இலக்கணம் மீதமுள்ள மையப் பகுதி ~60 நிமிடம்

ஒன்று எப்படிச் செய்யப்படுகிறது என்று விளக்குதல்

இந்தப் பாடத்திற்குப் பிறகு உங்களால் முடியும்

செய்பவரைக் குறிப்பிடாமல் ஒரு செயல்முறையையோ விதியையோ விவரிக்க என்னால் முடியும்.

பாடத்தைத் தொடங்கு மையப்பகுதி 60 நிமிடம் · படிகள்: 6 · விருப்பமானவை: +2

குறிப்பிடப்பட்ட மைய நேரம். மையத் தொகுதிகளில் இரண்டுக்கு எண்ணிக்கை இல்லை, எனவே உண்மையான பாடம் இந்தக் கூட்டுத்தொகையை விட நீண்டது.

இலக்கணம்

16 நிமிடம்

A2 #19 இல் செயப்பாட்டுவினை ஆயத்தச் சொற்றொடர்களின் தொகுப்பாக இருந்தது: is included, was built, I was born. இப்போது அது ஒரு முழு அமைப்பாகிறது. உங்களுக்குத் தெரிந்த எந்தக் காலத்தையும் செயப்பாட்டுவினையில் அமைக்கவும், ஒரு முழுச் செயல்முறையை — ரொட்டி எப்படிச் சுடப்படுகிறது, விண்ணப்பங்கள் எப்படிச் சரிபார்க்கப்படுகின்றன, வீட்டுக்கு என்ன செய்யப்பட்டது — வேலை செய்தவரை ஒரு முறைகூடக் குறிப்பிடாமல் விவரிக்கவும் உங்களால் முடியும்.

வடிவம்: தேவையான காலத்தில் be + வினைச்சொல்லின் மூன்றாம் வடிவம். மூன்றாம் வடிவம் ஒருபோதும் மாறுவதில்லை, காலத்தை be மட்டுமே சுமக்கிறது. அதனால் செயப்பாட்டுவினை இரண்டு படிகளில் அமைகிறது: முதலில் எந்தக் காலம் தேவை என்று முடிவு செய்யுங்கள், பிறகு be ஐ அந்தக் காலத்தில் வைத்து மூன்றாம் வடிவத்தைச் சேருங்கள்.

காலம் செயப்பாட்டுவினை தமிழில்
Present Simple Coffee is grown in Brazil. பிரேசிலில் காபி பயிரிடப்படுகிறது.
Present Continuous The road is being repaired. சாலை இப்போது பழுதுபார்க்கப்பட்டுக்கொண்டிருக்கிறது.
Past Simple The bridge was built in 1890. பாலம் 1890 இல் கட்டப்பட்டது.
Past Continuous The car was being washed when I arrived. நான் வந்தபோது கார் கழுவப்பட்டுக்கொண்டிருந்தது.
Present Perfect Our flight has been cancelled. எங்கள் விமானம் ரத்து செய்யப்பட்டுவிட்டது.
Past Perfect All the tickets had been sold. எல்லா டிக்கெட்டுகளும் ஏற்கெனவே விற்கப்பட்டிருந்தன.
will The results will be published on Friday. முடிவுகள் வெள்ளிக்கிழமை வெளியிடப்படும்.
going to The old cinema is going to be sold. பழைய திரையரங்கு விற்கப்படப் போகிறது.
துணை வினைச்சொல் The form must be signed. படிவத்தில் கையொப்பமிட வேண்டும்.

அடிக்கடி குழப்பப்படும் இரண்டு சொற்கள்: being தொடர்வினைக் காலங்களில் வருகிறது (is being repaired — இப்போதே பழுதுபார்க்கப்படுகிறது), been — Perfect இல் (has been repaired — ஏற்கெனவே பழுதுபார்க்கப்பட்டுவிட்டது).

மறுப்பும் கேள்வியும் be நிற்கும் காலத்தின் விதிகளின்படி அமைகின்றன. not முதல் துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பின் வருகிறது, கேள்வியில் முதல் துணை வினைச்சொல் முன்னால் வருகிறது. செயப்பாட்டுவினையில் do தேவையில்லை: அதன் வேலையை be செய்கிறது.

