Demander poliment et dire qu'on ne sait pas
Je peux poser une question à un inconnu sans que cela sonne comme un interrogatoire, et dire que je ne sais pas quelque chose.
Durée déclarée du cœur. Deux blocs du cœur n’affichent aucune durée, donc la leçon réelle est plus longue que cette somme.
Grammaire
16 minUne question directe posée à un inconnu — Where is the station? — est construite correctement, mais elle paraît abrupte, presque comme une exigence, même avec Excuse me (A1 #21). Il est plus poli d'envelopper la question : Could you tell me…? — « pourriez-vous me dire… ? », Do you know…? — « savez-vous… ? ». On obtient une question indirecte — une question glissée dans une autre phrase.
Vous avez déjà vu sa construction dans le discours rapporté (B1 #15) : l'ordre direct, pas de do, et if dans la question fermée. Il n'y a qu'une différence. Dans le discours rapporté, vous parliez d'une question posée plus tôt, et le temps reculait. Ici, vous posez votre propre question maintenant : le temps reste donc le même que dans la question directe.
La forme : l'enveloppe + le mot interrogatif (ou if) + le sujet + le verbe.
| question directe | question indirecte |
|---|---|
| Where is the station? | Could you tell me where the station is? |
| What time does the museum open? | Do you know what time the museum opens? |
| How much did the tickets cost? | Can you remember how much the tickets cost? |
| Is this seat free? | Could you tell me if this seat is free? |
| Does this bus go to the centre? | Do you know whether this bus goes to the centre? |
Trois choses changent à la fois. L'ordre devient direct : d'abord le sujet, ensuite le verbe — where the station is. Les auxiliaires do, does, did disparaissent, et leur terminaison revient au verbe qui porte le sens : does … open → opens, did … cost → cost. La question sans mot interrogatif, à laquelle on répond par « oui » ou « non », prend if ou whether — c'est exactement le « si » français de « je ne sais pas si… ».
Si le mot interrogatif est le sujet. Dans les questions Who lives here?, What happened?, l'ordre est déjà direct, et il n'y a pas de do. Dans l'enveloppe, rien ne change donc : Do you know who lives here?, Could you tell me what happened? Mais dans What is that building?, le sujet est that building, et il faut le placer devant le verbe : Do you know what that building is?
Les enveloppes — de la plus simple à la plus douce :
| Do you know where the toilets are? | Vous savez où sont les toilettes ? — question ordinaire à un passant |
| Could you tell me how to get to the castle? | Pourriez-vous me dire comment aller au château ? — poli |
| Do you happen to know if the bank is open? | Vous ne sauriez pas, par hasard, si la banque est ouverte ? |
| I was wondering if you could help me. | Je me demandais si vous pourriez m'aider. — la demande la plus douce |
I was wondering if… se dit en français presque mot pour mot : « je me demandais si… ». Le passé n'y parle pas du passé : il adoucit la demande, tout comme l'imparfait de politesse en français ou could au lieu de can. Et I wonder… sans passé, c'est « je me demande… », une pensée à voix haute : I wonder where she is. — « Je me demande où elle est ».
Le point d'interrogation dépend de l'enveloppe. Si l'enveloppe est une question (Do you know…, Could you tell me…), on met un point d'interrogation à la fin. Si c'est une affirmation (I don't know…, I wonder…, I was wondering…), on met un point, même s'il y a un mot interrogatif à l'intérieur — exactement comme en français : « Je me demande où elle est. »
Dire qu'on ne sait pas. Les mêmes questions indirectes se placent après I don't know, I'm not sure, I can't remember, I have no idea :
| I don't know where she lives. | Je ne sais pas où elle habite. |
| I'm not sure if the shop is open on Sundays. | Je ne suis pas sûr que le magasin soit ouvert le dimanche. |
| I can't remember where I put my keys. | Je ne me souviens plus où j'ai mis mes clés. |
| I have no idea what time it is. | Je n'ai aucune idée de l'heure qu'il est. |
if ou whether. Presque toujours, les deux sont possibles ; whether est un peu plus soutenu. Ici, if veut dire « si » au sens de « est-ce que », pas au sens de la condition : on peut donc mettre le futur après lui : I don't know if he'll come. — « Je ne sais pas s'il viendra ». La règle « après if, le présent au lieu du futur » (A2 #27) ne concerne que le « si » de la condition — comme en français, où l'on dit « s'il vient, … », mais « je ne sais pas s'il viendra ».
