Gramatyka ~57 min z części głównej zostało

Zapytać grzecznie i powiedzieć, że się czegoś nie wie

Po tej lekcji potrafisz

Potrafię zadać pytanie nieznajomemu tak, żeby nie brzmiało jak przesłuchanie, i powiedzieć, że czegoś nie wiem.

Rozpocznij lekcję Rdzeń 57 min · kroki: 6 · opcjonalne: +2

Deklarowany czas rdzenia. Dwa bloki rdzenia nie mają podanego czasu, więc rzeczywista lekcja jest dłuższa niż suma.

Gramatyka

16 min

Pytanie wprost do nieznajomego — Where is the station? — jest zbudowane poprawnie, ale brzmi ostro, prawie jak żądanie, nawet z Excuse me (A1 #21). Grzeczniej jest owinąć pytanie w formułkę: Could you tell me…? — „czy mógłby pan mi powiedzieć…?”, Do you know…? — „czy wie pan…?”. Powstaje pytanie pośrednie — pytanie wpięte w inne zdanie.

Jego budowę już znasz z mowy zależnej (B1 #15): szyk zdania twierdzącego, bez do, w pytaniu ogólnym — if. Różnica jest jedna. W mowie zależnej informowałeś o pytaniu, które padło wcześniej, i czas się przesuwał. Tutaj zadajesz własne pytanie teraz, dlatego czas zostaje taki sam jak w pytaniu wprost.

Forma: formułka + słowo pytające (albo if) + podmiot + czasownik.

pytanie wprost pytanie pośrednie
Where is the station? Could you tell me where the station is?
What time does the museum open? Do you know what time the museum opens?
How much did the tickets cost? Can you remember how much the tickets cost?
Is this seat free? Could you tell me if this seat is free?
Does this bus go to the centre? Do you know whether this bus goes to the centre?

Zmieniają się naraz trzy rzeczy. Szyk staje się szykiem zdania twierdzącego: najpierw podmiot, potem czasownik — where the station is. Czasowniki posiłkowe do, does, did znikają, a ich końcówka wraca do głównego czasownika: does … open → opens, did … cost → cost. Pytanie bez słowa pytającego, na „tak” albo „nie”, dostaje if albo whether — to angielskie „czy”.

Jeśli słowo pytające jest podmiotem. W pytaniach Who lives here?, What happened? szyk i tak jest szykiem zdania twierdzącego, a do nie ma. Dlatego w formułce nic się nie zmienia: Do you know who lives here?, Could you tell me what happened? Ale w What is that building? podmiotem jest that building, i trzeba go postawić przed czasownikiem: Do you know what that building is?

Formułki — od prostej do najłagodniejszej:

Do you know where the toilets are? Nie wie pan, gdzie jest toaleta? — zwykłe pytanie do przechodnia
Could you tell me how to get to the castle? Czy mógłby pan mi powiedzieć, jak dojść do zamku? — grzecznie
Do you happen to know if the bank is open? Nie wie pan przypadkiem, czy bank jest otwarty?
I was wondering if you could help me. Czy mógłby pan mi pomóc? — najłagodniejsza prośba

I was wondering if… dosłownie znaczy „zastanawiałem się, czy…”, i czas przeszły nie mówi tu o przeszłości: łagodzi prośbę, tak jak could zamiast can. Po polsku zresztą też się tak mówi: „Zastanawiałem się, czy mógłby mi pan pomóc”. A I wonder… bez czasu przeszłego to „ciekawe…”, myśl na głos: I wonder where she is. — „Ciekawe, gdzie ona jest”.

Znak zapytania stawia się według formułki. Jeśli formułka jest pytaniem (Do you know…, Could you tell me…), na końcu stoi znak zapytania. Jeśli jest zdaniem twierdzącym (I don't know…, I wonder…, I was wondering…), na końcu stoi kropka, choć w środku jest słowo pytające.