மறுப்பு The room isn't cleaned on Sundays.
கேள்வி Is the room cleaned every day?
கேள்விச்சொல்லுடன் கேள்வி When was the bridge built?
Perfect Has the road been repaired yet? — No, it hasn't.

ஆங்கிலத்துக்குச் செயப்பாட்டுவினை ஏன் தேவை. தமிழில் “இங்கே பள்ளிக்கூடம் கட்டுகிறார்கள்”, “பிரேசிலில் காபி பயிரிடுகிறார்கள்” என்று தனி எழுவாய்ச் சொல் இல்லாமல் சொல்லலாம்: “-ஆர்கள்” விகுதியே யாரோ சிலர் செய்கிறார்கள் என்று காட்டுகிறது, எல்லாருக்கும் புரிகிறது. “-படு” உள்ள செயப்பாட்டுவினை தமிழில் இருந்தாலும், அது பெரும்பாலும் எழுத்திலும் செய்திகளிலும்தான் வருகிறது. ஆங்கில வாக்கியத்துக்கு எழுவாய் கட்டாயம். செய்பவர் தெரியாவிட்டால் அல்லது முக்கியமில்லாவிட்டால், செயலுக்கு உள்ளான பொருளையே எழுவாய் ஆக்கி, வினைச்சொல்லைச் செயப்பாட்டுவினையில் வைக்கிறார்கள். அதனால் ஆங்கிலத்தில் செயப்பாட்டுவினை பேச்சுத் தமிழை விட மிக அதிகம் — குறிப்பாக அறிவுறுத்தல்களிலும் அறிவிப்புகளிலும் செய்திகளிலும்.

செயப்பாட்டுவினையை எப்போது தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள்.

செய்தவர் தெரியாது: My bike was stolen last night. யார் திருடினார்கள் — யாருக்கும் தெரியாது.

செய்தவர் முக்கியமில்லை அல்லது ஏற்கெனவே தெரிந்தவர்: The office is cleaned every evening. He was arrested at the airport. கைது செய்தது காவல்துறை என்பது தெளிவு.

ஒரு செயல்முறை அல்லது விதி விவரிக்கப்படுகிறது: First the flour is weighed, then it is mixed with water. Applications are checked within two weeks. முக்கியம் படிகள், மனிதர்கள் அல்ல.

by — யார் செய்தார். செய்தவர் முக்கியமானவராகவோ கேட்பவருக்குப் புதியவராகவோ இருந்தால் மட்டுமே by மூலம் குறிப்பிடப்படுகிறார்: This bridge was designed by a famous engineer. பெரும்பாலான செயப்பாட்டுவினை வாக்கியங்களில் by இல்லவே இல்லை.

இரண்டு செயப்படுபொருள்களுடன் செயப்பாட்டுவினை. give, send, offer, show, pay க்கு இரண்டு செயப்படுபொருள்கள் — யாருக்கு, எதை. செயப்பாட்டுவினையில் பொதுவாக ஆள் எழுவாய் ஆகிறார்: They gave me a form → I was given a form. A form was given to me என்பதும் சரி, ஆனால் நூல்நடை போல ஒலிக்கிறது.

செயப்படுபொருள் உள்ள வினைச்சொல்லுக்கு மட்டுமே செயப்பாட்டுவினை உண்டு. செயப்பாட்டுவினை வாக்கியத்தைத் திருப்புகிறது: செயலுக்கு உள்ளானது எழுவாய் ஆகிறது. வினைச்சொல்லுக்குச் செயப்படுபொருள் இல்லாவிட்டால், திருப்ப எதுவும் இல்லை. happen, arrive, die, fall, appear எதையும் எதுவும் செய்வதில்லை, அவற்றுக்குச் செயப்பாட்டுவினை இல்லை: What happened?, ✗ What was happened? அல்ல. சோதனை எளிது: “எதை?” அல்லது “யாரை?” என்று கேட்க முடிந்தால் — எதைக் கட்டினார்கள், யாரைக் கைது செய்தார்கள் — செயப்பாட்டுவினை சாத்தியம். முடியாவிட்டால் — இல்லை.

