Comprendre un mot inconnu grâce à ses éléments
Je peux deviner le sens d'un mot inconnu grâce à son préfixe et à son suffixe, et former moi-même la forme dont j'ai besoin.
Durée déclarée du cœur. Deux blocs du cœur n’affichent aucune durée, donc la leçon réelle est plus longue que cette somme.
Grammaire
16 minDans un texte de niveau B1, beaucoup de mots inconnus sont en fait connus : on leur a simplement ajouté un préfixe ou un suffixe. unemployment, c'est employ (« employer, embaucher »), auquel on a ajouté à gauche le préfixe un- (« non, in- ») et à droite -ment (comme le « -ment » français de « paiement », « développement ») : « le chômage ». Si l'on connaît une vingtaine de préfixes et de suffixes, on peut comprendre un tel mot sans dictionnaire, et former soi-même la forme dont on a besoin.
Comment décomposer un mot. Cherchez d'abord la racine — la partie connue. Regardez ensuite le préfixe : il change le sens. Puis le suffixe : il change la nature du mot, fait d'un verbe un nom, d'un nom un adjectif. Dernière étape : vérifier votre hypothèse avec le sens de la phrase.
Les préfixes changent le sens. La nature du mot, elle, reste la même.
L'anglais a plusieurs préfixes négatifs, et le « in- », le « dés- » ou le « mal- » français peuvent correspondre à n'importe lequel d'entre eux :
| préfixe | exemple |
|---|---|
| un- | happy → unhappy, clear → unclear, able → unable |
| in- | correct → incorrect, complete → incomplete |
| im- — devant p et m | possible → impossible, polite → impolite |
| il- — devant l | legal → illegal |
| ir- — devant r | regular → irregular, responsible → irresponsible |
| dis- | agree → disagree, like → dislike, honest → dishonest |
un- est le plus fréquent, surtout devant les mots en -able, -ful et -ed : unbelievable, unhelpful, unexpected. in- et ses variantes im-, il-, ir- se trouvent plutôt devant les mots d'origine latine — ceux qui ressemblent à un mot français : incorrect — « incorrect », irregular — « irrégulier ». La dernière lettre du préfixe s'adapte à la première lettre du mot, pour que ce soit plus facile à prononcer. Il n'y a pas de règle sûre pour choisir le préfixe : on retient donc la forme négative avec le mot.
Avec un verbe, un- exprime l'action inverse : lock — unlock (déverrouiller), pack — unpack (défaire ses bagages), do — undo (annuler).
Autres préfixes fréquents :
| préfixe | sens | exemple |
|---|---|---|
| re- | de nouveau, à refaire | write → rewrite, open → reopen |
| mis- | mal, de travers | understand → misunderstand, spell → misspell |
| over- | trop | sleep → oversleep, cooked → overcooked |
| under- | pas assez | paid → underpaid, cooked → undercooked |
| ex- | ancien | boss → ex-boss, wife → ex-wife |
Les suffixes changent la nature du mot.
| ce qu'on obtient | suffixes | exemples |
|---|---|---|
| un nom à partir d'un verbe | -ment, -tion, -sion, -ance | agreement, information, decision, performance |
| un nom à partir d'un adjectif | -ness, -ity | kindness, happiness, possibility |
| une personne | -er, -or, -ist, -ee | driver, visitor, scientist, employee |
| un adjectif | -ful, -less, -able, -al, -ous, -ive | useful, useless, washable, natural, dangerous, attractive |
| un verbe | -ise, -en | realise, organise, shorten |
| un adverbe | -ly | carefully, easily |
Quelques suffixes ont un sens clair. -ful — « plein de quelque chose », -less — « sans » : useful — utile, useless — inutile ; careful — prudent, careless — négligent. -able — « qu'on peut » : washable — « lavable », readable — « qui se lit facilement ». -er — celui qui fait, et -ee — celui à qui on le fait : employer — employeur, employee — employé.
En anglais britannique, les verbes s'écrivent d'habitude en -ise : realise, organise, apologise. La variante en -ize se rencontre aussi dans les livres britanniques, et en anglais américain c'est la seule.
La famille de mots. D'une seule racine naît toute une famille, et quand on reconnaît la racine, on les comprend tous :
care → careful → carefully → careless → carelessly → carelessness
employ → employer → employee → employment → unemployed → unemployment
Comparez. Les paires en -ful et -less ne sont pas toujours de sens contraire :
| He was very helpful. | Il m'a beaucoup aidé. |
| He was unhelpful. | Il n'a pas voulu aider. |
| He was helpless. | Il était impuissant. |
Le contraire de helpful, c'est unhelpful, et helpless parle déjà d'autre chose. La décomposition donne une hypothèse ; vérifiez le sens avec la phrase.
