Zeptat se zdvořile a říct, že nevím
Umím se zeptat cizího člověka tak, aby to neznělo jako výslech, a říct, že něco nevím.
Deklarovaný čas jádra. Dvě části jádra nemají žádný údaj, takže skutečná lekce je delší než tento součet.
Gramatika
16 minPřímá otázka cizímu člověku – Where is the station? – je postavená správně, ale zní příkře, skoro jako požadavek, i s Excuse me (A1 #21). Zdvořilejší je zabalit otázku do obalu: Could you tell me…? – „neřekl byste mi…?“, Do you know…? – „nevíte…?“. Vznikne nepřímá otázka – otázka vložená do jiné věty.
Její stavbu už znáte z převyprávěné otázky (B1 #15): oznamovací slovosled, žádné do, v otázce na „ano“ nebo „ne“ – if. Rozdíl je jediný. Při převyprávění jste sdělovali, na co se kdo ptal dřív, a čas se posouval. Tady kladete vlastní otázku teď, a proto čas zůstává stejný jako v přímé otázce.
Tvar: obal + tázací slovo (nebo if) + podmět + sloveso.
| přímá otázka | nepřímá otázka |
|---|---|
| Where is the station? | Could you tell me where the station is? |
| What time does the museum open? | Do you know what time the museum opens? |
| How much did the tickets cost? | Can you remember how much the tickets cost? |
| Is this seat free? | Could you tell me if this seat is free? |
| Does this bus go to the centre? | Do you know whether this bus goes to the centre? |
Mění se tři věci najednou. Slovosled je oznamovací: nejdřív podmět, pak sloveso – where the station is. Pomocná slovesa do, does, did mizí a jejich koncovka se vrací k plnovýznamovému slovesu: does … open → opens, did … cost → cost. Otázka bez tázacího slova, na „ano“ nebo „ne“, dostane if nebo whether – to je anglické „jestli“, „zda“.
Když je tázací slovo podmětem. V otázkách Who lives here?, What happened? je slovosled oznamovací už tak a do v nich není. V obalu se proto nic nemění: Do you know who lives here?, Could you tell me what happened? Ale v What is that building? je podmětem that building, a ten se musí postavit před sloveso: Do you know what that building is?
Obaly – od jednoduchého po nejjemnější:
| Do you know where the toilets are? | Nevíte, kde jsou toalety? – běžná otázka na kolemjdoucího |
| Could you tell me how to get to the castle? | Neporadil byste mi, jak se dostanu k hradu? – zdvořile |
| Do you happen to know if the bank is open? | Nevíte náhodou, jestli má banka otevřeno? |
| I was wondering if you could help me. | Nemohl byste mi pomoct? – nejjemnější prosba |
I was wondering if… doslova znamená „přemýšlel jsem, jestli…“, a minulý čas tu nemluví o minulosti: prosbu zjemňuje, stejně jako could místo can. Kdežto I wonder… bez minulého času – „zajímalo by mě…“, myšlenka nahlas: I wonder where she is. – „Zajímalo by mě, kde je.“
Otazník se řídí obalem. Je-li obal otázkou (Do you know…, Could you tell me…), na konci je otazník. Je-li oznámením (I don't know…, I wonder…, I was wondering…), na konci je tečka, i když je uvnitř tázací slovo.
Říct, že nevíte. Tytéž nepřímé otázky stojí po I don't know, I'm not sure, I can't remember, I have no idea:
| I don't know where she lives. | Nevím, kde bydlí. |
| I'm not sure if the shop is open on Sundays. | Nejsem si jistý, jestli má obchod v neděli otevřeno. |
| I can't remember where I put my keys. | Nevzpomenu si, kam jsem dal klíče. |
| I have no idea what time it is. | Nemám ponětí, kolik je hodin. |
if, nebo whether. Skoro vždy jde obojí; whether je o něco úřednější. if tu znamená „zda“, ne „pokud“, a proto po něm může stát budoucí čas: I don't know if he'll come. – „Nevím, jestli přijde.“ Pravidlo „po if přítomný čas místo budoucího“ (A2 #27) platí jen pro podmínku. České „jestli“ má mimochodem oba významy taky: „nevím, jestli přijde“ i „jestli přijde, řekni mi“. Zkouška: dá-li se „jestli“ nahradit slovem „zda“, je to nepřímá otázka a budoucí čas je možný; dá-li se nahradit slovem „pokud“, je to podmínka.