இரண்டு வினைச்சொல் இணைகள் இந்த விதியை மிகத் தெளிவாகக் காட்டுகின்றன. ஒவ்வொரு இணையிலும் ஒரு வினைச்சொல் தானே நிகழ்கிறது, மற்றொன்று ஒரு பொருளின் மீது செயல்படுகிறது. செயப்பாட்டுவினை இரண்டாவதுக்கு மட்டுமே உண்டு. தமிழிலும் இப்படிப்பட்ட இணைகள் உண்டு: “உயர்” — “உயர்த்து”, “கிட” — “கிடத்து”.

பொருள் செயல் செயப்பாட்டுவினை
lie — lay — lain படுத்திருத்தல், கிடத்தல் I lay in bed until ten. இல்லை
lay — laid — laid வைத்தல், கிடத்துதல் She laid the papers on the desk. The papers were laid on the desk.
rise — rose — risen (தானாக) உயர்தல் Prices have risen again. இல்லை
raise — raised — raised (ஒன்றை) உயர்த்துதல் The shop has raised its prices. Prices have been raised.

சிக்கல் என்னவென்றால், lay என்பது “வைத்தல்” உம், “படுத்திருத்தல்” இன் இறந்த காலமும் ஆகும்: I lay in bed — “நான் படுத்திருந்தேன்”. -ing வடிவம்: “படுத்திருத்தல்” க்கு lying, “வைத்தல்” க்கு laying.

ஒப்பிடுங்கள். விலைகள் பற்றிய ஒரே செய்தி வெவ்வேறாக ஒலிக்கிறது:

Prices rose last year. விலைகள் உயர்ந்தன — தானாகவே, சந்தையின் காரணமாக.
Prices were raised last year. விலைகள் உயர்த்தப்பட்டன — யாரோ அப்படி முடிவு செய்தார்கள்.

செயப்பாட்டுவினைக்குப் பின்னால் எப்போதும் கண்ணுக்குத் தெரியாத ஒரு செய்பவர் இருக்கிறார், ஆனால் rise செய்பவரைப் பற்றி எதுவும் சொல்வதில்லை.

மேலும் எடுத்துக்காட்டுகள்:

Breakfast is served from seven to ten. காலை உணவு ஏழு முதல் பத்து மணி வரை பரிமாறப்படுகிறது.
Mobile phones must be switched off. கைபேசிகளை அணைத்து வைக்க வேண்டும்.
The museum is visited by two million people a year. ஆண்டுக்கு இருபது லட்சம் பேர் இந்த அருங்காட்சியகத்தைப் பார்வையிடுகிறார்கள்.
I was given a map at the entrance. நுழைவாயிலில் எனக்கு ஒரு வரைபடம் கொடுக்கப்பட்டது.
The baby was laid gently in the cot. குழந்தை மெதுவாகத் தொட்டிலில் கிடத்தப்பட்டது.

இப்படிச் சொல்வதில்லை. ✗ He rose his hand → ✓ He raised his hand. கையை உயர்த்துகிறார்கள், வினைச்சொல்லுக்குச் செயப்படுபொருள் இருக்கிறது — அதனால் raise.

உங்களைச் சோதித்துப் பாருங்கள். They are repairing the road ஐச் செயப்பாட்டுவினையில் எப்படிச் சொல்வது? Prices were risen ஏன் தவறு, சரியாக எப்படிச் சொல்வது? “அவள் சோபாவில் படுத்தாள்” — She lay down ஆ, She laid down ஆ?

