Граматика ~59 мин от основното остана

Да кажа за общото и за конкретното

След този урок можете

Мога да избера члена съзнателно — включително там, където член не трябва да има.

Започни урока Ядро 59 мин · стъпки: 6 · по избор: +2

Декларирано време за ядрото. Два от блоковете в ядрото нямат цифра, затова реалният урок е по-дълъг от тази сума.

Граматика

18 мин.

Членовете ги срещате от първите уроци: a и an (A1 #2), a и the (A1 #14), членът с имената и go to school (A2 #16). Всеки път — по малко. Тук те се събират в система, която решава почти всеки случай.

В българския определителният член стои в края на думата („колата“), а неопределителен член няма: „един“ понякога върши неговата работа, но не е задължително. Затова изглежда, че a е за красота, а the е просто „-та“. Не е така: a car и the car са две различни съобщения. Първото — „някаква кола, още не сте чували за нея“, второто — „онази кола, знаете коя“.

Три въпроса — поред.

въпрос ако „да“
Слушателят разбира ли кой точно е предметът? the
Не. Един броим предмет ли е — „някакъв“, „един от“? a / an
Не. Множествено число ли е или неброимо, в общ смисъл? без член

Когато слушателят разбира кой точно. Предметът вече е споменат: I bought a jacket and a scarf. The jacket is blue. Той е единствен в тази ситуация: Could you close the door?, the kitchen (в този апартамент), the station (в този град). Той е един за всички: the sun, the sea, the government. Уточняват го думите след него: the man in the grey coat, the book I'm reading, the history of Wales.

Кога a или an. Предметът се назовава за пръв път: There's a new café in our street. Той е един от многото: She works in a bank. Това е професия или описание: She's a nurse. It's a lovely day. What a surprise! И в значение „на“: twice a week, £12 an hour.

Общото срещу конкретното — главната двойка на урока. На български „книгите“ в „Книгите са скъпи“ и в „Книгите на бюрото ми са от библиотеката“ е една и съща форма — с член. В английския това са два различни случая. За предмета изобщо, за целия клас, се говори без член — в множествено число или с неброима дума. За конкретни предмети — с the.

общото — без член конкретното — с the
Books are expensive. The books on my desk are from the library.
I like coffee. The coffee in this café is terrible.
Children learn languages fast. The children next door are very loud.
Life is short. The life of a nurse is hard.
Music helps me relax. The music at the wedding was great.

Прилагателното не прави предмета конкретен: modern art, British history, fresh bread — все така общо, без член. А уточнението след думата — с of, с in, подчинено изречение — почти винаги го прави конкретен: the art of the Renaissance, the bread you bought. Но life in London, life in a big city е животът там изобщо, затова все така без член.

Без член по навик.

храна, напитки, вещества изобщо I don't eat meat.
езици, учебни предмети, спортове She speaks German. I play tennis.
храненията We had lunch at one.
превоз след by We went by train.
места по предназначение (A2 #16) go to work, school, bed; be in hospital
страни, градове, улици Spain, Edinburgh, Oxford Street
next, last — спрямо днешния ден next week, last year

Винаги с the. Превъзходната степен и редните числителни: the best film, the first time. Думите the same, the only. Музикалните инструменти: play the piano — но спортовете са без член: play football. Обичайните места за развлечение: go to the cinema, go to the theatre, listen to the radio — но watch TV. Частите на денонощието: in the morning, in the evening — но at night. Народът като цяло: the British, the Romans.

another, the other, others — същата система. Българските „друг“, „още един“, „другите“, „останалите“ в английския се разпределят в няколко форми. Да изберете помагат същите три въпроса, както при члена: в тези думи членът или вече е вътре, или го няма по същите причини.

форма какво има вътре значение пример
another + ед. ч. an + other още един; някакъв друг Can I have another coffee?
the other + ед. ч. the + other вторият от двата, останалият One shoe is here. Where's the other one?
other + мн. ч. без член други изобщо, някакви други Other people think differently.
the other + мн. ч. the + other останалите от известна група Tom is here. The other guests are in the garden.
others без съществително други изобщо Some people like it; others don't.
the others без съществително всички останали от известните Two of us came by car, and the others walked.

another е an + other, затова се пише слято и, както a, значи „един от многото, кой да е“. С множествено число не стои; изключение — с число: another two days — „още два дни“. the other работи като the: слушателят знае кой точно, защото е останал само той (или само те). other без член пред множествено число е като общо понятие без член: „други изобщо“, кои точно — няма значение. others и the others значат същото, но стоят вместо съществителното: окончание -s получава само думата, която стои сама. Затова other people или просто others, но не others people. И the another няма: членът в another вече е вътре. each other — „един друг“ (A2 #24) — е отделно съчетание.

