
| many | muitos | Many of my colleagues live outside London. |
| some | alguns, uma parte | Some of them work at weekends. |
| a few | alguns, uns poucos | A few of us stayed to help. |
| none | nenhum, ninguém, nada | None of the shops were open. |
De duas pessoas ou coisas se fala com um trio à parte:
| palavra | parte | exemplo |
|---|---|---|
| both | os dois, ambos | Both of my parents are teachers. |
| either | qualquer um dos dois | Either of these days is fine for me. |
| neither | nenhum dos dois | Neither of the answers is right. |
Quando é preciso of. A palavra de quantidade pode vir logo antes do substantivo: most people, some students, all children. Assim se fala de pessoas e coisas em geral — “a maioria das pessoas” do mundo, “todas as crianças” como tais. Mas se a conversa é sobre um grupo concreto, já conhecido — the students, my friends, these books, us, them —, entre a palavra de quantidade e o grupo entra of:
| em geral — sem of | grupo concreto — com of |
|---|---|
| Most people like holidays. | Most of the people in my street have a car. |
| Some students work at night. | Some of my students work at night. |
| All children need sleep. | All of us were tired. |
| No shops are open on Christmas Day. | None of the shops were open. |
Por que é assim: of aqui quer dizer “de”, no sentido de “dentre”. “A maioria dentre os alunos de que estamos falando” — most of the students. Se não há grupo concreto, não há “dentre” quem escolher, e of não entra. Daí o teste: depois de of vem obrigatoriamente the, my, these, those ou um pronome. Sem eles, of não é necessário.
Com pronome, of é sempre necessário: all of us, both of them, none of it, most of you.
all, both e half têm uma liberdade: antes de the e my o of pode cair. all the students = all of the students, both my parents = both of my parents, half the class. Com as outras palavras isso não é possível: só most of the students, some of my friends.
all e both depois do sujeito. Essas duas palavras também podem ficar no meio da frase — no mesmo lugar dos advérbios de frequência (A1 #11): antes do verbo principal, mas depois de be e do verbo auxiliar. We all agreed. — “Todos nós concordamos”. My parents are both teachers. — “Meus pais são ambos professores”. The guests have all gone home.
none e no. no vem logo antes do substantivo: No students came. none vem antes de of ou sozinho, numa resposta: None of the students came. — How many tickets are left? — None. As duas palavras já trazem a negação, por isso o verbo depois delas fica na afirmativa: None of them came. Em português, quando o “nenhum” vem antes do verbo, também não há “não”: “Nenhum deles veio”. Mas quando vem depois do verbo, o português põe um “não” a mais: “Não veio nenhum deles”, “Não vi nenhum deles”. Em inglês a negação aparece uma vez só. É a mesma regra de neither … nor (B1 #6) e de nobody (A2 #14).
Dois ou mais. both, either, neither falam só de dois. Se as pessoas ou coisas são três ou mais, usam-se all, any, none: None of my three brothers lives here, e não neither. Depois de either e neither sem of vem o singular: either day, neither answer. Com of — o plural: neither of the answers.
not … either quer dizer o mesmo que neither e na conversa soa mais comum: I don't like either of them = I like neither of them — “não gosto de nenhum dos dois”.
Você já viu neither em dois outros papéis: neither … nor (B1 #6) e Neither do I (B1 #20). Aqui está o terceiro — “nenhum dos dois”.
a few e few, a little e little. O artigo inverte a avaliação. a few (com contáveis) e a little (com incontáveis) — “alguns”, “um pouco”, e isso basta. Sem a, as mesmas palavras querem dizer “poucos”, “quase nada”, e isso é ruim. O português faz algo parecido: “um pouco de tempo” e “pouco tempo”, “uns poucos amigos” e “poucos amigos”.
| I've got a few friends in Leeds, so I'm never lonely. | alguns — e isso é bom |
| I've got few friends in Leeds, so I'm often lonely. | poucos — uma queixa |
| We've got a little time — let's have a coffee. | um pouco, mas tem |
| We've got little time — hurry up. | quase nada |
Na conversa, few e little sem artigo soam livrescos. No lugar deles normalmente se diz not many, not much ou only a few: I haven't got many friends here. Já quite a few quer dizer, ao contrário, “bastante”: Quite a few of my colleagues cycle to work.