விடைகளைக் காட்டு
The road is being repaired; rise க்குச் செயப்படுபொருள் இல்லை, அதனால் செயப்பாட்டுவினையும் இல்லை: Prices rose, யாரோ விலைகளை உயர்த்தியிருந்தால் — Prices were raised; She lay down on the sofa — இங்கே lay என்பது lie இன் இறந்த காலம்.
விளம்பரம்

தமிழ் பேசுவோரின் பிழைகள்

உங்கள் மொழிக்காக எழுதப்பட்டது
1

be க்குப் பின் தவறான வடிவம்

✗ It was build in 1890

✗ The window was broke

✓ It was built in 1890

The window was broken. “கட்டப்பட்டது” இல் காலத்தை “பட்டது” சுமக்கிறது, வினை தன் வடிவத்தை மாற்றுவதில்லை (A2 #19); அதனால் be க்குப் பின் அடிப்படை வடிவமோ இறந்த கால வடிவமோ வந்துவிடுகிறது. ஒழுங்கான வினைச்சொற்களில் இரண்டாம், மூன்றாம் வடிவங்கள் ஒன்றே (was opened), ஒழுங்கற்றவற்றில் வேறுபடுகின்றன — பிழை அங்கேதான்.

2

எழுவாய் இல்லாத வாக்கியம்

✗ In this factory make cars → ✓ Cars are made in this factory. ✗ Here build a new school → ✓ A new school is being built here. “இந்தத் தொழிற்சாலையில் கார்கள் செய்கிறார்கள்” — யார் என்பதை “-ஆர்கள்” விகுதியே சொல்லிவிடுகிறது, தனி எழுவாய் தேவையில்லை. ஆங்கில வினைச்சொல்லுக்கு அப்படி விகுதி இல்லை, எழுவாய் கட்டாயம், அதைச் செயப்பாட்டுவினை தருகிறது. பேச்சில் They make cars in this factory என்றும் சொல்லலாம் — குறிப்பிட்ட யாரையும் குறிக்காத they உடன்.

3

செயப்படுபொருள் இல்லாத வினைச்சொல்லுக்குச் செயப்பாட்டுவினை

✗ What was happened?

✗ Prices were risen

✗ He was died in 1950

✓ What happened?

Prices rose, He died in 1950. “நடந்தது”, “உயர்ந்தது”, “இறந்தார்” ஒருவருக்கோ ஒன்றுக்கோ நேர்ந்ததைச் சொல்கின்றன, அதனால் was born போல was சேர்க்கத் தோன்றுகிறது. ஆனால் born க்குச் செயப்படுபொருள் உண்டு — யாரோ ஒருவரைப் பெற்றெடுத்தார்கள்; happen, rise, die க்கு இல்லை.

4

lying க்குப் பதில் laying

✗ I was laying on the beach

✓ I was lying on the beach

தமிழில் “படுத்திருத்தல்”, “வைத்தல்” வெவ்வேறு சொற்கள், அவற்றின் வடிவங்கள் கலப்பதில்லை. ஆங்கிலத்தில் lay இரண்டு வினைச்சொற்களிலும் இருக்கிறது, lie தேவையான இடத்தில் கை அதையே எழுதுகிறது. பேச்சில் ஆங்கிலேயர்களும் இப்படித் தவறுகிறார்கள், ஆனால் நெறிப்படி இது பிழை.

5

being க்குப் பதில் been

✗ The road is been repaired

✓ The road is being repaired

(இப்போது பழுதுபார்க்கப்படுகிறது) அல்லது The road has been repaired (ஏற்கெனவே பழுதுபார்க்கப்பட்டுவிட்டது). இரண்டு சொற்களும் காதுக்கு ஒத்திருக்கின்றன, is been எழுத்திலும் அடிக்கடி தென்படுகிறது. தமிழ் இந்த வேறுபாட்டைத் தெளிவாக வைத்திருக்கிறது: “-ப்பட்டுக்கொண்டிருக்கிறது” — is being, “-ப்பட்டுவிட்டது” — has been.