Powiedzieć, że nie wiesz. Te same pytania pośrednie stoją po I don't know, I'm not sure, I can't remember, I have no idea:

I don't know where she lives. Nie wiem, gdzie ona mieszka.
I'm not sure if the shop is open on Sundays. Nie jestem pewien, czy sklep jest czynny w niedziele.
I can't remember where I put my keys. Nie pamiętam, gdzie położyłem klucze.
I have no idea what time it is. Nie mam pojęcia, która jest godzina.

if czy whether. Prawie zawsze można tak i tak; whether jest trochę bardziej oficjalne. if znaczy tu „czy”, a nie „jeśli”, dlatego może po nim stać czas przyszły: I don't know if he'll come. — „Nie wiem, czy przyjdzie”. Zasada „po if czas teraźniejszy zamiast przyszłego” (A2 #27) dotyczy tylko „jeśli”.

Porównaj z mową zależną:

Do you know where he lives? pytam teraz — czas się nie zmienia
She asked me where he lived. informuję o dawnym pytaniu — przesunięcie (B1 #15)

Słowo pytające + to + czasownik. Kiedy chodzi o to, co zrobić, zdanie można skrócić: I don't know what I should do = I don't know what to do. Po polsku podobnie: „nie wiem, co robić”. Tak działają what, where, how, who, which, when i whether:

I don't know what to say. Nie wiem, co powiedzieć.
Could you show me how to use this machine? Pokaże mi pan, jak korzystać z tego automatu?
I'm not sure where to park. Nie wiem, gdzie zaparkować.
Can you tell me which bus to take? Może mi pan powiedzieć, którym autobusem pojechać?
We can't decide whether to stay or leave. Nie możemy się zdecydować, czy zostać, czy wyjść.

Czynność w tej formie wykonuje ta sama osoba co w głównej części albo „ktokolwiek”. Przed to pasuje tylko whether, nie if: whether to stay.

Tak się nie mówi. ✗ I don't know why to go → ✓ I don't know why I should go. Z why skróconej formy nie ma — tylko pełne zdanie.

Sprawdź się. Jak grzecznie zapytać Where's the nearest cash machine? Dlaczego w I wonder where he is na końcu stoi kropka? Jak krócej powiedzieć I don't know what I should say?

pokaż odpowiedzi
Could you tell me where the nearest cash machine is? albo Do you know where the nearest cash machine is?; formułka I wonder to zdanie twierdzące, a nie pytanie; I don't know what to say.
Reklama

Błędy osób mówiących po polsku

dostosowane do Twojego języka
1

Szyk pytający w środku

✗ Could you tell me where is the station?

✓ Could you tell me where the station is?

Po polsku szyk się nie zmienia: „Gdzie jest dworzec?” i „Czy może mi pan powiedzieć, gdzie jest dworzec?”. Do tego całe zdanie jest pytaniem i kończy się znakiem zapytania, więc szyk pytający wydaje się na miejscu. Ale pytanie zadała już formułka, a w środku stoi zwykłe zdanie twierdzące.

2

do w środku

✗ Do you know what time does the museum open?

✓ Do you know what time the museum opens?

Polski nie ma do, więc what time does … open zapamiętuje się jako gotowy kawałek pytania i przenosi w całości. Ale do jest już w formułce, drugie nie jest potrzebne; końcówka -s wraca do czasownika.

3

„Czy” jako is albo do

✗ Do you know is this seat free?

✗ Do you know does this bus go to the centre?

✓ Do you know if this seat is free?

Polskie „czy” otwiera i pytanie wprost („Czy to miejsce jest wolne?”), i wpięte („Wie pan, czy to miejsce jest wolne?”), więc pytanie wprost wstawia się w całości. Ale w pytaniu wprost „czy” oddaje szyk albo do, a w pytaniu pośrednim — if albo whether.

4

Przecinek przed słowem pytającym

✗ Do you know, where the station is?

✗ I don't know, what to say

✓ Do you know where the station is?

I don't know what to say. Po polsku zdanie podrzędne zawsze oddziela się przecinkiem („nie wiem, gdzie ona mieszka”), i ręka stawia go też po angielsku. W angielskim przed where, what, if w pytaniu pośrednim przecinka nie ma.