Comparez avec le discours rapporté :
| Do you know where he lives? | je pose la question maintenant — le temps ne change pas |
| She asked me where he lived. | je rapporte une question passée — recul (B1 #15) |
Mot interrogatif + to + verbe. Quand il s'agit de ce qu'il faut faire, on peut raccourcir la subordonnée : I don't know what I should do = I don't know what to do. En français, c'est pareil : « je ne sais pas quoi faire ». Cela fonctionne avec what, where, how, who, which, when et whether :
| I don't know what to say. | Je ne sais pas quoi dire. |
| Could you show me how to use this machine? | Pourriez-vous me montrer comment utiliser cette machine ? |
| I'm not sure where to park. | Je ne sais pas où me garer. |
| Can you tell me which bus to take? | Pourriez-vous me dire quel bus prendre ? |
| We can't decide whether to stay or leave. | Nous n'arrivons pas à décider s'il faut rester ou partir. |
L'action exprimée sous cette forme est faite par la même personne que dans la partie principale, ou par « n'importe qui ». Devant to, seul whether convient, pas if : whether to stay.
On ne dit pas ça. ✗ I don't know why to go → ✓ I don't know why I should go. Le français dit « pourquoi y aller ? », mais avec why, il n'y a pas de forme raccourcie — seulement la subordonnée complète.
Testez-vous. Comment demander poliment Where's the nearest cash machine? ? Pourquoi I wonder where he is se termine-t-il par un point ? Comment dire plus court I don't know what I should say ?
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Erreurs des francophones
adapté à votre langueL'inversion à l'intérieur
« Pourriez-vous me dire où est la gare ? » → ✗ Could you tell me where is the station? → ✓ Could you tell me where the station is? En français, le verbe passe volontiers devant le sujet, même dans la question indirecte : « où est la gare », « à quelle heure ouvre le musée ». En anglais, la question est déjà posée par l'enveloppe ; à l'intérieur, c'est l'ordre de l'affirmation : le sujet, puis le verbe.
do à l'intérieur
✗ Do you know what time does the museum open?
✓ Do you know what time the museum opens?
On construit d'abord la question directe, puis on la glisse telle quelle après Do you know. Mais does se comporte comme « est-ce que » : on dit « à quelle heure est-ce que le musée ouvre ? », mais « savez-vous à quelle heure le musée ouvre ? ». Dans l'enveloppe, do est déjà là ; le second est de trop, et la terminaison -s revient au verbe.
say me pour « dire »
« Pouvez-vous me dire où est la banque ? » → ✗ Could you say me where the bank is? → ✓ Could you tell me where the bank is? Comme en B1 #15 : quand la personne suit le verbe, c'est tell, jamais say.
« Se demander » traduit avec ask
« Je me demande où elle est » → ✓ I wonder where she is. « Se demander » contient « demander », et l'on cherche une tournure avec ask. Mais ask, c'est poser une question à quelqu'un ; la question qu'on se pose à soi-même, c'est wonder. De même, « je me demandais si vous pourriez m'aider » → ✓ I was wondering if you could help me.
Prononciation
4 minLa question indirecte forme une seule phrase avec une seule intonation, et non deux questions à la suite :
Could you tell me where the station is ↗
Ici, c'est l'enveloppe qui est la question. À la fin, la voix monte généralement ; une descente douce est polie aussi, elle sonne comme une demande. Sur where, il n'y a pas de montée à part : la partie intérieure se prononce comme une affirmation. Et I don't know where it is n'est pas du tout une question — la voix descend ↘, comme dans le discours rapporté (B1 #15).
Dans la parole rapide, les enveloppes se fondent : Could you /ˈkʊdʒu/ — /d/ et /j/ donnent /dʒ/ ; Do you know /djə ˈnəʊ/ ; I was wondering /aɪ wəz ˈwʌndərɪŋ/ — was est faible.
wonder et wander. wonder /ˈwʌndə/ — « se demander », avec /ʌ/, comme dans won. wander /ˈwɒndə/ — « flâner, errer », avec /ɒ/, comme dans want. Et whether se prononce comme weather : /ˈweðə/.
Texte
5 minExcuse me, I'm sorry to bother you. Could you tell me where the ticket office is?
Of course. It's just over there, on the left, next to the café.
Thank you. And do you happen to know what time the last train to Leeds leaves?
I'm not sure, I'm afraid. I think it's at about eleven, but I don't know if it runs on Sundays. There's a timetable on the wall by the main entrance.
Great. One more thing. I was wondering if you could tell me how to get to the castle. I've got a map, but I can't work out which way to go.