உச்சரிப்பு

4 நிமிடம்

இணைப்பு வினை அழுத்தமற்றது, அழுத்தம் மூன்றாம் வடிவத்தில். It was built in 1890 — /ɪt wəz ˈbɪlt/, The road has been closed — /həz bɪn ˈkləʊzd/. was, has, been ஒரு குறுகிய அழுத்தமற்ற அசையாக இணைகின்றன, காதால் கேட்கும்போது முதன்மை வினைச்சொல்லைப் பற்றிக்கொள்ள வேண்டும்.

being, been அசைகளின் எண்ணிக்கையால் வேறுபடுகின்றன. being /ˈbiːɪŋ/ — இரண்டு அசைகள், been /biːn/, வேகமான பேச்சில் /bɪn/ — ஒரே அசை. is being repaired /ɪz ˈbiːɪŋ rɪˈpeəd/ — எதிராக has been repaired /həz bɪn rɪˈpeəd/.

lie, lay, laid உயிரொலியால் வேறுபடுகின்றன: lie /laɪ/ — my இல் போல; lay /leɪ/ — day இல் போல; laid /leɪd/ — அதே ஒலி, இறுதியில் /d/ உடன்.

rise, raise /s/ இல் அல்ல, /z/ இல் முடிகின்றன: rise /raɪz/, rose /rəʊz/, risen /ˈrɪzn/; raise /reɪz/, raised /reɪzd/.

விளம்பரம்

உரைப்பகுதி

5 நிமிடம்

Our bakery is in a small market town in Yorkshire. It has been run by the same family since 1952, and every loaf is still made by hand. Customers often ask how it is done, so here is the whole process.

The work starts at four in the morning. First, the flour is weighed and mixed with water, salt and yeast. The dough is then covered with a cloth and left in a warm place, and over the next two hours it slowly rises. While it is rising, the ovens are heated. Next, the dough is cut into pieces, and each piece is shaped by hand. The loaves are laid on long wooden trays and baked for about forty minutes. Then they are left by an open window to cool.

By seven o'clock the first bread has been delivered to three local cafés, and at eight the shop is opened.

This week the kitchen is being repainted, so fewer loaves are being baked than usual. And there is one more piece of news. Last year the price of flour rose sharply, so our prices had to be raised by ten pence a loaf. We were worried, but so far nobody has complained.

சத்தமாகப் படித்தல்

பயிற்சிகள்

35 நிமிடம்

1. கோடிட்ட இடத்தை நிரப்புதல்.

  1. Coffee (grow) in Brazil and Colombia
  2. The road (repair) at the moment, so take the other way
  3. This bridge (build) in 1890
  4. Our flight (cancel), so we're staying another night
  5. The results (publish) next Friday
  6. When we got to the cinema, all the tickets (sell)
  7. This form must (sign) by both parents
  8. The car (wash) when I arrived, so I waited outside
விடைகளைக் காட்டு
is grown; is being repaired; was built; has been cancelled; will be published; had been sold / had already been sold; be signed; was being washed

2. செயப்பாட்டுவினையாக மாற்றுங்கள்.

  1. Somebody stole my bike last night.
  2. They clean the office every evening.
  3. They are building a new school near our house.
  4. Someone has broken the kitchen window.
  5. They will announce the winner tomorrow.
  6. You must switch off mobile phones during the exam.
விடைகளைக் காட்டு
My bike was stolen last night; The office is cleaned every evening; A new school is being built near our house; The kitchen window has been broken; The winner will be announced tomorrow; Mobile phones must be switched off during the exam

3. lie, lay, rise அல்லது raise ஐத் தேவையான வடிவத்தில் இடுங்கள்.

  1. Yesterday I in bed until eleven
  2. She the baby on the bed and closed the door quietly
  3. Prices have again this year
  4. If you have a question, please your hand
  5. The dog was in the sun all afternoon
  6. Last month our rent by fifty pounds. (வீட்டு உரிமையாளர் அப்படி முடிவு செய்தார்)
  7. In June the sun before five
  8. The new carpet on Monday, so please don't walk on it yet. (யாரோ அதை விரித்தார்கள்)
விடைகளைக் காட்டு
lay; laid; risen; raise; lying; was raised; rises; was laid

4. அடைப்புக்குறிக்குள் உள்ள குறிப்பின்படி மாற்றி எழுதுங்கள்.