L'orthographe à la jonction. Quatre règles selon lesquelles le mot change quand on lui ajoute un suffixe :
- y après une consonne devient i : happy → happiness, easy → easily, beauty → beautiful ;
- le e muet tombe devant un suffixe qui commence par une voyelle, mais reste devant une consonne : use → usable, mais useful ; create → creation ;
- dans une syllabe courte et accentuée, la dernière consonne se double devant un suffixe à voyelle : begin → beginner, win → winner, run → runner ;
- -ful s'écrit avec un seul l : careful, beautiful. L'adverbe a deux l, parce que c'est careful + -ly : carefully.
Le préfixe ne mange pas de lettres : un + necessary = unnecessary (deux n), mis + spell = misspell (deux s), dis + satisfied = dissatisfied.
L'accent. Les suffixes -tion, -sion, -ity, -ic attirent l'accent sur la syllabe juste avant eux :
| educate → education | l'accent passe sur la troisième syllabe |
| possible → possibility | de la première à la troisième |
| photograph → photographic | de la première à la troisième |
| economy → economic | de la deuxième à la troisième |
| politics → political | de la première à la deuxième |
Les suffixes -ment, -ness, -ful, -less, -er, -ly ne touchent pas à l'accent : employ → employment, happy → happiness. Exception — la famille de photograph : photographer, photography. Le suffixe -ee prend d'habitude l'accent lui-même : trainee, interviewee ; mais employee se prononce le plus souvent employee. Les préfixes sont d'habitude inaccentués : unhappy, impossible.
On ne dit pas ça. ✗ unhonest → ✓ dishonest. ✗ unregular → ✓ irregular. Le préfixe négatif est attaché au mot, et un- ne convient pas toujours.
Testez-vous. Que veut dire unbreakable ? Formez les noms de kind et de decide. Sur quelle syllabe tombe l'accent dans possibility ?
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Erreurs des francophones
adapté à votre langueLe « in- » du français
✗ inexpected
✗ inusual
✓ unexpected
unusual. « Inattendu », « inhabituel » commencent par « in- », et le préfixe passe en anglais. Souvent, le français tombe juste (incorrect, incomplete, impossible, impolite, illegal, irregular), mais pas toujours : la forme négative s'apprend avec le mot.
L'adjectif à la place de la personne
✗ My brother is a scientific
✓ My brother is a scientist
En français, « scientifique » est à la fois un adjectif et une personne. En anglais, scientific n'est qu'un adjectif, et la personne a son propre suffixe : -ist, -er, -or.
Le mot écrit à la française
✗ confortable
✗ responsable
✓ comfortable
responsible. Le mot anglais ressemble au mot français, et la main écrit l'orthographe qu'elle connaît. Ce sont justement les mots les plus familiers qu'il faut vérifier lettre par lettre.
L'accent sur la dernière syllabe
politics /ˈpɒlətɪks/ a l'accent sur la première syllabe, photograph /ˈfəʊtəɡrɑːf/ aussi, democracy /dɪˈmɒkrəsi/ — sur la deuxième. En français, la voix monte à la fin du mot (« politique », « photographie », « démocratie »), et cette habitude passe en anglais. Contrôle : la règle des suffixes — political et photographic la suivent, l'accent français non.
Prononciation
4 minQuand l'accent se déplace, les voyelles changent aussi. En anglais, la voyelle inaccentuée se réduit à /ə/, et la voyelle accentuée se prononce en entier : photograph /ˈfəʊtəɡrɑːf/ — photographer /fəˈtɒɡrəfə/ — photographic /ˌfəʊtəˈɡræfɪk/. Le premier o était /əʊ/, il devient /ə/ ; le second était /ə/, il devient /ɒ/. Prononcez les familles à voix haute, en entier : POlitics — poLItical, eCONomy — ecoNOMic.
-tion — /ʃn/, -sion après une voyelle — /ʒn/ : education /ˌedʒuˈkeɪʃn/, decision /dɪˈsɪʒn/. Ni « -tion » ni « -sion » à la française, avec la voyelle nasale de « décision ».
-ous — /əs/, -able — /əbl/, -ful — /fl/ : dangerous /ˈdeɪndʒərəs/, comfortable /ˈkʌmftəbl/, useful /ˈjuːsfl/. Ces suffixes sont inaccentués et brefs.