O verbo. Depois de most of, some of, all of, half of o verbo olha para o substantivo que vem depois de of: Most of the students are here, mas Most of the money was spent. Se depois de of vem uma palavra de grupo — class, team, family —, no inglês britânico os dois números estão certos: Half of the class has been to Spain (a turma como um todo) e Half of the class have been to Spain (as pessoas dela). Depois de none of, neither of e either of também os dois estão certos: None of us is perfect e None of us are perfect, Neither of them knows e Neither of them know. O singular soa mais formal e é o escolhido na escrita oficial; o plural é o comum na conversa. Nenhum dos dois é erro.
Mais exemplos:
| Most of my colleagues come to work by train. | A maioria dos meus colegas vem trabalhar de trem. |
| Some of the questions were really difficult. | Algumas das perguntas foram bem difíceis. |
| Half of the class have been to Spain. | Metade da turma já esteve na Espanha. |
| None of us knew the answer. | Nenhum de nós sabia a resposta. |
| Both of my sisters live abroad. | As minhas duas irmãs moram no exterior. |
| Monday or Tuesday? Either day is fine. | Segunda ou terça? Qualquer um dos dois dias está bom. |
Assim não se diz. ✗ all us, ✗ both they → ✓ all of us, both of them. ✗ most the students → ✓ most of the students.
Teste-se. Como se diz “A maioria dos meus amigos mora em Londres”? Qual é a diferença entre I have a few friends here e I have few friends here? Como se diz “nenhuma das duas respostas está certa”?
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Erros de quem fala português do Brasil
escrito para o seu idioma“A maioria”, “a metade” com the
✗ The most of people prefer tea → ✓ Most people prefer tea. ✗ The half of the class → ✓ Half of the class ou Half the class. Em português “a maioria” e “a metade” levam artigo, e ele passa para o inglês. Mas the most é o superlativo (A2 #8): the most expensive — “o mais caro”. most e half vêm sem artigo.
of sem the depois
✗ Most of people think so
✓ Most people think so
(as pessoas em geral) ou Most of the people in my street think so (pessoas concretas). O “de” de “a maioria das pessoas” vira of. Mas of pede logo depois the, my ou um pronome; quando se fala em geral, não entra nem of nem the.
Dupla negação com none depois do verbo
✗ I didn't see none of them
✓ I didn't see any of them
ou I saw none of them. “Não vi nenhum deles” tem duas negações, e em português isso é o normal. Em inglês basta uma: ou not com any, ou none com o verbo na afirmativa.
“Nenhum” para dois e para mais
✗ None of my parents drives → ✓ Neither of my parents drives. ✗ Neither of my three brothers drives → ✓ None of my three brothers drives. Em português “nenhum” serve para dois e para dez. O inglês separa: de dois — neither; de mais — none.
Pronúncia
4 minof nessas construções é átono — /əv/, e antes de consoante muitas vezes só /ə/. O acento cai na palavra de quantidade e no substantivo: MOST of the STUdents /ˈməʊst əv ðə ˈstjuːdnts/, SOME of them /ˈsʌm əv ðəm/. all of us se funde numa palavra só: /ˈɔːl əv əs/.
Não engula o a de a few. /ə ˈfjuː/ contra /fjuː/: um som fraco separa “alguns” de “poucos”. O mesmo com a little /ə ˈlɪtl/.
none rima com one e sun: /nʌn/, e não “non”. both — /bəʊθ/, com /θ/ no final, como em think. either e neither têm duas pronúncias (B1 #6): /ˈaɪðə/ ou /ˈiːðə/, /ˈnaɪðə/ ou /ˈniːðə/.
Em half a letra l não se pronuncia: /hɑːf/, como em calm e walk.
Texto
5 minThere are twelve of us in our Tuesday evening Spanish class, and last week our teacher gave us a short survey about our lives. Here are the results.
Most of us work full-time, and a few work part-time. None of us are students any more — the youngest person in the group is twenty-nine. Half of the class have been to Spain at least once, but only two people have lived there: Paul and Ruth. Both of them spent a year in Madrid, and neither of them wants to go back to an office job.