Srovnejte s převyprávěním:
| Do you know where he lives? | ptám se teď – čas se nemění |
| She asked me where he lived. | sděluji minulou otázku – posun (B1 #15) |
Tázací slovo + to + sloveso. Když jde o to, co dělat, lze vedlejší větu zkrátit: I don't know what I should do = I don't know what to do. Česky stejně: „nevím, co dělat“. Takhle fungují what, where, how, who, which, when a whether:
| I don't know what to say. | Nevím, co říct. |
| Could you show me how to use this machine? | Neukázal byste mi, jak používat tenhle automat? |
| I'm not sure where to park. | Nevím, kde zaparkovat. |
| Can you tell me which bus to take? | Neporadíte mi, kterým autobusem jet? |
| We can't decide whether to stay or leave. | Nemůžeme se rozhodnout, jestli zůstat, nebo odejít. |
Děj v takovém tvaru koná tentýž člověk jako v hlavní větě, nebo „kdokoli“. Před to se hodí jen whether, ne if: whether to stay.
Takhle se neříká. ✗ I don't know why to go → ✓ I don't know why I should go. S why zkrácený tvar není – jen celá vedlejší věta.
Vyzkoušejte se. Jak se zdvořile zeptat Where's the nearest cash machine? Proč je v I wonder where he is na konci tečka? Jak říct kratčeji I don't know what I should say?
zobrazit odpovědi
Chyby rodilých mluvčích češtiny
přizpůsobeno vašemu jazykuTázací slovosled uvnitř
✗ Could you tell me where is the station? → ✓ Could you tell me where the station is? ✗ I don't know what should I do → ✓ I don't know what I should do nebo what to do. Česky se slovosled nemění: „Kde je nádraží?“ i „Nevíte, kde je nádraží?“. Celá věta je navíc otázka s otazníkem, a tázací slovosled se zdá správný. Otázku ale už položil obal, uvnitř stojí obyčejná oznamovací věta.
do uvnitř
✗ Do you know what time does the museum open?
✓ Do you know what time the museum opens?
Čeština nic jako do nemá, a tak se what time does … open naučí jako hotový kus otázky a přenese se celý. do je ale už v obalu, druhé není potřeba; koncovka -s se vrací ke slovesu.
Čárka před tázacím slovem a if
✗ Do you know, where the station is?
✗ I'm not sure, if the shop is open
✓ Do you know where the station is?
I'm not sure if the shop is open. Česky se vedlejší věta odděluje čárkou vždy („nevím, kde bydlí“), anglicky před nepřímou otázkou čárka není.
Přítomný čas místo budoucího
✗ I don't know if he comes tomorrow
✓ I don't know if he'll come tomorrow
V „nevím, jestli zítra přijde“ vypadá „přijde“ jako přítomný čas, a k tomu svádí pravidlo z A2 #27. Jenže tady if znamená „zda“ a o budoucnosti se mluví s will.
Výslovnost
4 minNepřímá otázka – jedna věta s jednou intonací, ne dvě otázky za sebou:
Could you tell me where the station is ↗
Otázkou je tu obal. Na konci hlas obvykle stoupá; mírné klesnutí je také zdvořilé, zní jako prosba. Na where zvlášť nestoupá: vnitřní část se vyslovuje jako oznámení. A I don't know where it is vůbec otázka není – hlas klesá ↘, stejně jako v převyprávění (B1 #15).
Obaly v plynulé řeči splývají: Could you /ˈkʊdʒu/ – /d/ a /j/ dávají /dʒ/; Do you know /djə ˈnəʊ/; I was wondering /aɪ wəz ˈwʌndərɪŋ/ – was je oslabené.
wonder a wander. wonder /ˈwʌndə/ – „zajímat se, přemýšlet“, s /ʌ/ jako ve won. wander /ˈwɒndə/ – „toulat se“, s /ɒ/ jako ve want. A whether zní stejně jako weather: /ˈweðə/.
Text
5 minExcuse me, I'm sorry to bother you. Could you tell me where the ticket office is?
Of course. It's just over there, on the left, next to the café.
Thank you. And do you happen to know what time the last train to Leeds leaves?
I'm not sure, I'm afraid. I think it's at about eleven, but I don't know if it runs on Sundays. There's a timetable on the wall by the main entrance.
Great. One more thing. I was wondering if you could tell me how to get to the castle. I've got a map, but I can't work out which way to go.
It's about fifteen minutes on foot. Go out of the main entrance, cross the bridge and keep walking along the river. You'll see it on your right.
Do you know whether it's open today? I read somewhere that it was closed for repairs.
I've no idea, sorry. But there's a tourist information centre right next to the castle. Ask them what to see first. You can also walk along the old city walls — the views are wonderful.