Texte
5 minMy first week at the new office was a little disorganised. On Monday morning my manager gave me a list of instructions, but some of them were unclear, and I misunderstood the very first one. I was supposed to reorganise the files on our shared drive. Instead, I deleted a folder that looked unnecessary. It wasn't.
For an hour nobody in the department was able to open their reports. I went to my manager and apologised for my carelessness. Luckily, she was very understanding. "It's not a disaster," she said. "Mistakes like this are almost unavoidable in your first week. The information on our website is incomplete, and that's our fault, not yours."
Our IT specialist, a cheerful young man called Raj, brought the folder back in ten minutes. Then the two of us rewrote the instructions together. We added a short description of every folder, removed the useless parts and checked everything twice. The new version is short, clear and readable, and the next newcomer won't make my mistake.
Raj was helpful from the start. He's also extremely patient — a useful quality in an office full of beginners like me.
Exercices
35 min1. Réécrivez en disant le contraire :
- It's possible to park near the station.
- I think your answer is correct.
- In this country it's legal to drive at seventeen.
- My working hours are regular.
- I agree with you.
- He's an honest man.
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2. Formez, à partir du mot entre parenthèses,
- Thank you for your (kind)
- It was a difficult (decide), but I took the job
- Is there a big (different) between the two plans?
- This sofa is very (comfort)
- She drove (careful) along the icy road
- My brother is a (science) at a university in Edinburgh
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3. Réécrivez
- The instructions were not clear.
- I understood him wrongly.
- We have to write the report again.
- She slept too long and missed the train.
- Nurses are not paid enough.
- This old phone is of no use.
- My former boss called me yesterday.
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4. Chasse à l'erreur.
- There's a big different between the two hotels.
- He is very carefully with money.
- I made a carefull list of everything.
- The meeting was completely unecessary.
- Everyone was very helpless — they showed me everything.
- The question was impolite and completely inexpected.
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5. Association.
- photograph
- photographer
- economic
- responsibility
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6. Décomposez le mot
et dites ce qu'il veut dire. 1) unbreakable 2) rethink 3) homeless 4) overworked
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7. Traduisez en anglais.
1) Je ne suis pas d'accord avec toi. 2) Les instructions étaient incomplètes et pas claires. 3) Merci, vous m'avez beaucoup aidé. 4) Il ne s'est pas réveillé à temps et il est arrivé en retard au travail. 5) Le chômage augmente dans la ville.
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Bilan
Vu dans cette leçon : comment décomposer un mot, six préfixes négatifs et un- avec un verbe, re-, mis-, over-, under-, ex-, six groupes de suffixes, le -ise britannique, la famille de mots, quatre règles d'orthographe à la jonction, le déplacement de l'accent. Ensuite, leçon 30 : révision des leçons 25 à 29.
Fin du cœur
La leçon est validée une fois les exercices terminés. Tout ce qui suit est facultatif.
facultatif
Vocabulaire pour le paquet de cartes
18 mots- unclear /ʌnˈklɪə/ pas clair, peu clair
- misunderstand /ˌmɪsʌndəˈstænd/ mal comprendre
- unnecessary /ʌnˈnesəsəri/ pas nécessaire, superflu
- carelessness /ˈkeələsnəs/ négligence, étourderie
- incomplete /ˌɪnkəmˈpliːt/ incomplet
- unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbl/ inévitable
- disorganised /dɪsˈɔːɡənaɪzd/ désorganisé
- description /dɪˈskrɪpʃn/ description
- useless /ˈjuːsləs/ inutile
- helpful /ˈhelpfl/ serviable, utile
- patient /ˈpeɪʃnt/ patient
- cheerful /ˈtʃɪəfl/ joyeux, enjoué
- employer /ɪmˈplɔɪə/ employeur
- employee /ɪmˈplɔɪiː/ employé, salarié
- unemployment /ˌʌnɪmˈplɔɪmənt/ chômage
- oversleep /ˌəʊvəˈsliːp/ ne pas se réveiller à temps
- underpaid /ˌʌndəˈpeɪd/ mal payé, sous-payé
- newcomer /ˈnjuːkʌmə/ nouveau venu, nouvel arrivant
Écriture
Six phrases sur une fois où quelque chose a mal tourné : au travail, en voyage, à la maison. Au moins cinq mots formés avec un préfixe ou un suffixe, dont un nom en -ness ou en -ment.
Modèle
Last year I misunderstood an email from my landlord. The message was unclear, and I thought the rent was unchanged. It wasn't. The disagreement lasted a week. I felt embarrassed and apologised for my carelessness. Now I reread every important email twice.
Liste de vérification
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