  1. The bridge was built in 1890. (when உடன் கேள்வி)
  2. The room is cleaned every day. (மறுப்பு)
  3. The road has been repaired. (yet உடன் பொதுக் கேள்வி)
  4. The results will be published tomorrow. (மறுப்பு)
விடைகளைக் காட்டு
When was the bridge built?; The room isn't cleaned every day / The room is not cleaned every day; Has the road been repaired yet?; The results won't be published tomorrow / The results will not be published tomorrow

5. பிழை கண்டறிதல்.

  1. This house was build in 1890.
  2. What was happened last night?
  3. I was laying on the sofa when the phone rang.
  4. He rose his hand and asked a question.
  5. The road is been repaired, so the buses are late.
  6. Prices were risen twice last year.
  7. In this shop sell fresh bread every morning.
விடைகளைக் காட்டு
This house was built in 1890; What happened last night?; I was lying on the sofa when the phone rang; He raised his hand and asked a question; The road is being repaired, so the buses are late; Prices rose twice last year / Prices were raised twice last year; Fresh bread is sold in this shop every morning / In this shop fresh bread is sold every morning / This shop sells fresh bread every morning / They sell fresh bread in this shop every morning / In this shop they sell fresh bread every morning

6. ஆளில் தொடங்கி மாற்றி எழுதுங்கள்.

  1. They gave me a form at the entrance.
  2. They showed us the way to the station.
  3. They have offered her a job in London.
விடைகளைக் காட்டு
I was given a form at the entrance; We were shown the way to the station; She has been offered a job in London

7. ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயருங்கள்.

1) இந்தப் பாலம் 1890 இல் கட்டப்பட்டது. 2) என் கார் இப்போது பழுதுபார்க்கப்பட்டுக்கொண்டிருக்கிறது. 3) என்ன நடந்தது? — என் சைக்கிள் திருடுபோய்விட்டது. 4) விலைகள் மீண்டும் உயர்ந்துவிட்டன. 5) நுழைவாயிலில் எனக்கு ஒரு வரைபடம் கொடுக்கப்பட்டது. 6) நேற்று நாள் முழுவதும் நான் படுக்கையிலேயே படுத்திருந்தேன்.

விடைகளைக் காட்டு
This bridge was built in 1890; My car is being repaired at the moment / My car is being repaired now; What happened? — My bike has been stolen / What happened? — My bike was stolen; Prices have risen again; I was given a map at the entrance; I lay in bed all day yesterday

8. அது எப்படிச் செய்யப்படுகிறது என்று சொல்லுங்கள்.

உங்களுக்கு நன்றாகத் தெரிந்த ஒரு செயல்முறையை ஐந்து-ஆறு வாக்கியங்களில் விவரியுங்கள்: உங்களுக்குப் பிடித்த உணவு எப்படிச் சமைக்கப்படுகிறது, ஒரு பார்சல் எப்படி அனுப்பப்படுகிறது, ஒரு தேர்வு எப்படி நடக்கிறது. செய்பவரைக் குறிப்பிடாதீர்கள்; first, then, next, after that என்ற சொற்கள் வரிசையைக் காக்க உதவும்.

மாதிரி: First the potatoes are washed and cut into pieces. Then they are boiled in salted water for twenty minutes. After that the water is poured away, and butter and milk are added. The potatoes are mashed with a fork. The dish is served hot.

விளம்பரம்

தொகுப்பு

இந்தப் பாடத்தில் கற்றவை: தெரிந்த எல்லாக் காலங்களிலும் துணை வினைச்சொற்களுடனும் செயப்பாட்டுவினை, செயப்பாட்டுவினையில் மறுப்பும் கேள்வியும், being — been, செயப்பாட்டுவினையைத் தேர்ந்தெடுக்க மூன்று காரணங்கள், by, இரண்டு செயப்படுபொருள்களுடன் செயப்பாட்டுவினை; செயப்படுபொருள் உள்ள வினைச்சொல்லுக்கு மட்டுமே செயப்பாட்டுவினை — lie, lay இணையும் rise, raise இணையும். அடுத்து — பாடம் 14: ஒரு சேவையை ஏற்பாடு செய்தல்.