Wymowa

4 min

Pytanie pośrednie to jedna fraza z jedną intonacją, a nie dwa pytania z rzędu:

Could you tell me where the station is ↗

Pytaniem jest tu formułka. Na końcu głos zwykle się podnosi; łagodne opadanie też jest grzeczne, brzmi jak prośba. Na where nie ma osobnego podniesienia: wewnętrzna część brzmi jak zdanie twierdzące. A I don't know where it is w ogóle nie jest pytaniem — głos opada ↘, jak w mowie zależnej (B1 #15).

Formułki w szybkiej mowie zlewają się: Could you /ˈkʊdʒu/ — /d/ i /j/ dają /dʒ/; Do you know /djə ˈnəʊ/; I was wondering /aɪ wəz ˈwʌndərɪŋ/ — was słabe.

wonder i wander. wonder /ˈwʌndə/ — „zastanawiać się”, z /ʌ/, jak w won. wander /ˈwɒndə/ — „wędrować”, z /ɒ/, jak w want. A whether brzmi tak samo jak weather: /ˈweðə/.

Reklama

Tekst

5 min

Excuse me, I'm sorry to bother you. Could you tell me where the ticket office is?

Of course. It's just over there, on the left, next to the café.

Thank you. And do you happen to know what time the last train to Leeds leaves?

I'm not sure, I'm afraid. I think it's at about eleven, but I don't know if it runs on Sundays. There's a timetable on the wall by the main entrance.

Great. One more thing. I was wondering if you could tell me how to get to the castle. I've got a map, but I can't work out which way to go.

It's about fifteen minutes on foot. Go out of the main entrance, cross the bridge and keep walking along the river. You'll see it on your right.

Do you know whether it's open today? I read somewhere that it was closed for repairs.

I've no idea, sorry. But there's a tourist information centre right next to the castle. Ask them what to see first. You can also walk along the old city walls — the views are wonderful.

Thank you so much. You've been really helpful.

Not at all. Enjoy York!

Czytanie na głos

Ćwiczenia

32 min

1. Przekształć w grzeczne pytanie

  1. Where is the post office? (Could you tell me)
  2. What time does the bank close? (Do you know)
  3. Is this the train to Oxford? (Could you tell me)
  4. How much does a ticket cost? (Do you know)
  5. Where did you buy that coat? (Can you remember)
  6. Does this bus stop at the hospital? (Do you happen to know)
  7. Who lives in that house? (Do you know)
  8. When was this church built? (Do you know)
Pokaż odpowiedzi
Could you tell me where the post office is?; Do you know what time the bank closes?; Could you tell me if this is the train to Oxford? / Could you tell me whether this is the train to Oxford?; Do you know how much a ticket costs?; Can you remember where you bought that coat?; Do you happen to know if this bus stops at the hospital? / Do you happen to know whether this bus stops at the hospital?; Do you know who lives in that house?; Do you know when this church was built?

2. Przepisz pytanie jako odpowiedź „nie wiem”

  1. Where does Anna work? (I don't know)
  2. Is the museum open on Mondays? (I'm not sure)
  3. What time did the film start? (I can't remember)
  4. How old is their house? (I have no idea)
  5. Will it rain tomorrow? (I wonder)
Pokaż odpowiedzi
I don't know where Anna works; I'm not sure if the museum is open on Mondays / I'm not sure whether the museum is open on Mondays; I can't remember what time the film started; I have no idea how old their house is / I've no idea how old their house is; I wonder if it will rain tomorrow / I wonder whether it will rain tomorrow

3. Wyszukiwanie błędów.

  1. Could you tell me where is the nearest bank?
  2. Do you know what time does the shop close?
  3. I don't know where does he live.
  4. Can you tell me is this seat free?
  5. I'm not sure what should I say.
  6. Do you know where did she go?
Pokaż odpowiedzi
Could you tell me where the nearest bank is?; Do you know what time the shop closes?; I don't know where he lives; Can you tell me if this seat is free? / Can you tell me whether this seat is free?; I'm not sure what I should say / I'm not sure what to say; Do you know where she went?

4. Skróć zdanie:

  1. I don't know what I should do.
  2. Could you show me how I can use this machine?
  3. I'm not sure where I should park.
  4. She didn't know who she should ask.
  5. We can't decide whether we should stay or leave.
  6. Can you tell me which bus I should take?
Pokaż odpowiedzi
I don't know what to do; Could you show me how to use this machine?; I'm not sure where to park; She didn't know who to ask; We can't decide whether to stay or leave; Can you tell me which bus to take?