Сравнете:

I've got two sisters. One lives in York, and the other lives in Cardiff. сестрите са две — втората е известна
I've got three sisters. One lives in York, and the others live in Cardiff. останалите — всички, които остават
I've got five sisters. One lives in York, and another lives in Cardiff. още една от няколко

Как да превеждате. Българската фраза често подсказва члена. „Този“, „същият“, „онзи, за който говорихме“ — това е the. „Един“, „някакъв“, „един от“ — това е a. Членът в края на българската дума обаче е само подсказка: българският го слага и при общите понятия („Животът е кратък“). Ако по смисъл става дума за предметите изобщо — член няма. И помнете: my, your, this, that, Tom's заемат мястото на члена, затова не стоят заедно с него — my car, а не the my car.

Така не се казва. ✗ What nice surprise! → ✓ What a nice surprise! След What с броима дума в единствено число трябва a.

Проверете се. Как да кажете „Обичам кучета“ и „Кучетата на нашата улица лаят цяла нощ“? Нужен ли е член в ___ British history? Как да кажете „Имам две коли: едната е синя, а другата — червена“?

покажи отговорите
I love dogs — кучетата изобщо, без член; The dogs in our street bark all night — конкретни кучета; не е нужен: прилагателното не прави предмета конкретен; I've got two cars: one is blue, and the other is red — колите са две и втората е единствената останала, затова the other.
Реклама

Грешки на българоговорящите

адаптиран за вашия език
1

the пред общо понятие

✗ The life is short → ✓ Life is short. ✗ The books are expensive (изобщо) → ✓ Books are expensive. На български общото понятие обикновено е с член: „Животът е кратък“, „Книгите са скъпи“, „Парите не са всичко“. В английския за нещо изобщо член няма, а the прави думата конкретна. I like the coffee е правилно, но значи „харесва ми това кафе — тук“, а не „обичам кафе“.

2

Липсва a

✗ I bought car

✗ She is doctor

✓ I bought a car

She's a doctor. „Купих кола“, „Тя е лекарка“ — неопределителен член в българския няма. Но броимата дума в единствено число в английския винаги има член (или my, this) пред себе си.

3

a с неброима дума

✗ a good news

✗ an advice

✓ some good news

some advice. На български „новина“ и „съвет“ се броят: „една добра новина“, „два съвета“. В английския news, advice и information са неброими.

4

Членът по българския образец

✗ I go to work by the bus

✗ We went by the train

✓ I go to work by bus

We went by train. „С автобуса“, „с влака“ на български често са с член, а след by член няма. При инструментите е обратното: „свири на пиано“ е без член, а в английския е plays the piano.

5

another за „други“

✗ another people

✗ others people

✓ other people

another се запомня като „друг“, и „други хора“ става another people. Но another е само с единствено число (в него е an), а others стои без съществително.

Произношение

4 мин.

Двата члена са неударени и почти не се чуват: a /ə/ — никога „ей“; an /ən/.

the пред съгласен звук е /ðə/, пред гласен звук — /ði/. Решава звукът, а не буквата: the university /ðə ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ — думата започва със звука /j/; the hour /ði ˈaʊə/ — h не се чува. Същото е при a university, но an hour (A1 #12).

Членът се слива със следващата дума: an apple /ənˈæpl/, the end /ðiˈend/.

another и others: /əˈnʌðə/ — ударението е на втората сричка, началото е слабо, както при члена an; /ˈʌðəz/ — звучни /ð/ и /z/.

Ударено the /ðiː/ — само при подчертаване: He's the expert on this. — „Той е специалистът по въпроса — точно той.“ Във всички останали случаи the е слабо.

Реклама

Текст

5 мин.

Books are expensive, so I hardly ever buy them. Instead, I go to the library near my office twice a week. It's an old building — it was built in 1910 — and it has two reading rooms. One is for children, and the other is on the first floor. It's the quietest place I know.

The library has a good collection of history books. History was my favourite subject at school, and I still read about the past more than anything else. At the moment I'm reading a book about the Romans in Britain. The book is huge, and I can only keep it for three weeks, so I'm reading it on the train every morning. Next week I'll ask for another three weeks.

The staff are very friendly. There's a librarian called Mr Hughes who always recommends something new. Last month he gave me a novel by a Welsh writer I had never heard of. The novel was strange but beautiful, and I finished it in a weekend.

People say that libraries are dying. I'm not sure that's true. On a Saturday morning the library is full: students, children with their parents, old men reading the newspapers. Some people come to study; others just want a warm, quiet place to sit. Libraries are still the best free places in town.

Упражнения

32 мин.

1. Поставете a, an, the

  1. I bought new jacket yesterday. jacket is dark blue
  2. children learn languages faster than adults
  3. Could you close window, please?
  4. I don't eat meat, but I eat fish
  5. We usually go to bed at eleven
  6. It was best holiday of my life
  7. My brother plays guitar, and I play tennis
  8. We go to the cinema twice month
Покажи отговорите
a / The; —; the; — / —; —; the; the / —; a

2. Съпоставяне.