மையப் பகுதியின் முடிவு

பயிற்சிகள் முடிந்ததும் பாடம் முடிந்ததாகக் கருதப்படும். இதற்குப் பிறகு உள்ள அனைத்தும் விருப்பமானவை.

பாடம் 86

விருப்பமானது

அட்டைத் தொகுப்புக்கான சொற்கள்

18 சொற்கள்
  • lie /laɪ/ படுத்திருத்தல், கிடத்தல்
  • lay /leɪ/ (ஒன்றை) வைத்தல், கிடத்துதல்
  • rise /raɪz/ உயர்தல், எழுதல்
  • raise /reɪz/ உயர்த்துதல்
  • bakery /ˈbeɪkəri/ பேக்கரி, ரொட்டிக் கடை
  • loaf /ləʊf/ முழு ரொட்டி
  • flour /ˈflaʊə/ மாவு
  • dough /dəʊ/ பிசைந்த மாவு
  • yeast /jiːst/ ஈஸ்ட் (புளிக்க வைக்கும் பொருள்)
  • weigh /weɪ/ எடை போடுதல்
  • oven /ˈʌvn/ அடுப்பு, ஓவன்
  • tray /treɪ/ (அடுப்புத்) தட்டு
  • by hand /baɪ ˈhænd/ கையால்
  • sharply /ˈʃɑːpli/ கடுமையாக, திடீரென்று
  • publish /ˈpʌblɪʃ/ வெளியிடுதல்
  • steal /stiːl/ திருடுதல்
  • sign /saɪn/ கையொப்பமிடுதல்
  • announce /əˈnaʊns/ அறிவித்தல்

எழுதுதல்

உங்களுக்கு நன்றாகத் தெரிந்த ஒரு கட்டடத்தைப் பற்றி, அல்லது உங்கள் நகரில் ஏதாவது எப்படிச் செய்யப்படுகிறது என்பது பற்றி ஆறு வாக்கியங்கள்: எப்போது கட்டப்பட்டது, அதற்கு என்ன செய்யப்பட்டது, இப்போது என்ன செய்யப்படுகிறது, பிறகு என்ன செய்யப்படும். செயப்பாட்டுவினையில் குறைந்தது நான்கு வெவ்வேறு காலங்கள்.

மாதிரி

The library in our town was built in 1905. It was badly damaged in a fire in the sixties, and the roof had to be replaced. Since then it has been repaired twice. At the moment the reading room is being painted, so it is closed to visitors. It will be opened again next month. The building is visited by hundreds of people every week.

சுயசோதனைப் பட்டியல்

வரைவு இந்தச் சாதனத்தில் சேமிக்கப்பட்டது
விளம்பரம்

மற்ற பிரிவுகளில் இந்தப் பாடத்தைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்

டிக்டேஷன்இந்தப் பாடத்தின் அடிப்படையில் நீங்கள் கேட்பதை எழுதுங்கள். சரிபார்ப்பு வேறுபடும் ஒவ்வொரு சொல்லையும் எப்படி என்பதைக் காட்டும். டிக்டேஷனை எழுதுங்கள் சத்தமாகப் படித்தல்இந்தப் பாடத்தின் அடிப்படையில் பாட உரையைச் சத்தமாகப் படியுங்கள் — பேச்சு அறிதல் பிடிக்காத சொற்களை முன்னிலைப்படுத்தும். உரையைச் சத்தமாகப் படியுங்கள் படித்தல் மற்றும் கேட்டல்A1–C1 ஒவ்வொரு நிலையிலும் புரிதல் கேள்விகளுடன் உரைகள்; நீங்கள் பதிலளித்த பிறகு டிரான்ஸ்கிரிப்ட் திறக்கும். முயற்சிக்கவும்

அம்ச யோசனை உள்ளதா?

யோசனையை அனுப்பு
விளம்பரம்
விளம்பரம்