5. Wstaw if, where, what, how albo whether.

  1. Do you know the library is open today?
  2. Could you tell me the toilets are?
  3. I can't decide to buy the blue one or the black one
  4. I don't know to spell her surname
  5. Do you have any idea time it is?
Pokaż odpowiedzi
if / whether; where; whether; how; what

6. Przetłumacz na angielski.

1) Mógłby mi pan powiedzieć, gdzie tu jest apteka? 2) Nie wie pan, czy ten pociąg jedzie do Londynu? 3) Nie mam pojęcia, co jej dać w prezencie. 4) Ciekawe, dlaczego nie przyszedł. 5) Mógłby mi pan pokazać, jak korzystać z tego automatu?

Pokaż odpowiedzi
Could you tell me where the chemist's is? / Could you tell me where the nearest chemist's is? / Could you tell me where the pharmacy is?; Do you know if this train goes to London? / Do you know whether this train goes to London?; I have no idea what to give her / I've no idea what to give her / I have no idea what to buy her; I wonder why he didn't come / I wonder why he hasn't come; Could you show me how to use this machine? / Can you show me how to use this machine?

7. Ułóż trzy grzeczne pytania

do przechodnia w nieznanym mieście — z różnymi formułkami. 1) Szukasz dworca. 2) Chcesz się dowiedzieć, o której zamykają muzeum. 3) Nie wiesz, który autobus jedzie na lotnisko.

Pokaż odpowiedzi
Excuse me, could you tell me where the station is?; Do you know what time the museum closes?; Do you happen to know which bus goes to the airport?
Reklama

Podsumowanie

Omówione: pytanie pośrednie — szyk zdania twierdzącego, bez do, if i whether w pytaniu ogólnym; formułki od Do you know…? do I was wondering if…; znak zapytania według formułki; I don't know, I'm not sure, I have no idea + pytanie pośrednie; słowo pytające + to. Dalej — lekcja 20: podtrzymać rozmowę.

Koniec części głównej

Lekcja zostanie zaliczona po wykonaniu ćwiczeń. Wszystko po tym jest opcjonalne.

Lekcja 92

opcjonalne

Słownictwo do fiszek

14 słów
  • bother /ˈbɒðə/ przeszkadzać, niepokoić
  • wonder /ˈwʌndə/ zastanawiać się, być ciekawym
  • happen to /ˈhæpən tə/ przypadkiem (wiedzieć, coś zrobić)
  • have no idea /ˌhæv nəʊ aɪˈdɪə/ nie mieć pojęcia
  • ticket office /ˈtɪkɪt ˌɒfɪs/ kasa biletowa
  • main entrance /ˌmeɪn ˈentrəns/ główne wejście
  • cash machine /ˈkæʃ məˌʃiːn/ bankomat
  • chemist's /ˈkemɪsts/ apteka
  • which way /ˌwɪtʃ ˈweɪ/ w którą stronę
  • work out /ˌwɜːk ˈaʊt/ rozgryźć, zrozumieć
  • repairs /rɪˈpeəz/ remont, prace naprawcze
  • city walls /ˌsɪti ˈwɔːlz/ mury miejskie
  • surname /ˈsɜːneɪm/ nazwisko
  • view /vjuː/ widok

Pisanie

Dialog z ośmiu replik: jesteś w nieznanym mieście i zadajesz przechodniowi trzy grzeczne pytania; na jedno z nich on nie zna odpowiedzi.

Wzór

— Excuse me, could you tell me where the bus station is? — It's behind the cathedral, about five minutes from here. — Thank you. Do you happen to know which bus goes to the airport? — I'm not sure, I'm afraid. I think it's the number 7. — And I was wondering if you could recommend a good place for lunch. — There's a nice café by the river, but I don't know if it's open on Mondays. — Thanks a lot. — No problem. Have a nice day!

Lista kontrolna

Wersja robocza jest zapisana na tym urządzeniu
Reklama

Masz pomysł na funkcję?

Wyślij pomysł
Reklama
Reklama