It's about fifteen minutes on foot. Go out of the main entrance, cross the bridge and keep walking along the river. You'll see it on your right.
Do you know whether it's open today? I read somewhere that it was closed for repairs.
I've no idea, sorry. But there's a tourist information centre right next to the castle. Ask them what to see first. You can also walk along the old city walls — the views are wonderful.
Thank you so much. You've been really helpful.
Not at all. Enjoy York!
Exercices
32 min1. Transformez en question polie
- Where is the post office? (Could you tell me)
- What time does the bank close? (Do you know)
- Is this the train to Oxford? (Could you tell me)
- How much does a ticket cost? (Do you know)
- Where did you buy that coat? (Can you remember)
- Does this bus stop at the hospital? (Do you happen to know)
- Who lives in that house? (Do you know)
- When was this church built? (Do you know)
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2. Réécrivez la question en réponse « je ne sais pas »
- Where does Anna work? (I don't know)
- Is the museum open on Mondays? (I'm not sure)
- What time did the film start? (I can't remember)
- How old is their house? (I have no idea)
- Will it rain tomorrow? (I wonder)
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3. Chasse à l'erreur.
- Could you tell me where is the nearest bank?
- Do you know what time does the shop close?
- I don't know where does he live.
- Can you tell me is this seat free?
- I'm not sure what should I say.
- Do you know where did she go?
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4. Raccourcissez la subordonnée :
- I don't know what I should do.
- Could you show me how I can use this machine?
- I'm not sure where I should park.
- She didn't know who she should ask.
- We can't decide whether we should stay or leave.
- Can you tell me which bus I should take?
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5. Complétez avec if, where, what, how ou whether.
- Do you know the library is open today?
- Could you tell me the toilets are?
- I can't decide to buy the blue one or the black one
- I don't know to spell her surname
- Do you have any idea time it is?
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6. Traduisez en anglais.
1) Pourriez-vous me dire où est la pharmacie ? 2) Vous savez si ce train va à Londres ? 3) Je n'ai aucune idée de quoi lui offrir. 4) Je me demande pourquoi il n'est pas venu. 5) Pourriez-vous me montrer comment utiliser cette machine ?
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7. Formulez trois questions polies
à un passant dans une ville inconnue — avec des enveloppes différentes. 1) Vous cherchez la gare. 2) Vous voulez savoir à quelle heure ferme le musée. 3) Vous ne savez pas quel bus va à l'aéroport.
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Bilan
Vu dans cette leçon : la question indirecte — l'ordre direct, pas de do, if et whether dans la question fermée ; les enveloppes, de Do you know…? à I was wondering if… ; le point d'interrogation selon l'enveloppe ; I don't know, I'm not sure, I have no idea + question indirecte ; mot interrogatif + to. Ensuite, leçon 20 : entretenir la conversation.
Fin du cœur
La leçon est validée une fois les exercices terminés. Tout ce qui suit est facultatif.
facultatif
Vocabulaire pour le paquet de cartes
14 mots- bother /ˈbɒðə/ déranger
- wonder /ˈwʌndə/ se demander
- happen to /ˈhæpən tə/ par hasard (savoir, se trouver)
- have no idea /ˌhæv nəʊ aɪˈdɪə/ n'avoir aucune idée
- ticket office /ˈtɪkɪt ˌɒfɪs/ guichet, billetterie
- main entrance /ˌmeɪn ˈentrəns/ entrée principale
- cash machine /ˈkæʃ məˌʃiːn/ distributeur de billets
- chemist's /ˈkemɪsts/ pharmacie
- which way /ˌwɪtʃ ˈweɪ/ dans quelle direction, par où
- work out /ˌwɜːk ˈaʊt/ trouver, comprendre (en réfléchissant)
- repairs /rɪˈpeəz/ travaux, réparations
- city walls /ˌsɪti ˈwɔːlz/ remparts
- surname /ˈsɜːneɪm/ nom de famille
- view /vjuː/ vue
Écriture
Un dialogue de huit répliques : vous êtes dans une ville inconnue et vous posez trois questions polies à un passant ; à l'une d'elles, il ne connaît pas la réponse.
Modèle
— Excuse me, could you tell me where the bus station is? — It's behind the cathedral, about five minutes from here. — Thank you. Do you happen to know which bus goes to the airport? — I'm not sure, I'm afraid. I think it's the number 7. — And I was wondering if you could recommend a good place for lunch. — There's a nice café by the river, but I don't know if it's open on Mondays. — Thanks a lot. — No problem. Have a nice day!
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