All of us have busy evenings, so homework is a problem. Some people do it on the train in the morning, and some hardly do it at all. Few of us practise speaking outside the class, and that's the biggest weakness of the group. We have a little time before the exam in June, so our teacher has a plan: every week, two of us are going to meet for a coffee and speak only Spanish. We'll meet on Mondays or Wednesdays — either day is fine for most people.
I asked my partner, Jenny, if she was nervous about the exam. "Not really," she said. "Most exams are easier than people think. And all of my friends who took it last year passed."
Exercícios
30 min1. Preenchimento de lacunas.
- Most people in my street have a car
- Most the people I work with live outside London
- All us were tired after the trip
- Some children are afraid of the dark
- None my friends could come to the party
- Both them speak French
- Many students work part-time
- Some my colleagues work from home on Fridays
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2. Complete com
- I've got friends in this town, so I'm never lonely
- Hurry up — we have very time
- Could I have milk in my tea, please?
- It's a difficult book, and people finish it
- The last train has gone, so there's hope of getting home tonight
- We stayed in Rome for days and then went to Florence
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3. Reescreva
- All the students passed the exam. (none)
- My two sisters live abroad. (both)
- My two sisters don't drive. (neither)
- I don't have any friends who speak German. (none)
- Nearly all my colleagues come to work by train. (most)
- We were all late. (all of)
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4. Identificação de erros.
- Most of students in my group work.
- The most of people prefer tea.
- I didn't see none of them at the meeting.
- All us have to hand in the project on Friday.
- Neither of my three brothers lives here.
- I have few friends here, so I'm never lonely.
- None students passed the exam.
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5. Traduza para o inglês.
1) A maioria dos meus colegas mora fora da cidade. 2) Nenhum de nós sabia a resposta. 3) Meus pais são professores, os dois. 4) Não gostamos de nenhum dos dois hotéis. 5) Temos um pouco de tempo — vamos tomar um café. 6) Metade dos ingressos já foi vendida.
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6. Responda com frases completas
— sobre os seus colegas de trabalho, de turma ou os seus vizinhos. As respostas abaixo são um modelo. 1) How many of your colleagues or classmates work from home? 2) Do any of your friends live abroad? 3) How many of your neighbours do you know by name?
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Resumo
Visto nesta lição: as palavras de quantidade de all a none, a regra do of (em geral — grupo concreto), all of us e we all, none e no, o trio para dois — both, either, neither, a few contra few, a little contra little, a concordância do verbo. A seguir — lição 26: descrever um objeto e fazer uma avaliação.
Fim do núcleo
A lição é concluída após os exercícios. Tudo depois disso é opcional.
opcional
Vocabulário para o deck
16 palavras- most /məʊst/ a maioria
- half /hɑːf/ metade, meia
- none /nʌn/ nenhum, ninguém
- both /bəʊθ/ os dois, ambos
- either of /ˈaɪðər əv/ qualquer um dos dois
- neither of /ˈnaɪðər əv/ nenhum dos dois
- a few /ə ˈfjuː/ alguns, algumas
- few /fjuː/ poucos, poucas
- quite a few /ˌkwaɪt ə ˈfjuː/ bastante, um bom número
- survey /ˈsɜːveɪ/ pesquisa, questionário
- result /rɪˈzʌlt/ resultado
- full-time /ˌfʊl ˈtaɪm/ em tempo integral
- part-time /ˌpɑːt ˈtaɪm/ meio período
- weakness /ˈwiːknəs/ ponto fraco
- at least /ət ˈliːst/ pelo menos
- lonely /ˈləʊnli/ sozinho, solitário
Escrita
Seis frases sobre um grupo de pessoas que você conhece bem: colegas de trabalho, de turma, a família. Pelo menos cinco palavras de quantidade diferentes, uma delas sobre duas pessoas.
Modelo
There are fifteen people in my team at work. Most of us live in the city, but a few of my colleagues come in from the countryside. Half of the team have children. None of us are older than fifty. Both of our managers speak French, and neither of them drives to work. Few of us take a proper lunch break — we're always too busy.
Checklist
Pratique esta lição nas outras seções
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