Thank you so much. You've been really helpful.
Not at all. Enjoy York!
Cvičení
32 min1. Převeďte na zdvořilou otázku
- Where is the post office? (Could you tell me)
- What time does the bank close? (Do you know)
- Is this the train to Oxford? (Could you tell me)
- How much does a ticket cost? (Do you know)
- Where did you buy that coat? (Can you remember)
- Does this bus stop at the hospital? (Do you happen to know)
- Who lives in that house? (Do you know)
- When was this church built? (Do you know)
Zobrazit odpovědi
2. Přepište otázku jako odpověď „nevím“
- Where does Anna work? (I don't know)
- Is the museum open on Mondays? (I'm not sure)
- What time did the film start? (I can't remember)
- How old is their house? (I have no idea)
- Will it rain tomorrow? (I wonder)
Zobrazit odpovědi
3. Hledání chyby.
- Could you tell me where is the nearest bank?
- Do you know what time does the shop close?
- I don't know where does he live.
- Can you tell me is this seat free?
- I'm not sure what should I say.
- Do you know where did she go?
Zobrazit odpovědi
4. Zkraťte vedlejší větu:
- I don't know what I should do.
- Could you show me how I can use this machine?
- I'm not sure where I should park.
- She didn't know who she should ask.
- We can't decide whether we should stay or leave.
- Can you tell me which bus I should take?
Zobrazit odpovědi
5. Doplňte if, where, what, how, nebo whether.
- Do you know the library is open today?
- Could you tell me the toilets are?
- I can't decide to buy the blue one or the black one
- I don't know to spell her surname
- Do you have any idea time it is?
Zobrazit odpovědi
6. Přeložte do angličtiny.
1) Neporadil byste mi, kde je tady lékárna? 2) Nevíte, jestli tenhle vlak jede do Londýna? 3) Nemám ponětí, co jí dát. 4) Zajímalo by mě, proč nepřišel. 5) Neukázal byste mi, jak používat tenhle automat?
Zobrazit odpovědi
7. Vymyslete tři zdvořilé otázky
na kolemjdoucího v cizím městě – s různými obaly. 1) Hledáte nádraží. 2) Chcete zjistit, v kolik zavírá muzeum. 3) Nevíte, který autobus jede na letiště.
Zobrazit odpovědi
Shrnutí
Probráno: nepřímá otázka – oznamovací slovosled, bez do, if a whether v otázce na „ano“ nebo „ne“; obaly od Do you know…? po I was wondering if…; otazník podle obalu; I don't know, I'm not sure, I have no idea + nepřímá otázka; tázací slovo + to. Dále – lekce 20: udržet rozhovor.
Konec jádra
Lekce se započítá jako dokončená, jakmile dokončíte cvičení. Všechno po tomto je volitelné.
volitelné
Slovní zásoba do balíčku
14 slov- bother /ˈbɒðə/ obtěžovat, rušit
- wonder /ˈwʌndə/ přemýšlet, zajímat se (jestli…)
- happen to /ˈhæpən tə/ náhodou (vědět, být)
- have no idea /ˌhæv nəʊ aɪˈdɪə/ nemít ponětí
- ticket office /ˈtɪkɪt ˌɒfɪs/ pokladna (na jízdenky, vstupenky)
- main entrance /ˌmeɪn ˈentrəns/ hlavní vchod
- cash machine /ˈkæʃ məˌʃiːn/ bankomat
- chemist's /ˈkemɪsts/ lékárna
- which way /ˌwɪtʃ ˈweɪ/ kudy, kterým směrem
- work out /ˌwɜːk ˈaʊt/ přijít na to, zorientovat se
- repairs /rɪˈpeəz/ opravy
- city walls /ˌsɪti ˈwɔːlz/ městské hradby
- surname /ˈsɜːneɪm/ příjmení
- view /vjuː/ výhled
Psaní
Dialog o osmi replikách: jste v cizím městě a kladete kolemjdoucímu tři zdvořilé otázky; na jednu z nich odpověď nezná.
Vzor
— Excuse me, could you tell me where the bus station is? — It's behind the cathedral, about five minutes from here. — Thank you. Do you happen to know which bus goes to the airport? — I'm not sure, I'm afraid. I think it's the number 7. — And I was wondering if you could recommend a good place for lunch. — There's a nice café by the river, but I don't know if it's open on Mondays. — Thanks a lot. — No problem. Have a nice day!
Kontrolní seznam
Procvičte si tuto lekci v dalších sekcích
Máte nápad na funkci?
⚑ volitelné