  1. I love dogs.
  2. Life is short.
  3. The dogs in our street bark all night.
  4. The life of a nurse is hard.
Покажи отговорите
изобщо — `I love dogs.`, `Life is short.`; конкретни — `The dogs in our street bark all night.`, `The life of a nurse is hard.`

3. Откриване на грешката.

  1. She is teacher at my son's school.
  2. The life is too short for bad coffee.
  3. I have a good news for you.
  4. We had a lunch in a small café.
  5. You should ask another people about it.
  6. Can you give me an information about the trains?
  7. My sister plays the piano and I play the football.
  8. I usually go to work by the bus.
Покажи отговорите
She is a teacher at my son's school / She's a teacher at my son's school; Life is too short for bad coffee; I have some good news for you / I've got some good news for you / I have good news for you; We had lunch in a small café; You should ask other people about it / You should ask some other people about it; Can you give me some information about the trains? / Can you give me information about the trains?; My sister plays the piano and I play football; I usually go to work by bus

4. Препишете за конкретното:

  1. I like coffee. (in this café)
  2. Children are noisy. (next door)
  3. Flowers are beautiful. (in your garden)
  4. History is interesting. (of this town)
  5. Cheese is expensive. (in this shop)
  6. Students work hard. (in my class)
Покажи отговорите
I like the coffee in this café; The children next door are noisy; The flowers in your garden are beautiful; The history of this town is interesting; The cheese in this shop is expensive; The students in my class work hard

5. Поправете: възстановете изпуснатите членове.

  1. Man in grey coat is our new teacher.
  2. I've got idea: let's go to cinema.
  3. Sun was shining, so we had lunch in garden.
  4. My brother is engineer and plays guitar in band.
  5. Moon was very bright last night.
Покажи отговорите
The man in the grey coat is our new teacher; I've got an idea: let's go to the cinema; The sun was shining, so we had lunch in the garden; My brother is an engineer and plays the guitar in a band / My brother is an engineer and plays the guitar in the band; The moon was very bright last night

6. Поставете another, other, the other, others или the others.

  1. This cake is delicious. Can I have piece?
  2. Some people love working from home; hate it
  3. I've got two sisters. One lives in York, and lives in Cardiff
  4. Tom is here, but where are ? The film starts in five minutes
  5. Don't just ask me — ask people what they think
Покажи отговорите
another; others; the other; the others; other

7. Преведете на английски.

1) Не обичам кафе, но кафето в това кафене е отлично. 2) Сестра ми е лекарка. 3) Животът в голям град е скъп. 4) Ходим на работа с влак. 5) Това беше най-хубавият ден в живота ми. 6) Може ли още една чаша чай?

Покажи отговорите
I don't like coffee, but the coffee in this café is excellent / I don't like coffee, but the coffee in this café is great; My sister is a doctor / My sister's a doctor; Life in a big city is expensive; We go to work by train / We travel to work by train; It was the best day of my life; Could I have another cup of tea? / Can I have another cup of tea?
Реклама

Обобщение

Усвоено: трите въпроса за избор на член; откъде слушателят знае кой точно; a при първо споменаване, „един от“, професия, twice a week; общото без член срещу конкретното с the; прилагателното не прави предмета конкретен; устойчивите случаи без член и винаги с the; another, other, the other, others, the others като част от същата система. Следва урок 24: преговор на уроци 19–23.

Край на основното

Урокът се отбелязва като завършен, след като упражненията са направени. Всичко след това е по избор.

Урок 96

по избор

Думи за тестето

17 думи
  • library /ˈlaɪbrəri/ библиотека
  • reading room /ˈriːdɪŋ ruːm/ читалня
  • librarian /laɪˈbreəriən/ библиотекар
  • collection /kəˈlekʃn/ сбирка, колекция
  • subject /ˈsʌbdʒɪkt/ учебен предмет
  • the past /ðə ˈpɑːst/ миналото
  • huge /hjuːdʒ/ огромен
  • Welsh /welʃ/ уелски
  • government /ˈɡʌvənmənt/ правителство
  • scarf /skɑːf/ шал
  • news /njuːz/ новини
  • modern art /ˌmɒdn ˈɑːt/ съвременно изкуство
  • the moon /ðə ˈmuːn/ луната
  • free /friː/ безплатен
  • another /əˈnʌðə/ друг, още един
  • others /ˈʌðəz/ други
  • the others /ði ˈʌðəz/ останалите

Писане

Шест изречения за място, където ходите често: библиотека, кафене, парк, фитнес. Нужни са членове от трите вида, поне едно общо твърдение без член и едно another, the other или others.

Образец

There's a small park near my flat. I go there every morning before work. The park has a pond and an old bench under a tree. The bench is my favourite place. People often say that parks are boring, but I think nature is the best medicine. In the evening some people come to run, and others just walk their dogs.

Контролен списък

Черновата се запазва на това устройство
Реклама

Имате идея за функция?

Изпрати идея
Реклама
Реклама